葛閃

洛寧十一歲，是云南山區(qū)的一名小學(xué)生，皮膚微黑，身形孱弱，沉默寡言，喜歡獨(dú)處，是同學(xué)們眼中最“怪”的同學(xué)，平時(shí)課堂內(nèi)外，誰都不愿意和他交朋友。同樣，他也是我到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教以來，見過的最不合群的學(xué)生。但有一點(diǎn)是誰都佩服的，洛寧的學(xué)習(xí)成績，一直都是班級(jí)前列。

幾個(gè)月前，洛寧上學(xué)的時(shí)候，背上背負(fù)的，除了一個(gè)書包，憑空多了一個(gè)口袋?？诖墓哪夷业?，看來頗有重量。不然，洛寧臉上怎會(huì)有吃力的表情？

上課的時(shí)候，洛寧就把口袋輕輕放在課桌下面。下課的時(shí)候，就把口袋背上在操場上轉(zhuǎn)圈。到底是什么東西，居然能讓洛寧整天將它負(fù)在背上？也有同學(xué)去摸過，硬梆梆的，有棱有角，從手感上判斷像是石頭。但是，洛寧總不會(huì)傻到把石頭當(dāng)作寶貝整天背著吧。不管誰向洛寧問起這件事情的時(shí)候，他總是不發(fā)言語，只是低著頭聳著被凍得紅彤彤的鼻子。

又過了一段時(shí)間，時(shí)值嚴(yán)寒，洛寧的口袋也變大了，里面的東西也裝得更多了。似乎口袋里面的東西，是遵循著一定的時(shí)間規(guī)律而變大變多的。

洛寧口袋里的秘密，終究沒有敵得過同學(xué)們的好奇心。那次，洛寧沒有拗得過好幾個(gè)同學(xué)的強(qiáng)行“合力”，被強(qiáng)行按在了桌上?？诖餄L落出的一塊又一塊冰冷堅(jiān)硬的石頭，讓同學(xué)們都驚呆在原地——居然真是石頭？

原來，身形瘦小，體弱無力的洛寧，是想通過背石頭來鍛煉自己的身體。幾個(gè)孩子回過神來，便哈哈嘲笑洛寧。暴怒了的洛寧，獅子般撲了上去，和他們打在了一起。

辦公室里，我不忍心訓(xùn)斥身形孱弱的洛寧。一來，因?yàn)槲抑朗露耸怯赡菐讉€(gè)孩子先挑起的。二來，我剛來時(shí)就聽別的老師講過，眼前這個(gè)瘦弱到讓人心疼的孩子背后，有著任是誰聽了也會(huì)落淚的背景：6歲那年，洛寧的父親患病離世，這對(duì)本就貧困的家庭無異是雪上加霜。洛寧母親用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家：她每天上山砍柴到集市上去賣，替別人做掙不了幾個(gè)錢的手工活，割豬草喂養(yǎng)唯一的一頭豬，還要洗衣做飯。洛寧很懂事，只要從學(xué)?；丶?，就爭著為母親打理一切。

日子本來可以這樣即使貧苦卻也不失幸福地度過，但命運(yùn)就這么無情殘酷——去年的一天，洛寧的母親遭遇車禍：命是撿了回來，人卻癱瘓了。

幾天后，我買了點(diǎn)東西，趁著上午沒課的空當(dāng)，獨(dú)自來到了洛寧的家里。睡在床上的洛寧母親，即使蓋著被子，也可以看出是多么的孱弱。我告訴了她洛寧優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和近來的情況。只是，我隱瞞了洛寧和別人打架的事情。當(dāng)我向她提及洛寧背石頭上學(xué)的奇怪之舉，她的眼淚頓時(shí)簌簌落了下來：

原來，自從她癱瘓后，洛寧除了在學(xué)校，其余的時(shí)間都在家中服侍母親，還要砍柴，燒水，做飯，洗衣服，喂豬……

一天，她因?yàn)榭始绷?，把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶，結(jié)果卻燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家，看到被燙傷了的母親，痛徹心扉。他怕以后若是自己不在家，母親不知道還會(huì)發(fā)生其他什么事情，于是當(dāng)即便決定：以后的每一天，他都要背著母親上學(xué)。從那時(shí)起，他便開始背著石頭上學(xué)了。

我的心里陡然被濡濕了。但同時(shí)亦很奇怪：洛寧想背著母親上學(xué)來照顧她，但背的卻怎是一袋石頭？

洛寧母親哽咽著告訴了我一個(gè)任是誰都想不到的愛的秘密：

洛寧母親體重八十六斤，洛寧瘦小的身軀又如何負(fù)重？但他卻想出了一個(gè)方法，起初，背著少量的石頭，隨著對(duì)重量的適應(yīng)，然后再不斷地添加石頭。直到，他能適應(yīng)超過八十六斤的重量為止。

八十六斤，是洛寧母親的體重，亦是愛的重量！

回來的山路上，我任由淚水肆意奔流。我仿佛看到這樣一幕畫面：

在刺骨的寒風(fēng)中，在崎嶇的山路上，衣衫單薄的洛寧，用孱弱的肩膀，瘦弱的后背，背著一袋硬梆梆的石頭在艱難地行走。頂著風(fēng)雪，洛寧不怕刺痛；踏著山路，洛寧不畏路難。

只因?yàn)?，他后背上的那一袋石頭并不冰冷堅(jiān)硬，而是因了一份愛，時(shí)時(shí)春暖花開！

（轉(zhuǎn)載自《讀者·校園版》）