国产日韩欧美一区二区三区三州_亚洲少妇熟女av_久久久久亚洲av国产精品_波多野结衣网站一区二区_亚洲欧美色片在线91_国产亚洲精品精品国产优播av_日本一区二区三区波多野结衣 _久久国产av不卡

?

小學(xué)英語(yǔ)課堂師生互動(dòng)口語(yǔ)練習(xí)探究

2014-05-30 04:18:46沙偉杰
關(guān)鍵詞:師生交流小學(xué)英語(yǔ)課堂

沙偉杰

摘要:筆者經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)在小學(xué)英語(yǔ)課堂中,通過(guò)課堂師生互動(dòng)中教師的講授、學(xué)生的提問(wèn)與回答,最后教師對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的評(píng)價(jià)等途徑,從聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)方面提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握能力,使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率以及語(yǔ)言運(yùn)用能力得到提升。

關(guān)鍵詞:小學(xué)英語(yǔ)課堂;師生交流;利用環(huán)境

中圖分類號(hào):G427文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1992-7711(2014)05-088-1

現(xiàn)在人們雖然在一定程度上認(rèn)識(shí)到了英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性,但是實(shí)際情況不容樂(lè)觀,仍然需要更加完善的教育引導(dǎo)體系來(lái)改變現(xiàn)狀。小學(xué)是人開(kāi)始深入地認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)文化的啟蒙階段,我們更要抓住這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,想方設(shè)法打破學(xué)生的思維定式,讓同學(xué)們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)英語(yǔ)。

一、增強(qiáng)師生互動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣

對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育,由于學(xué)生理解能力有限,更加需要老師采用深入淺出的教學(xué)方式,首先抓住聽(tīng)的這個(gè)方面,讓學(xué)生產(chǎn)生興趣,去主動(dòng)探討問(wèn)題,而不是以灌輸?shù)姆绞浇虒W(xué)。在學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)有了一定的理解能力之后,逐步展開(kāi)對(duì)于“說(shuō)”的訓(xùn)練,學(xué)生聽(tīng)過(guò)之后,經(jīng)過(guò)自己的消化吸收,就很容易通過(guò)說(shuō),來(lái)完善自己表達(dá)能力了。

興趣是最好的老師,學(xué)生只有產(chǎn)生了興趣,才會(huì)主動(dòng)地去學(xué)習(xí),獲取更多的知識(shí),而小學(xué)生十分容易對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生抵觸情緒,這對(duì)口語(yǔ)教學(xué)是致命的弱點(diǎn)。老師們需要抓住這個(gè)突破口,運(yùn)用多種多樣的方式進(jìn)行興趣培養(yǎng)?,F(xiàn)在我們的教學(xué)方式都是知識(shí)性教學(xué),所有的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、目的都是單純地只為掌握知識(shí),所以現(xiàn)在最迫切的就是轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。觀念的轉(zhuǎn)變才是改變教學(xué)方式的原動(dòng)力。

二、利用有效教學(xué)策略,增強(qiáng)英語(yǔ)課堂上的師生互動(dòng)

師生之間是一種特殊的人際關(guān)系,它具體指擁有廣泛知識(shí)量的老師和希望獲得知識(shí)的同學(xué)在特定的情境下相互的作用。由于老師和同學(xué)之間在身份、地位、年齡、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等等方面不同,難免存在一些限定性和控制力,這一方面使教師獲得了對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理的能力,也在另一方面削弱了對(duì)于學(xué)生直接獲取知識(shí)的主動(dòng)性。現(xiàn)在的應(yīng)試教育主導(dǎo)的現(xiàn)代教育體系往往只是注重了教師這一角色,講臺(tái)成了老師們光鮮奪目的舞臺(tái),而學(xué)生成了名符其實(shí)的觀眾,忽視了教育是為了培養(yǎng)學(xué)生的根本目的。因此我們要把學(xué)生作為主體,讓老師圍繞學(xué)生展開(kāi)活動(dòng),從學(xué)生的角度去設(shè)計(jì)全新的教課方式,而不是刻意追求形式上的口語(yǔ)互動(dòng),創(chuàng)造一種輕松愉快的環(huán)境,在使學(xué)生身心愉快的同時(shí)掌握知識(shí),讓學(xué)生的心理和人格同步向著健康的方面發(fā)展。

1.話題討論。

所選的話題應(yīng)該貼近小學(xué)生的日常真實(shí)生活,難度要適當(dāng),談?wù)摰男问娇梢陨婕暗綄W(xué)習(xí)生活的諸多方面,這樣有利于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)國(guó)家的文化領(lǐng)域、習(xí)俗、日常生活習(xí)慣進(jìn)行全面的系統(tǒng)的了解,教師還可以準(zhǔn)備一系列容易產(chǎn)生爭(zhēng)議的話題,把學(xué)生分組,分別闡述不同的觀點(diǎn),進(jìn)行自行交流,小組的形式不僅能讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)各抒己見(jiàn),還能起到互相幫助的作用,降低學(xué)習(xí)時(shí)的枯燥焦慮感。這些話題可以涉及每天的所見(jiàn)所聞,物品的形狀、用途、顏色、天氣、朋友、玩具等等。

