我本楚狂人

難得休息的周末，告訴自己要好好睡個(gè)懶覺(jué)，醒來(lái)的時(shí)候卻不過(guò)七點(diǎn)。拉開(kāi)窗簾，沒(méi)有溫暖陽(yáng)光。

薄霧，微雨，是個(gè)散步的好時(shí)機(jī)。

撐著傘走在路上，人不多，平日熱鬧且擁擠的街道顯現(xiàn)出它寧?kù)o的一面。戴著耳機(jī)漫無(wú)目的地走著，內(nèi)心澄凈安寧，滿足感強(qiáng)烈。

發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)走到曾經(jīng)經(jīng)常來(lái)的地方時(shí)，愣了一愣，環(huán)顧四周，景色依舊，只是物是人非。心中不知是什么滋味，尋了個(gè)遮雨的亭子坐下來(lái)，閉上眼靠在柱子上，任憑腦海中回憶風(fēng)起云涌，與理智兵戎相接。

似乎青春期的叛逆來(lái)得早了些，所以，待人家覺(jué)得正當(dāng)青春年少，應(yīng)該瘋狂一把時(shí)，我已經(jīng)折騰不動(dòng)了。

每當(dāng)放假呆在家中看書寫字時(shí)，家人總會(huì)說(shuō)上幾句。譬如，放假就該放松放松，找個(gè)朋友出去玩玩云云，末了還總是加上一句，十幾歲的孩子，偏偏生出幾十歲的心性來(lái)。

我得到的都是僥幸

她——是我的摯友。曾經(jīng)。

從小學(xué)開(kāi)始，我們就是同學(xué)，但我是個(gè)沉默寡言的人，可她很是開(kāi)朗，這樣相反的性格，很難讓我們有什么交集。

改變，源于五年級(jí)的暑假。那時(shí)學(xué)校組織去北京參加一個(gè)活動(dòng)，而我的名字也莫名其妙地出現(xiàn)在名單上。那次要離家一周，在此之前我從沒(méi)有一個(gè)人出過(guò)遠(yuǎn)門。坐在火車上，周圍吵鬧的聲音讓我有一種疏離感，我有些茫然地看著這些熟悉或陌生的面孔，心中惶恐卻又不知道為什么。直到夕陽(yáng)攬盡最后一抹余暉，星星在夜空中追逐吵鬧，內(nèi)心最后一絲假裝的堅(jiān)強(qiáng)也散去，淚水再也忍不住，我知道我想家了。我小聲哭泣著，突然感覺(jué)到有人握著我的手為我擦去眼淚，在我耳邊輕輕說(shuō)“別哭”。

沒(méi)有人喜歡孤獨(dú)，在最無(wú)助的時(shí)候，誰(shuí)都希望有個(gè)人可以陪在身邊，給自己依靠和溫暖，在我最需要人陪伴的時(shí)候，她出現(xiàn)了。

她陪在我身邊，給了我最大的安全感，因?yàn)橛兴?，我才知道友情是如此的溫暖。那時(shí)沒(méi)有閨蜜這個(gè)詞，但即使現(xiàn)在，我仍不愿用這個(gè)詞，因?yàn)樗蛔阋詠?lái)表達(dá)我們之間的友情。

他——是我的少年。曾經(jīng)。

只嘆得一句緣深若此，從小學(xué)到初中，他不離不棄地當(dāng)了我九年的同桌，搬了兩次家，他仍光榮地是我的鄰居。

不知道，這是不是就是所謂的青梅竹馬。

猶記得，臨近中考的時(shí)候，模擬考失利所帶來(lái)的煩悶心情無(wú)處發(fā)泄，借口生病向老師請(qǐng)假，逃一般地離開(kāi)學(xué)校。沒(méi)有回家，一個(gè)人坐在河邊，偶爾用力向河中扔幾個(gè)石子，泛起一圈又一圈的漣漪。起身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，卻看見(jiàn)了身后的他。

