陳翠 方優(yōu)維

早在1972年，聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的號召。如今，中國“全民閱讀”熱潮方興未艾?！皶愣ê！比褡x書節(jié)以多種活動、創(chuàng)新服務(wù)，掀起全民閱讀新浪潮。人們通過悅讀去關(guān)注人生價值，提升審美情趣，感知時代變革，猶如潤物無聲的春雨，滋潤著正在勃興的新舟山。

“書香定?！笔侵凵绞卸ê^(qū)今年首次推出的一項全民讀書活動，以“書香使者”挑戰(zhàn)篇、“書香飄逸”共享篇、“書香追夢”互動篇三大篇章，涵蓋了“新區(qū)夢·幸福城”微書評征集大賽、“我的夢·新區(qū)人”悅讀故事會大賽、固定與流動的“大眾講壇”講座、悅讀分享會、“夢想使者”志愿者行動等8類活動30多場，整合了全年的未成年人讀書節(jié)系列活動、圖書文化惠民活動、“大眾系列”等常態(tài)化活動，著重引導(dǎo)全民愛讀書、讀好書的習(xí)慣，樹立正確的人生觀、價值觀，在浩如煙海的書籍里找尋傳統(tǒng)美德的印記，于喧囂的塵世生活中開辟一方心靈凈土。

全民閱讀浪潮中采擷的美麗浪花

讀書對于個人、城市的影響不是簡單淺顯地積累知識、提升人均閱讀量，而是培養(yǎng)優(yōu)秀品性、提升城市精神品位。在全力建設(shè)舟山群島的今天，主題為“閱讀，品味人生”的全民讀書節(jié)系列活動正在如火如荼地開展。

2014年4月27日，三毛的《萬水千山走遍》、花如掌燈的《故鄉(xiāng)有靈》、林漢達(dá)的《上下五千年》、葛兆光的《中國經(jīng)典十種》、王越的《愛是需要學(xué)習(xí)的》五本書集中亮相于“書香定?！比褡x書節(jié)開幕式，成為島城百姓閱讀的共同書籍。此后，它們“漂流”至全區(qū)的20個公共場所，掀起一座城市的閱讀風(fēng)暴。

三毛是舟山定海人，她的故居已整修開放。家鄉(xiāng)人民非常喜讀她的作品。“熱愛一切美好事物，至情至性，善性綿綿密密，微則無聲。如此三毛，少年時讀她，迷惘。而今再讀，幾番領(lǐng)略?！弊x者李風(fēng)波看完《萬水千山走遍》后，在“定海圖書館”大眾微信平臺寫下了他的體會；“她走遍萬水千山，但夢牽魂繞的還是故鄉(xiāng)—那是她的‘根?！弊骷野遵R從文中看出了三毛濃濃的鄉(xiāng)愁。在定海，像李風(fēng)波、白馬這樣的讀者還有很多，合卷之后，他們用細(xì)膩的筆觸述說各自的閱讀感想。

“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……數(shù)十個身著漂亮校服的小學(xué)生或齊聲高唱，或淺吟低誦一首首唐詩。動人的意境，美妙的韻律，縈繞耳畔，綿延亙古。小朋友用各種各樣的藝術(shù)形式表達(dá)著對讀書的熱愛。一本翻開的書籍，一隅熱鬧的沙龍角，幾個圖書漂流站，系列活動開啟了未成年人的心靈閱讀之旅，他們的讀書熱情日益高漲。

起始于2013年4月的大眾講壇，選題跨越道德、文學(xué)、政策、養(yǎng)生、創(chuàng)業(yè)等眾多領(lǐng)域，因貼近群眾生活而備受歡迎，大學(xué)生、外來者、農(nóng)民……越來越多的人借著大眾講壇的平臺傳授養(yǎng)殖經(jīng)驗、分享考研時光、交流打工經(jīng)歷，真正成為了文化共享、提升城市品位的一道文化風(fēng)景線。舟山籍作家花如掌燈，是大眾講壇第一場《故鄉(xiāng)有靈》的主講嘉賓。兩個小時的分享會，他隨性而至，講述記憶深處的風(fēng)土人情，笑談兒時的種種趣事，現(xiàn)場的氣氛如同是一家子人在閑聊，充滿溫馨。存德堂舒醫(yī)生則將診療室搬到了講座現(xiàn)場，當(dāng)場望聞問切，為有需要的讀者、聽眾服務(wù)并且毫無保留地提出自己的專業(yè)看法。人們紛紛表示，大眾講壇系列講座讓他們受益良多。

悅讀分享會是書迷們交流心得的場所，他們在那引經(jīng)據(jù)典、闊談長論，時常為“新時代的新媒體運用”等前沿話題爭得面紅耳赤，在一來一往的辯論中，他們的思想碰撞出火花，閱讀的樂趣不斷升華。

如果說參與活動能提高一部分群體的閱讀品位，那么“每周書香”、“好書分享”活動則能悉人交友，發(fā)揮書籍最大的價值。在好書共享會區(qū)域，7歲的顧盛鏵小朋友，將視若珍寶的5本書送到好書互換區(qū)。隨即，在換書區(qū)淘到心愛的書籍后，一臉興奮地回到父親身邊。館內(nèi)特設(shè)的“好書大家讀”專區(qū)，一個長長的書架上擺滿了各式各樣的圖書，沒有一點空隙。圖書管理員夏凌說，這些都是讀者自發(fā)帶來的，與其他讀者共同分享。