2.看圖說(shuō)話。

看圖說(shuō)話是指利用照片、圖片、ppt等直觀的視覺(jué)資源啟發(fā)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),比如讓學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)出所看圖片的內(nèi)容、顏色、人物等,還可以進(jìn)行一系列的聯(lián)想,比如人物此時(shí)的心態(tài)、場(chǎng)面氣氛等,給同學(xué)足夠的想象空間,充分開(kāi)闊他們的思維,由于沒(méi)有固定的標(biāo)準(zhǔn)答案,這種方法有助于鍛煉學(xué)生的個(gè)性。所選的圖片應(yīng)該重點(diǎn)突出,有明確的主題,使同學(xué)們看了之后能一目了然,做到看有所思,看有所想。

3.角色扮演。

角色扮演是同學(xué)們依據(jù)自己的興趣,模仿自己想扮演的人物,在真實(shí)的場(chǎng)景中塑造人物性格,將人物性格原型還原到自己的身上。由于不同的角色在語(yǔ)言和心理有著很大的差異,教師要適當(dāng)引導(dǎo),設(shè)計(jì)場(chǎng)景,使同學(xué)們能夠理解所扮演的角色的不同的社會(huì)意義,先向同學(xué)們適當(dāng)?shù)亟忉屗麄儼缪萑宋锏男愿褚?,還要給同學(xué)們充分的想象空間,比如給同學(xué)們?cè)O(shè)定一個(gè)農(nóng)村集市的場(chǎng)景,將學(xué)生分為兩個(gè)組,第一組同學(xué)們自由選擇出售的貨物,可以就地取材,利用學(xué)生的文具、教具、掃除工具等等,目的就是給同學(xué)們想象空間。第二組同學(xué)可以自由“購(gòu)物”,自由地討價(jià)還價(jià),充分鍛煉學(xué)生的社交能力。

4.英語(yǔ)游戲。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的在一定程度上就是讓學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,在初高中才能深入地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。讓學(xué)生不感到枯燥的最好的方法就是進(jìn)行有趣的英語(yǔ)游戲。教師在課堂中組織和設(shè)計(jì)生動(dòng)好玩的游戲,讓學(xué)生在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩,如果同學(xué)們?cè)谝婚_(kāi)始的學(xué)習(xí)中就是一種輕松愉快地態(tài)度,在玩耍中下意識(shí)地學(xué)到所使用的語(yǔ)言,達(dá)到不由自主地對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生沖動(dòng),激發(fā)學(xué)生的求學(xué)熱情,獲得自信心,這不僅對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)有很大幫助,還對(duì)學(xué)習(xí)其他學(xué)科乃至于今后的工作生活都有很好的促進(jìn)作用。

〖JP2〗教育是一個(gè)永恒的話題,我們不斷總結(jié)研究,歸納符合現(xiàn)階段學(xué)生心理的教學(xué)方法,努力使同學(xué)們掌握更多的知識(shí),通過(guò)現(xiàn)代的多媒體手段,為小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)提供新的思路,并且牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生興趣的主旨,有效地提升課堂容量,展開(kāi)課堂活動(dòng)的同時(shí),植入所要教學(xué)的內(nèi)容,這樣不僅可以使學(xué)生記憶深刻,還能不對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生反感。當(dāng)然這只是小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教育的初步思考,我們還要逐步完善每一個(gè)教學(xué)步驟,在實(shí)踐中尋找并解決問(wèn)題,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)人才為宗旨,為國(guó)家培養(yǎng)高尖端人才打好基礎(chǔ)。

猜你喜歡
師生交流小學(xué)英語(yǔ)課堂
小學(xué)英語(yǔ)教師課堂即時(shí)評(píng)價(jià)效果調(diào)查研究
小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)藝術(shù)之我見(jiàn)
英語(yǔ)課堂自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)踐探索
體校語(yǔ)文教學(xué)改革的創(chuàng)新研究
成才之路(2016年36期)2016-12-12 12:54:47
供給側(cè)改革與小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)融通策略淺析
考試周刊(2016年82期)2016-11-01 22:01:29
小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)有效性的實(shí)踐策略
考試周刊(2016年9期)2016-03-12 07:10:14
小學(xué)英語(yǔ)課堂體態(tài)語(yǔ)運(yùn)用初探
互聯(lián)網(wǎng)背景下“互動(dòng)式”教學(xué)法的實(shí)施現(xiàn)狀與對(duì)策研究
試論職高英語(yǔ)教學(xué)中對(duì)多元化評(píng)價(jià)的運(yùn)用
課堂教學(xué)中師生互動(dòng)及有效性的研究
上思县| 民乐县| 中西区| 鄄城县| 呼和浩特市| 河北区| 化州市| 正镶白旗| 昔阳县| 斗六市| 沧州市| 镇平县| 太谷县| 祁门县| 荆门市| 德格县| 治多县| 万山特区| 宣威市| 达日县| 循化| 永寿县| 翁牛特旗| 黄梅县| 万年县| 宝应县| 乌海市| 宁明县| 唐海县| 钦州市| 东海县| 呼玛县| 达孜县| 南京市| 廉江市| 商都县| 武平县| 永州市| 炉霍县| 平塘县| 高青县|