一切似乎和往常一樣，我們沿著河邊慢慢地走著，默契得誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)一句話，直到快要走到河盡頭時(shí)，他忽地停下，看著，表情還是悠然自若，只是聲音分明有些發(fā)顫，他說(shuō)：“我已經(jīng)站在你身后夠久了，以后，我想站在你身邊。”

尚且年少的時(shí)節(jié)，不大分得清什么是習(xí)慣什么是好感，但回憶起來(lái)，依舊是舍不得遺忘的美好。

我失去的都是人生

只是，這與青春有關(guān)的友情和愛(ài)戀，注定會(huì)以時(shí)間的飛逝無(wú)疾而終。

高中，我們?nèi)齻€(gè)人上了三所不同的學(xué)校。

學(xué)業(yè)繁忙，每日見(jiàn)面最多、關(guān)系最親密的怕是只有試卷了，難得一次的放假連用來(lái)好好睡上一覺(jué)都覺(jué)得奢侈，這樣的我們，還有什么精力放在被老師定義為浪費(fèi)時(shí)間的事情上？

再見(jiàn)她時(shí)，是在春末夏初的校園里。彼時(shí)，校園的櫻花開(kāi)得依舊熱鬧，風(fēng)吹過(guò)，花瓣在風(fēng)的陪伴下翩翩起舞，很是驚艷。

而我看見(jiàn)的那一幕，是我無(wú)法忘懷的記憶。

她穿著一身灰色的運(yùn)動(dòng)裝，在滿是校服的校園中異常顯眼，站在櫻花樹(shù)下，微仰著頭，不知在想什么，些許花瓣落在頭發(fā)上她都未察覺(jué)。我站在不遠(yuǎn)處看了一會(huì)兒，心卻疼痛起來(lái)，此時(shí)的她顯得那么孤單，身為朋友的我卻不知道能為她做些什么。

我上前拉起她的手，輕輕拂去落花，彼此陷入長(zhǎng)久的沉默，直到上課鈴聲響起，我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她緊握住我的手，才輕聲說(shuō)：“不知道為什么，突然就那么想看到你，真是越來(lái)越矯情了。”還沒(méi)等我說(shuō)話，她便推著我離開(kāi)。進(jìn)教室前的一瞬，我回頭看見(jiàn)她離開(kāi)的背影，明明是溫暖的天，卻生出涼意來(lái)。

后來(lái)，她在QQ上寫道——所謂永遠(yuǎn)，只是一瞬，轉(zhuǎn)身以后，咫尺也天涯。

可曾經(jīng)，天涯于我們而言，也不過(guò)咫尺。

人群涌動(dòng)的街上，一眼就看見(jiàn)了他，那個(gè)我曾經(jīng)喜歡過(guò)的少年?，F(xiàn)在，可能不該再稱作少年了，他穿著一件卡其色棉薄襯衫，隱約透露出健碩的身形來(lái)。是了，我的少年最愛(ài)打籃球呢，一條亞麻色的七分長(zhǎng)褲顯得他身材欣長(zhǎng)，有那么一瞬，覺(jué)得自己好像不認(rèn)識(shí)他了。

等他看見(jiàn)我時(shí)，拿著可樂(lè)的右手微微一滯，越來(lái)越近的距離，卻在面對(duì)面時(shí)擦肩而過(guò)。我停下腳步，不敢回頭，因?yàn)槲抑?，不?huì)再有個(gè)少年站在我身后，為我停留。

后來(lái)，在他的朋友處得知，他高一下學(xué)期因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，被學(xué)校送到外地學(xué)習(xí)，我知道這個(gè)消息的時(shí)候，他已經(jīng)在外地學(xué)習(xí)將近一年了。別人都知道，唯獨(dú)我一點(diǎn)兒也不知情，忘記那時(shí)的心情是怎樣的了，好像除了失落還有一絲釋然。

回憶戛然而止，既然時(shí)間已為我們寫好了結(jié)局，那么，我的摯友，我的少年，就此別過(guò)了。

睜開(kāi)雙眼，不知何時(shí)雨已經(jīng)停了，胸口落了一片枯黃的樹(shù)葉。

果真是，天涼好個(gè)秋。