胡文飛 陳斌 朱媛赭
2014年1月18日,寧波市鄞州區(qū)都市森林社區(qū)熱鬧非凡,一派歡樂喜慶氣氛。居住在寧波的來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、意大利、以色列、丹麥等15個(gè)國(guó)家的約35名外籍人士,與都市森林社區(qū)居民“歡度春節(jié)”。外國(guó)友人寫春聯(lián)、包湯團(tuán)、做餃子、學(xué)戲劇、掛燈籠。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),寧波市委宣傳部副部長(zhǎng)王海娟說:“文化交流貴在參與,外國(guó)友人走進(jìn)中國(guó)社區(qū)、家庭,祝福中國(guó)年,就是最好的文化傳遞?!?/p>
這是寧波“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”組織策劃的牽手國(guó)際友人體驗(yàn)中華文化活動(dòng)中一個(gè)充滿中國(guó)年味的場(chǎng)景。
洋學(xué)生愛上“紅牡丹”
“是德國(guó)學(xué)生讓我找到了這條中外文化交流之路?!薄凹t牡丹書畫國(guó)際交流社”負(fù)責(zé)人姜紅升說。
2010年3月27日,作為志愿者家庭,姜紅升家來(lái)了一位特殊的客人,即來(lái)自德國(guó)的交流生露婉娜,這是姜紅升的第一位德國(guó)朋友。
姜紅升多年來(lái)一直在研習(xí)美術(shù),其繪畫作品還曾在全國(guó)大賽中獲獎(jiǎng)。
4月1日下午4點(diǎn),姜紅升約露婉娜和她的兩名德國(guó)同伴一起到辦公室看他作畫。牡丹被譽(yù)為國(guó)花。當(dāng)數(shù)瓣濃淡相宜、色澤鮮艷的牡丹花瓣,躍然在宣紙上時(shí),德國(guó)女孩們的臉上綻放出燦爛的笑容。在隨后的幾天,幾位德國(guó)姑娘都會(huì)從集體活動(dòng)中抽時(shí)間來(lái)學(xué)畫。
如果說與這幾個(gè)外國(guó)學(xué)生的交往,讓姜紅升產(chǎn)生了教學(xué)的興趣,那么,2012年4月9日下午的那堂課則改變了他的人生軌跡。
這是姜紅升第一次教外國(guó)學(xué)生畫中國(guó)畫,有45名德國(guó)學(xué)生前來(lái)上課。這堂課他至今記憶猶新,因?yàn)樗屇切┏醮谓佑|中國(guó)畫的德國(guó)學(xué)生,對(duì)中國(guó)文化產(chǎn)生了濃厚興趣。
姜紅升還是選擇牡丹花進(jìn)行演示,作畫過程中體現(xiàn)的神奇色彩,令在旁的一位德國(guó)男生連聲叫道:“Soft!Soft?。ê萌彳洶?!好柔軟?。。边@位男生看出了毛筆柔軟的特性在作畫中產(chǎn)生的神奇。
姜紅升幾分鐘寥寥數(shù)筆,就在潔白的宣紙上“綻放”出一朵國(guó)色天香的紅牡丹。學(xué)生們好奇地睜大了眼睛,盯著姜紅升的手,仿佛在看魔法師的手。
還沒讓他們動(dòng)筆,學(xué)生們已在備用的宣紙上畫開了:有畫牡丹的,也有畫梅花、向日葵、柳枝、仙人掌的……千姿百態(tài),色彩紛呈。
“讓我想不到的是,一節(jié)書畫課,竟然讓德國(guó)學(xué)生愛上了中國(guó)?!苯t升說,“我熱愛中國(guó)文化,想為推廣中國(guó)文化做些事?!?/p>
2012年10月,當(dāng)了22年英語(yǔ)老師的姜紅升作出了人生的一次重要選擇,從學(xué)校辭職,成立“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”,義務(wù)教外國(guó)人畫中國(guó)畫。