一對父子志愿者和圖書館的創(chuàng)新服務(wù)

圖書館作為一座城市的文化中心，擁有浩瀚的書籍，是傳承優(yōu)秀文化、涵養(yǎng)文明風(fēng)尚的重要陣地?；蛟S在許多人的眼中，傳統(tǒng)公共圖書館的特點之一是“由我做主”，一本本書被井然有序地排列于各個書架，等待著與讀者的邂逅。而定海圖書館則是“讀者為主”，推出了“您點書，我買單”服務(wù)，將選讀的權(quán)利交給了讀者，根據(jù)不同讀者的需求補充、購置書籍，不斷充實圖書館所藏圖書。

“這項活動將貫穿全年。”圖書館管理員介紹說，讀者可通過填寫書單、電話、微博等形式薦書，實現(xiàn)想看什么就看什么的愿望。在某事業(yè)單位上班的小張是定海圖書館的常客，很想看柴靜的《看見》，在詢查未果的情況下，她提起筆在點購單上寫下了《看見》。

圖書館服務(wù)臺前擠滿了前來辦證和升級的讀者。工作人員仔細(xì)比對著讀者的申請信息，授予他們一定的借書等級。市民林宏認(rèn)為“星級讀者暢讀”服務(wù)打破了普通讀者一次只能借2本、借閱時間30天的限制，極大方便了讀書愛好者?！耙郧笆遣桓医枰膊荒芙瓒啾緯F(xiàn)在可好了，不但不用擔(dān)心借的書來不及看，還能多番品讀呢。”

“他倆是我們這里的父子志愿者，很難得！”在定海圖書館，提到四十出頭的王劍昌和他11歲的兒子王夫執(zhí)，工作人員無不這樣說。父子倆一有空閑就到圖書館，王劍昌先將兒子送至三樓少兒閱覽室，然后再到一樓外借室，整理書籍、辦理借還書手續(xù)，各自在相關(guān)區(qū)域做志愿者，一做就是半天。王劍昌說：“我喜歡看書帶動了兒子，兒子做志愿者也影響了我，這是一件很快樂的事情，我想我們會一直堅持下去?！惫懦侵驹刚叩男燎诟冻霰Ｕ狭藞D書館社會服務(wù)功能的正常運行，為全民閱讀的火熱進(jìn)行提供了良好的閱讀環(huán)境。大家點贊他們就是可愛的“夢想使者”。

深入學(xué)校、軍營、百姓家中開展服務(wù)，力保不同階層尤其是弱勢群體的需求得到最大限度的滿足。當(dāng)一捆捆扎著鮮紅綢帶的新書運進(jìn)聾啞學(xué)校的時候，安靜的校園頃刻鬧騰起來，新書一拿到手，孩子們就迫不及待地打開閱讀。在送書儀式上，聾啞學(xué)生代表欣然接過圖書，用發(fā)音不準(zhǔn)確的一句“謝謝你”表達(dá)內(nèi)心的感激之情；在軍營，運載書的車還沒停穩(wěn)，戰(zhàn)士們就自告奮勇地當(dāng)起了搬運工，將精神食糧送至戰(zhàn)友的手中……普惠全民的服務(wù)方式，激發(fā)大眾的讀書學(xué)習(xí)熱情，感受那最是書香能致遠(yuǎn)的魅力。

“學(xué)分樂園”的樂趣

“比比看，誰的知識幣比較多”。這是今年讀者間經(jīng)常交談的話題之一。知識幣概念的引入，將書香定海的系列閱讀活動打包成了一個整體，全面盤活了圖書館體系化運行的模式，形成了一個常效穩(wěn)定的閱讀推廣機制，極大地激發(fā)了群眾閱讀的熱情和參與文化活動的興致。

“我要來圖書館多看書，多積累知識幣，成為悅讀之星?！本妥x于舟嵊小學(xué)五年級的書蟲道出了自己的心愿。知識幣兌換禮品、參與互動，是定海圖書館今年推出的一項推廣閱讀舉措，只要積累到100分以上，就可以自主選擇圖書館所提供的文體健身活動劵、影城的電影券、書籍等相應(yīng)的獎品和服務(wù)，同時根據(jù)知識幣累計數(shù)參評年度的書香定?！笆髳傋x之星”。借書還書、贈書薦書、開堂授課、志愿服務(wù)……“書香定?！弊x書節(jié)活動成了大眾悅讀的有效載體。

在定海圖書館的一角，一臺觸摸屏機器引起了讀者們的注意，一大幫人爭先恐后地圍著它，舉著身份證或市民卡，要在那里查詢自己的知識幣數(shù)量。這是“學(xué)分樂園”網(wǎng)絡(luò)平臺，融知識性、趣味性、互動性于一體，讀者只需一刷一點，就可輕松獲取活動積分、禮品兌換、活動預(yù)告等相關(guān)信息。“自‘學(xué)分樂園試運行以來，圖書館相關(guān)閱覽室書刊外借量顯著增加?！蓖饨枋夜ぷ魅藛T吳劍芳發(fā)現(xiàn)，知識幣獎勵的方式激發(fā)了群眾的閱讀興趣，越來越多的人成為了新書、好書的“粉絲”。

一系列傳播優(yōu)秀文化的活動正在定海開展，書香氤氳的背后是思想火花激烈碰撞的分享會，默默付出的“夢想使者”志愿者行動、惠及全民的送書活動如潤物無聲的細(xì)雨，滋潤了這座海上歷史文化古城。