編?。簭?洋
攝影:茗 葳
演員:
肖老師——肖 寒
班 長——祝唯皓
同 學——李可欣 趙元伯 趙虹溥 朱一銘等
鳴 謝:東北育才雙語學校小學部
1. 學校讓每個班級策劃一次別開生面的環(huán)?;顒印J裁礃拥幕顒有问礁幸饬x呢?這可難倒了班長唯皓。
2. 唯皓記得前幾天去“大溪地”水庫游玩兒的時候,看見滿地都是垃圾,便靈機一動——決定組織班級同學們?nèi)焓袄?/p>
3. 可是一聽說撿垃圾,絕大部分同學都打了退堂鼓,覺得那是一件很臟的事情。
4. 活動組織不了,唯皓找到了班主任肖老師求助。
5. 肖老師告訴唯皓,活動的目的就是增強同學們的環(huán)保意識,不如通過組織一場比賽,調(diào)動一下大家的積極性。
6. 回到班級,唯皓不再讓大家被動地撿拾垃圾,而是貼出比賽通知:“周六上午舉行撿拾垃圾比賽,規(guī)定時間撿拾垃圾最多的小組可以免去一周的值日?!?/p>
7. 同學們看到“游戲”通知,興奮極了,都積極報名。
8. 天氣晴朗的周末,班級全員參加了活動。沒過半個小時,便有一個小組抬著裝滿的垃圾袋來到唯皓面前。很多家長和游人也參與到活動當中。
9. 置身于優(yōu)美的環(huán)境,當唯皓重新提出“免值日”時,大家卻都不約而同地拒絕了。
咔嚓劇評:環(huán)境衛(wèi)生靠大家。通過小組競賽的方式參與環(huán)保,巧妙地讓同學們熱情地參與到活動中來,既讓活動充滿了趣味,又使參加者認識到了環(huán)保的重要性。看來,搞班隊活動,也應巧妙和活潑呀。
(責任編輯 王天抒)endprint