模擬題一

【文題展示】

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

下面是哲人說過的三句話：

①在最遠(yuǎn)處，我最虔誠。

②熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。

③生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是詩。

請認(rèn)真體會(huì)，選用其中一句話作為思考基點(diǎn)，然后寫作。不可脫離材料的涵義作文。

【寫作點(diǎn)撥】

這是一道多則材料類的材料作文題，材料就是名人名言，完成此類作文題目審題的基本方法是：首先找到多則材料的聚焦點(diǎn)，然后據(jù)此將材料作文轉(zhuǎn)換成話題作文，進(jìn)入我們所熟悉的步調(diào)。題干要求我們選用其中一句話作為思考基點(diǎn)。不可脫離材料的涵義作文。那么材料的涵義是什么呢？

“在遠(yuǎn)處，我最虔誠”，來自《神曲·天堂篇》，這是海子生前最推崇的一句話?！斑h(yuǎn)處”其實(shí)就是知識分子的人文理想和終極價(jià)值，是每一個(gè)真正的知識分子都應(yīng)該有的追求。“遠(yuǎn)處”讓世人敬仰、敬畏，在追尋理想的道路上，“我”最虔誠。

“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”是著名詩人汪國真一首詩歌的題目。離開熟悉的地方，離開熟悉的人，到一個(gè)陌生的地方尋找生命的樂趣……尤其是生活在喧鬧都市中的人們，更想逃離，去遠(yuǎn)方，追尋不一樣的風(fēng)景。

“生活中近的是現(xiàn)實(shí)，遠(yuǎn)的才是詩?！边h(yuǎn)方似乎有在我們身邊找不到的東西，不僅僅是自然風(fēng)光、人文勝地，更多的是一種誘惑、一種夢想、一種精神歸宿、一種靈魂里的涌動(dòng)的向往。由此可見，三則材料的聚焦點(diǎn)是“遠(yuǎn)方”，“遠(yuǎn)方”可以是夢想、自由、信仰、精神家園等。

【文題展示】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

審堂下之陰，而知日月之行，陰陽之變；見瓶水之冰，而知天下之寒，魚鱉之藏也；嘗一臠肉，而知一鑊之味，一鼎之調(diào)。（《呂氏春秋》）

大意：察看屋堂前的影子，就知道日月在運(yùn)轉(zhuǎn)，陰陽在變化；看見瓶中水結(jié)冰，就知道天氣寒冷，魚鱉冬藏；嘗一塊肉，就知道一鍋肉的味道。

請選擇一個(gè)角度，不可脫離材料的涵義作文；立意自定，內(nèi)容自選，題目自擬；除詩歌外，文體不限。不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

這個(gè)作文題以一段古文為材料，審題時(shí)首先要結(jié)合大意理解這段話的意思，不能有偏差，這是后面立意的基礎(chǔ)。材料列舉的是三種生活現(xiàn)象，要從這些現(xiàn)象中找到共同點(diǎn)。經(jīng)過分析，不難發(fā)現(xiàn)它們的關(guān)系都是局部與整體、點(diǎn)與面、小與大、有限與無限、瞬間和永恒等多重關(guān)系，用一句俗語說就是“一葉落知天下秋”。學(xué)生如果能從材料中生發(fā)出正確的比喻義，運(yùn)用聯(lián)想和想象，就會(huì)寫出既有感性體驗(yàn)的意味，也有理性思辨的色彩，超越思想品格、倫理道德范圍的文學(xué)性強(qiáng)的作品來。

寫作本題還要善于引申拓展。要開闊思維，展開豐富的聯(lián)想。一滴露珠，能想象出黎明的清新；一顆寒星，能想象出夜空的寧靜；一朵浪花，能想象出大海的浩渺。能見人之所未見，想人之所未想，便能從一粒沙里見世界，一句話中見真情。要盡可能開發(fā)“材源”，串起那些相關(guān)的內(nèi)容，豐富文章的內(nèi)涵。無論如何引申拓展，只要符合以下表述方式都可視為正確的立意：見微知著；以小見大；管中窺豹；由細(xì)節(jié)推測全貌；由有限推知無限；由細(xì)微現(xiàn)象看出內(nèi)在本質(zhì)；由眼前小事預(yù)見未來結(jié)果。