“我想您,也思念寧波,以及一起學(xué)畫的‘孩子。我十分希望明年能再回到寧波,向您學(xué)習(xí)中國(guó)書畫?!?/p>
2013年7月,姜紅升收到了加拿大少女Jace從家鄉(xiāng)寄來(lái)的郵件。這個(gè)跟著姜紅升學(xué)了六周書畫的學(xué)生已完全讓中國(guó)文化給迷住了。
5月15日,加拿大學(xué)生Jace第一次來(lái)“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”學(xué)習(xí)中國(guó)書畫。她是名加拿大大二學(xué)生,4月底學(xué)校放假,來(lái)中國(guó)逗留六周,住在在寧波工作的姑姑家。
“Jace是個(gè)有悟性的學(xué)生?!被貞浥cJace的相處,姜紅升笑了。因?yàn)镴ace,他的課堂里多了好幾個(gè)Jace的同學(xué),“她是個(gè)執(zhí)著的學(xué)員?!?/p>
“如果說,中國(guó)書畫,可以這樣融入外國(guó)人的心,那么,華夏五千年的文明、中國(guó)博大精深的文化,也可以通過這種藝術(shù)載體而讓世界共享?!苯t升如是說。
母子同堂、夫妻同學(xué)、閨蜜同窗……如今,像Jace這樣迷上中國(guó)畫的外國(guó)友人越來(lái)越多。他們來(lái)自五大洲34個(gè)國(guó)家,有著不同的膚色,既有寧波各高校外籍教師、國(guó)際留學(xué)生、寧波海外姐妹學(xué)校國(guó)際交流生,也有在甬外籍企業(yè)家。
丹麥小姑娘寧寧是寧波國(guó)際學(xué)校的學(xué)生,第一次接觸中國(guó)畫,她顯得好奇與興奮。在姜紅升的指導(dǎo)下,調(diào)色、起筆,幾個(gè)小時(shí)后,她的“草稿”就成了一幅別樣的國(guó)畫小品,她用英文在留言簿上寫下了學(xué)習(xí)中國(guó)畫的感受:“暫時(shí)的痛苦,成就永恒的傲姿?!弊尳t升沒想到的是,一次中國(guó)書畫體驗(yàn),竟讓丹麥少女有如此深邃的感悟。寧寧還表示,她的姐姐也在寧波,以后姐妹倆要一起來(lái)學(xué)習(xí)中國(guó)書畫。
書畫教學(xué)也感染了新西蘭籍教師,Paul(保羅)看到孩子們畫得不錯(cuò),也找了個(gè)空位子坐下來(lái),拿起毛筆,開始親身體驗(yàn)中國(guó)書畫的魅力。
“寧波諾丁漢大學(xué)是國(guó)內(nèi)第一所洋大學(xué),‘紅牡丹是開在洋大學(xué)的第一朵中國(guó)花?!苯t升說,2013年6月底,他的交流社迎來(lái)了3批諾大國(guó)際留學(xué)生,每批30多人。
“在教學(xué)中,我也收獲了一次次的感動(dòng)?!苯t升說,“如今了解‘紅牡丹的外籍人士更多了?!?/p>
12位諾丁漢大學(xué)的外籍教師也來(lái)交流社學(xué)畫畫,他們中有年輕人,也有白發(fā)蒼蒼的老人。
初次感受到中國(guó)書畫藝術(shù)文化魅力后,馬來(lái)西亞的Mani和來(lái)自英國(guó)的Sharon,下決心從書法入手,她倆希望姜紅升能一周安排兩次課程,一次教書法、一次教國(guó)畫。當(dāng)聽到姜紅升提及“中國(guó)印”是中國(guó)書畫不可或缺的文化要素,Mani還希望姜紅升幫她刻一枚荷花印,作為她女兒的生日禮物。
美國(guó)的Lihith與英國(guó)的Sharon帶他們?cè)趯幉ㄉ蠈W(xué)的孩子一起來(lái)學(xué)習(xí);英國(guó)的Frances帶著她60多歲的母親一起來(lái)學(xué)習(xí)。
“我希望盡自己的力量,讓中國(guó)文化從寧波走向世界?!苯t升平靜而堅(jiān)定地說。
