文/本刊記者 蔣志洲

學(xué)無(wú)止境

文/本刊記者 蔣志洲

魏建華教授級(jí)高級(jí)工程師，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。1961年11月出生，1982年畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)；1985年畢業(yè)于上海化工學(xué)院，獲工學(xué)碩士學(xué)位；2001年8月赴美國(guó)西弗吉尼亞大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位，2002年8月以16門(mén)課程14個(gè)A、2個(gè)B的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。現(xiàn)任上海華誼集團(tuán)公司副總裁、上海三愛(ài)富新材料股份有限公司董事長(zhǎng)，并受聘為上海國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)作平臺(tái)專家?guī)鞂＜?。魏建華的主要研究方向是化工分離工程和化工熱力學(xué)，對(duì)該領(lǐng)域的研究極深，先后獲得“國(guó)家突出貢獻(xiàn)中青年專家”、“國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)”等殊榮，翻譯專著《填料塔》，編寫(xiě)《現(xiàn)代填料塔技術(shù)指南》。

知識(shí)改變命運(yùn)

魏建華始終堅(jiān)守一個(gè)信念——知識(shí)改變命運(yùn)。

無(wú)論走到哪里，魏建華總是會(huì)隨身帶上幾本書(shū)，即使出門(mén)逛街也不例外。“只要稍有空閑，我就會(huì)拿出書(shū)來(lái)翻一翻，特別是在出差的飛機(jī)和火車(chē)上，這個(gè)習(xí)慣從小就養(yǎng)成了?！?/p>

魏建華考大學(xué)的時(shí)候，國(guó)內(nèi)高考剛剛恢復(fù)，很多學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)，大部分人落榜了。由于平時(shí)喜歡讀書(shū)，再加上大半年的努力，魏建華成功考入浙江工業(yè)大學(xué)化工專業(yè)?！拔耶?dāng)時(shí)其實(shí)是想考計(jì)算機(jī)專業(yè)的，但當(dāng)時(shí)這個(gè)專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)太高，很遺憾沒(méi)能讀成。后來(lái)，讀了一段時(shí)間的化工專業(yè)以后，才漸漸愛(ài)上了它?！?/p>

參加工作以后，伴隨著世界科技的日益發(fā)展，魏建華發(fā)現(xiàn)不管是化工研究還是管理工作，與國(guó)際接軌都非常重要，便開(kāi)始了偏重此方面的研究。憑借良好的英文功底，魏建華閱讀了大量的國(guó)外資料，這不僅使他的研究工作更進(jìn)一步，也讓他的視野極大開(kāi)闊，看問(wèn)題的角度上升到了更高層次。

2001年8月，惜別妻子和年幼的女兒，魏建華毅然奔赴美國(guó)西弗尼吉亞大學(xué)攻讀工商管理碩士學(xué)位。到了美國(guó)以后，魏建華發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的新天地，他就像一塊永遠(yuǎn)吸不滿水的海綿，如饑似渴地吸收、吸收、再吸收……嗜書(shū)如命的他，僅用了一年時(shí)間，就以16門(mén)課程14個(gè)A、2個(gè)B的優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)，并拒絕美國(guó)方面的高薪聘請(qǐng)，回到祖國(guó)繼續(xù)從事他心愛(ài)的化工事業(yè)。

與女兒“餐桌論戰(zhàn)”

魏建華說(shuō)，父母的學(xué)習(xí)與孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該是雙向互動(dòng)的，父母不是知識(shí)的權(quán)威，不是永恒的教育者，而是與子女共同學(xué)習(xí)的伙伴。

魏建華一直有閱讀英文雜志的習(xí)慣，讓自己的英文水平保持在較高水準(zhǔn)。在其他人看來(lái)，事業(yè)有成的他有這樣的水平已經(jīng)足夠了。但魏建華不這么認(rèn)為，他一有空就會(huì)找機(jī)會(huì)鍛煉口語(yǔ)，“這不僅僅是為了我自己，也是為了孩子?！痹谖航ㄈA看來(lái)，父母是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的主體，只有父母帶頭，才能為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

在家里，魏建華經(jīng)常和自己的女兒在餐桌上“抬杠”，一個(gè)英文單詞的翻譯和發(fā)音，都會(huì)引起父女倆激烈的爭(zhēng)論。對(duì)于“餐桌論戰(zhàn)”，魏建華和妻子早已達(dá)成共識(shí)——“知識(shí)探討，沒(méi)有年齡大小之分?！?/p>