（安徽/鮑亞明）

模擬題三

【文題展示】

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

塞壬是希臘神話傳說中一名人面鳥身的海妖，飛翔在大海上，擁有天籟般的歌喉，常用歌聲誘惑過路的航海者而使航船觸礁沉沒，船員則成為塞壬的腹中餐。英雄奧德修斯率領(lǐng)船隊(duì)經(jīng)過塞壬島的時(shí)候事先得知了塞壬那令人無法抗拒的致命歌聲，于是命令水手用蠟封住耳朵，并將自己用繩索綁在船桅上以免被塞壬的歌聲所迷惑，最終順利渡過；而另一個(gè)神話人物俄耳甫斯則用自己的琴聲壓倒了塞壬的歌聲才安全渡過。

要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選。

【寫作點(diǎn)撥】

本則材料有著多重寓意，故此，本則材料可以從已成為腹中餐的航海者、奧德修斯及其水手、海妖等角度去立意。

從已成為腹中餐的航海者角度來看，因?yàn)闆]有能夠抵御外界的誘惑，最終落得個(gè)可悲的下場：要拒絕誘惑。

從奧德修斯及其水手的角度來看，他們最終抵御住了海妖的誘惑，順利渡過大海：要堅(jiān)守自我；他們用蠟封住耳朵，并將自己用繩索綁在船桅上：面對紛擾的充滿誘惑的世界，要懂得自律，人最大的敵人是自己；他們用蠟封住耳朵，并將自己用繩索綁在船桅上以免被塞壬的歌聲所迷惑，做法雖可嘉，未必最好：面對誘惑，要有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心；奧德修斯事先得知了塞壬那令人無法抗拒的致命歌聲，并作出相應(yīng)的對策：有備才能無患；奧德修斯事先得知歌聲致人死于非命：要善于吸取別人的教訓(xùn)；奧德修斯得知塞壬的歌聲非常美妙，而每個(gè)船員包括自己都無法抗拒：遇事要知己知彼。

從海妖的角度思考。海妖的歌聲聽起來非常美妙，但卻是致命的：面對誘惑，要有一雙善于識別的慧眼；面對誘惑，要淡泊寧靜，耐得住寂寞。

（江蘇/張廣銀）

【文題展示】

閱讀下面的材料，按照要求作文。

猴子被一條河攔住去路。水上的獨(dú)木橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“知道。我從沒走過這么窄的橋，但有信心！”于是，猴子像雜技演員一樣伸開前肢用來平衡，小心翼翼，雙腳交替前行，一步一步挪到對岸。

另一條河上有座橋，比獨(dú)木橋?qū)捜?。橋說：“我很瘦，在上面不好走，要小心！”“我走過比你窄得多的獨(dú)木橋！”猴子想也不想跳上橋就過，哪料想，才數(shù)步就掉入水中……

要求：①角度自選；②立意自定；③題目自擬；④除詩歌外，文體自選；⑤不少于800字。

【寫作點(diǎn)撥】

猴子兩次過橋，心態(tài)是完全不同的。第一次，小心謹(jǐn)慎，因而橋雖窄，但安全抵達(dá)對岸；第二次，掉以輕心，因而橋雖寬，卻掉入水中。這則材料昭示的核心意旨是“心態(tài)決定成敗”。在我們的生活中，最危險(xiǎn)的就是盲目地自信不會(huì)有危險(xiǎn)，或者自以為已經(jīng)度過了危險(xiǎn)。因此，常懷敬畏之心，常懷如履薄冰的心態(tài)，是對自己最好的保護(hù)。有人曾經(jīng)作過統(tǒng)計(jì)，二戰(zhàn)中盟軍在實(shí)施轟炸前和轟炸時(shí)被德軍擊傷、擊落的飛機(jī)要低于返航途中的損失。原因就是德軍利用了盟軍飛行員“最危險(xiǎn)的轟炸任務(wù)我都沒有出事，返航還有什么好怕的呢”的麻痹心理。在受到轟炸后，德軍立刻調(diào)動(dòng)戰(zhàn)斗機(jī)在盟軍的返航路線上控制有利位置，嚴(yán)陣以待。海爾集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官張瑞敏時(shí)常告誡員工：“不是‘居安思危，而是‘居危思進(jìn)；永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，永遠(yuǎn)如履薄冰?！痹趯懽髦?，一定要揭示或昭示出“心態(tài)”與“成敗”之間的邏輯關(guān)系，理清從“心態(tài)”的滋生到“成敗”的結(jié)局之間的邏輯路徑。這既需要生活的閱歷，更需要邏輯的思辨。