國(guó)際友人走進(jìn)塘溪鄉(xiāng)村
2013年11月22日,來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、印度、以色列等10多個(gè)國(guó)家的20多位國(guó)際友人,來(lái)到寧波鄞州區(qū)塘溪鎮(zhèn)沙村、童村和雁村,了解寧波文化,并為孤寡老人獻(xiàn)上愛心款。
這些國(guó)際友人都是社會(huì)公益組織“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”的學(xué)員,他們因?yàn)閷W(xué)習(xí)書畫而愛上了中國(guó)文化,并希望進(jìn)一步體驗(yàn)了解寧波的歷史文化。這次參觀塘溪的活動(dòng)就是“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”專門策劃組織的“寧波形象、國(guó)際表達(dá)”系列公益活動(dòng)之一。
沙村是中國(guó)書法藝術(shù)之鄉(xiāng),也是著名書畫藝術(shù)家沙孟海、沙耆的故鄉(xiāng)。外國(guó)友人們參觀了沙孟海、沙耆的故居,欣賞他們的作品。在童村,國(guó)際友人參觀了童第周故居。他們分別給沙村91歲的孤寡老人沙寶裕和童村86歲的孤寡老人童興旺獻(xiàn)上了愛心款及水果。
“儂好!”澳大利亞友人Gillian女士用剛剛學(xué)會(huì)的一句寧波話向老人問好,逗得老人和在場(chǎng)的村民哄堂大笑。她代表大家把1000元慰問金送給沙寶裕老人。
在雁村,面對(duì)山水環(huán)繞、小橋流水人家的美麗景致,他們流連忘返。剛從英國(guó)諾丁漢大學(xué)來(lái)到寧波諾丁漢大學(xué)1個(gè)月的約翰則感慨:“這次來(lái)到寧波的鄉(xiāng)村,把書畫課堂延伸到了大自然,讓我更加了解中國(guó)文化?!?/p>
做傳媒工作的英國(guó)青年David是個(gè)“中國(guó)文化迷”。從沙孟海故居、沙耆故居,到童第周故居,他手拿相機(jī)全程拍攝,不停地詢問當(dāng)?shù)孛宋幕?/p>
據(jù)了解,“寧波形象,國(guó)際表達(dá)”公益活動(dòng)還將開展國(guó)際友人“非遺行”、“博物館行”、“古村行”、“民俗行”、“民工學(xué)校愛心行”等系列活動(dòng),從而推動(dòng)寧波城市形象的國(guó)際傳播。
文化中國(guó)夢(mèng) 牡丹世界情
“紅牡丹”落戶在寧波的大學(xué)園區(qū)(鄞州區(qū))圖書館。這是一座國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的將高校圖書館和公共圖書館集于一身,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)性與文化性并舉的圖書館?!凹t牡丹”在這片得天獨(dú)厚的土壤中茁壯成長(zhǎng),綻放美麗。
創(chuàng)建一個(gè)中外文化交流的特殊平臺(tái),需要掌握外語(yǔ)、熟悉教育、擅長(zhǎng)藝術(shù)、有國(guó)際文化交流經(jīng)驗(yàn)并富有奉獻(xiàn)精神的復(fù)合型人才。而英語(yǔ)教育碩士、柯山書畫院特聘畫師、從事英語(yǔ)教學(xué)22年且樂于為國(guó)際公益教學(xué)及中外文化友好交流活動(dòng)作奉獻(xiàn)的姜紅升老師,正是具有這多方面條件與才能的難得人才。于是“紅牡丹書畫國(guó)際交流社”脫穎而出。它為在浙生活、工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè),以及參觀考察、旅游、訪學(xué)等世界友人體驗(yàn)中國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)文化,了解中國(guó)、認(rèn)識(shí)中國(guó)并融入中國(guó),構(gòu)筑了一座多彩的友誼橋梁。
