張松濤

當(dāng)前，全球似乎掀起了“漢語(yǔ)熱潮”：孔子學(xué)院和孔子課堂遍地開(kāi)花，漢語(yǔ)教材整噸整噸地往海外運(yùn)，報(bào)名參加中文培訓(xùn)的老外一個(gè)接一個(gè)……在“漢語(yǔ)熱”席卷全球的背后，我們應(yīng)該坐下來(lái)冷靜地思考。

不錯(cuò)，漢語(yǔ)是有著無(wú)與倫比的魅力。五千年來(lái)，它滋潤(rùn)的人數(shù)最多，它所蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、思維方式、倫理道德、文化禮儀和生活習(xí)俗深深影響了亞洲地區(qū)的民眾。在漫長(zhǎng)的社會(huì)變遷中，它所積淀的文明之果，是人類歷史中最精華的燦爛篇章。

但，全球掀起的“漢語(yǔ)熱”僅僅是因?yàn)樗镊攘?？抑或就像一位老外說(shuō)的“我喜歡中國(guó)的哲學(xué)，孔子老子，最喜歡莊子”？在我看來(lái)，像他那樣簡(jiǎn)單純粹喜歡漢語(yǔ)文化的人只占少數(shù)。另一老外倒是道出天機(jī)：“我要努力學(xué)習(xí)中文，畢業(yè)后爭(zhēng)取在歐盟的駐北京辦事處工作?！闭f(shuō)到底，還是“利”??！

“天下熙熙，皆為利來(lái)；天下攘攘，皆為利往。”在物欲橫流的世界里，唯有“利”能掀起“熱潮”，掀起“狂潮”。麥哲倫率領(lǐng)船隊(duì)劈波斬浪橫渡大西洋，他所掀起的遠(yuǎn)航探險(xiǎn)熱，就是為了證明地球是圓形？美國(guó)牛仔奔走在西部廣袤的土地和土著人爾虞我詐槍林彈雨，就是為了建設(shè)美麗的美利堅(jiān)共和國(guó)？依愚之見(jiàn)，當(dāng)前“漢語(yǔ)熱”的背后還是“利”在作怪！

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速增長(zhǎng)，中國(guó)這塊蛋糕越做越大，一雙雙“圖利的眼睛”在瞄準(zhǔn)中國(guó)。琳瑯的商品，無(wú)限的商機(jī)，誘人的職業(yè)崗位，都是那“眼睛”的目標(biāo)。而接近目標(biāo)的“工具”之一就是漢語(yǔ)?？鐕?guó)外企對(duì)員工進(jìn)行漢語(yǔ)培訓(xùn)，大批老外參加漢語(yǔ)水平考試，全球各大報(bào)刊開(kāi)設(shè)中文網(wǎng)頁(yè)等等現(xiàn)象背后，都是把漢語(yǔ)當(dāng)成工具，一種“圖利”的工具。

如此，作為國(guó)人，你還在為“漢語(yǔ)熱”沾沾自喜嗎？別被“熱”沖昏了你聰明的頭腦。并且，有意思的是，當(dāng)老外在研習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，我們自己卻成了“手機(jī)控”“電腦控”，在“控”中迷失了我們的文字。對(duì)打字軟件的過(guò)度依賴，讓我們?cè)偬峁P書(shū)寫(xiě)時(shí)，錯(cuò)字連連，笑料百出。有一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一老外向一中國(guó)人請(qǐng)教：“你好，打擾一下，這個(gè)字怎樣寫(xiě)？”圖中的中國(guó)人掏出手機(jī)說(shuō)：“Sorry，我百度一下?！辈簧偃丝戳硕夹α?。是嘲笑？是苦笑？只有我們自己才知道。

“漢語(yǔ)熱”是繼“英語(yǔ)熱”后的又一個(gè)語(yǔ)言熱潮，但漢語(yǔ)影響力與英語(yǔ)相距甚遠(yuǎn)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，漢語(yǔ)的弘揚(yáng)發(fā)展之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但我相信，只有對(duì)漢語(yǔ)是發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，不把它只是當(dāng)作“圖利工具”，漢語(yǔ)才能久遠(yuǎn)地在世界語(yǔ)言之林閃爍光輝。

一盞燈，一卷書(shū)，沉醉在辭藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。窗外暗香浮動(dòng)，傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲，聽(tīng)著那平平仄仄的漢音，我再次陷入沉思……

點(diǎn) 評(píng)

本文語(yǔ)言犀利，見(jiàn)解深刻，雖有偏激，但不無(wú)道理，可謂一家之言?？少F的是，作者還能反思國(guó)人自身在使用漢語(yǔ)方面的情況，發(fā)人深省。

（以上指導(dǎo)教師：明志超）endprint