（江蘇/姜有榮）

模擬題五

【文題展示】

閱讀下面材料，按照要求作文。

人騎自行車，兩腳使勁兒的踩1小時(shí)只能跑10公里左右；人開汽車，一腳輕踏油門1小時(shí)能跑100公里；人坐高鐵，閉上眼睛1小時(shí)也能跑300公里；人乘飛機(jī)，吃著美味1小時(shí)能跑1000公里。

讀了以上材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和感受？請自擬題目，自定立意，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作點(diǎn)撥】

這則材料基本可以建立橫向和縱向兩個(gè)維度?？v向而言，在人的因素是固定的情況下，隨著時(shí)間的推移，科技在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，人們的生活水平越來越高，生活節(jié)奏也越來越快。據(jù)此，可以正向立意，談?wù)摃r(shí)代進(jìn)步給人們生活帶來的便捷和享受；也可以反向立意，談?wù)摃r(shí)代的飛速發(fā)展讓人們生活節(jié)奏加快，離自然越來越遠(yuǎn)，從而帶來諸多困惑。橫向而言，可以談同樣的人付出同樣的努力，但是在不一樣的平臺和載體，結(jié)果就不一樣了；也可以談不一樣的人雖然同樣努力，由于在不一樣的平臺和載體，結(jié)果也不一樣。

綜觀這則材料，立意的方向有多種選擇。下面列出幾種參考立意：①科技推動(dòng)人類生活走向更高層次；②科技進(jìn)步讓人類越來越脫離自己的本真生活；③快節(jié)奏的生活讓人類疲于奔波；④人生要努力站上更好的平臺，才會(huì)有更好的發(fā)展；⑤正視自己所處的平臺，努力做好自己；⑥用發(fā)展的眼光來激勵(lì)自己，創(chuàng)造更好的平臺。

（上海/顧后榮）

【文題展示】

有人說，心中有怕，敬畏常在。

請以“論怕”為題目，寫一篇不少于800字的議論文。

【寫作點(diǎn)撥】

1.題目解讀：這個(gè)題目雖然是命題作文“論怕”，但不可把“有人說，心中有怕，敬畏常在”這一句很重要的提示性材料拋開。因?yàn)槭恰坝腥苏f”，所以，可以對“心中有怕，敬畏常在”這一看法持不同見解，但是，最穩(wěn)妥的立意還是贊同“心中有怕，敬畏常在”這一看法，尤其是作文水平中下等的同學(xué)。

2.寫作角度：（1）可從正面談：“怕”是一種敬畏之心；“怕”是一種憂患意識；人類必須敬畏自然；公民必須敬畏法律等。（2）可辯證思考：“怕”并不可怕；要有敬畏之心，但不必敬而遠(yuǎn)之等。（3）其他角度，言之成理即可。

3.觀點(diǎn)示例：

（1）人活著，理當(dāng)有所“怕”，“怕”不是因?yàn)槟懶?，而是因?yàn)槌岩活w敬畏之心。

（2）心中有“怕”的人，往往遵紀(jì)守法，能恪守道德底線。

（3）“怕”是自我約束、自我警戒，心中裝著“怕”的人大多做事守規(guī)則，做人有原則。

（4）一個(gè)人心中有了“怕”，為人處事就不會(huì)肆無忌憚；人人心中有所“怕”，社會(huì)會(huì)更和諧，生活會(huì)更美好。

（深圳/劉智?。?/p>

看到以上材料，你有何感想？不妨拿起筆來，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。投稿郵箱：xzw-gzzn@163.com 來稿請注明“滿分榜樣”字樣，我們將擇優(yōu)刊登。