“紅牡丹”的實(shí)踐證明,這種融英語(yǔ)交流、教育教學(xué)、書畫藝術(shù)、國(guó)際視野及公益精神于一體的中外文化交流模式,深受國(guó)際友人的喜愛與好評(píng)。
自2013年4月以來(lái),“紅牡丹”展開了一系列書畫教學(xué)文化友好交流活動(dòng),接待了亞、非、歐、美、大洋洲共48個(gè)國(guó)家與地區(qū)的700多名外籍人士。中國(guó)書畫的奇特色彩、語(yǔ)言交流的暢通自如、情感交織的藝術(shù)感染,深深打動(dòng)著來(lái)自世界各地的不同膚色的人們。
“洞察、理解、友誼。癸巳初秋,愛妻幸遇姜紅升先生創(chuàng)辦之‘紅牡丹書畫國(guó)際交流社,習(xí)字作畫,滿心歡喜,幸福之意,吾未所聞矣。中國(guó)書畫之博深、紅牡丹藝術(shù)之創(chuàng)舉、教學(xué)之魅力、公益之情懷,與世界共享。中國(guó)紅牡丹,世界幸福花?!边@是在寧波諾丁漢大學(xué)工作的美國(guó)教授陶凱聞先生,因妻子體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化及公益文化感受到極大幸福,專門請(qǐng)中國(guó)著名書法家書寫,贈(zèng)予“紅牡丹”的墨寶。
浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院一位美籍教授深情寄語(yǔ):“寧波‘紅牡丹的社會(huì)文化公益服務(wù),讓來(lái)自世界各國(guó)的各界人士,在繁華都市寧波相聚一堂,分享友誼與善意,共同促進(jìn)公益精神與藝術(shù)進(jìn)步。到美國(guó)后,我會(huì)與我的同胞們分享中國(guó)人民的善良與友誼?!?/p>
2013年12月25日,加拿大文學(xué)碩士、心理咨詢師Soraya得知姜紅升因傳播中國(guó)優(yōu)秀文化而獲“寧波市優(yōu)秀志愿者”稱譽(yù)后,從巴拿馬發(fā)來(lái)郵件:“您獲‘寧波市優(yōu)秀志愿者獎(jiǎng)?wù)旅逼鋵?shí)。一枚永恒的獎(jiǎng)?wù)?,早已屬于您—給不同文化帶來(lái)對(duì)話與創(chuàng)造、給不同民族帶來(lái)祥和與友誼,這是任何人無(wú)法替代的?!?/p>
花開寧波的“紅牡丹”,在延伸善意與美麗。22本“紅牡丹”中外文化友好交流書冊(cè),真實(shí)地記載了寧波特有的世界友愛足跡。浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院美籍教授凱倫寄語(yǔ)“紅牡丹”:“擔(dān)當(dāng)起未來(lái)中國(guó)社會(huì)公益組織的楷模。”澳大利亞女士、“紅牡丹”班長(zhǎng)吉莉安在回國(guó)前,備足了書畫用品?;貒?guó)后利用“圣誕”前后2個(gè)月的時(shí)間,在南半球開設(shè)“中國(guó)書畫班”,教當(dāng)?shù)睾⒆訉W(xué)中國(guó)書畫。已經(jīng)離不開中國(guó)文化的加拿大心理咨詢師蘇瑞雅,在離開寧波前一個(gè)晚上,舉行晚宴,與姜紅升徹夜交談,寄望“紅牡丹”花開她的家鄉(xiāng)溫哥華,給更多的加拿大人帶去幸?!?/p>
“紅牡丹”,這朵世界友誼之花,已經(jīng)悄然盛開。□