魏建華認(rèn)為，在知識(shí)的領(lǐng)域，達(dá)者為先。他不會(huì)因?yàn)槟挲g太小而去否定一個(gè)人的學(xué)識(shí)水平?！坝袝r(shí)候，女兒在英語(yǔ)單詞發(fā)音上比我準(zhǔn)確，我也會(huì)認(rèn)輸。”

引導(dǎo)員工學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)化思維

在工作中，魏建華對(duì)下屬的要求很?chē)?yán)格，引導(dǎo)員工不斷學(xué)習(xí)，將標(biāo)準(zhǔn)化思維貫穿于工作之中，“任何崗位都需要一個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)化思維表達(dá)。”

前段時(shí)間，集團(tuán)的人力資源部調(diào)來(lái)一位新同事，魏建華需要一些人事材料，結(jié)果報(bào)上來(lái)的材料內(nèi)容參差不齊——有的材料內(nèi)容很詳實(shí)，有的簡(jiǎn)單，還有的材料存在缺項(xiàng)漏項(xiàng)等問(wèn)題。后來(lái)，魏建華找到這位同事，要求他把所有的人事材料用統(tǒng)一的模板重新整理，并且以后的新材料也要按照此標(biāo)準(zhǔn)模板實(shí)施。

魏建華對(duì)下屬的匯報(bào)材料非常重視，每一份都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀。有一次，他發(fā)現(xiàn)下屬的匯報(bào)中有大量數(shù)據(jù)，用的卻是Word格式，而沒(méi)有使用Excel，浪費(fèi)了大量時(shí)間在計(jì)算數(shù)據(jù)上面。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，魏建華要求下屬在存在大量數(shù)據(jù)的匯報(bào)材料中，要使用Excel，要利用已有的工具，簡(jiǎn)化數(shù)據(jù)運(yùn)算，提高工作效率。

“把標(biāo)準(zhǔn)化思維運(yùn)用到工作當(dāng)中，可以大大提高工作效率，并減少出現(xiàn)差錯(cuò)的機(jī)率?！?/p>

通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化工作，企業(yè)就可做到個(gè)人知道多少，組織就知道多少，也就是將個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)（財(cái)富）轉(zhuǎn)化為企業(yè)的財(cái)富。更因?yàn)橛辛藰?biāo)準(zhǔn)化，每一項(xiàng)工作即使換了不同的人來(lái)操作，也不會(huì)因人不同而在效率與品質(zhì)上出現(xiàn)太大的差異。如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，老員工離職時(shí)，帶走了頭腦中所有曾經(jīng)發(fā)生過(guò)問(wèn)題的對(duì)應(yīng)方法、作業(yè)技巧等寶貴經(jīng)驗(yàn)，新員工可能重復(fù)發(fā)生以前的問(wèn)題，即便在交接時(shí)有了傳授，但僅憑記憶很難完全記住。沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)化，不同的師傅將帶出不同的徒弟，工作結(jié)果的一致性可想而知。

學(xué)習(xí)與國(guó)際慣例接軌

“標(biāo)準(zhǔn)化工作要與國(guó)際慣例接軌，這已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題。之前，我們沒(méi)有與國(guó)際慣例接軌，吃盡了苦頭。

ISO/TC59/SC8秘書(shū)處落戶華誼集團(tuán)，魏建華起了決定性作用。當(dāng)時(shí)，申請(qǐng)ISO/TC59/SC8秘書(shū)處落戶，在上?；ば袠I(yè)是第一家。沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，大家心里都沒(méi)有底，擔(dān)心這么重要的工作是不是能夠承擔(dān)下來(lái)。魏建華的一位下屬回憶：“當(dāng)時(shí)大家都很猶豫，害怕做不好?！焙髞?lái)，憑借多年在標(biāo)準(zhǔn)化、化工領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的直覺(jué)，魏建華大力推動(dòng)此項(xiàng)工作的進(jìn)行，并不斷指導(dǎo)下屬，使其很好地完成了此項(xiàng)工作。自此，化工領(lǐng)域國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)制定中開(kāi)始響起越來(lái)越多的中國(guó)聲音。通過(guò)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的交流，國(guó)內(nèi)的企業(yè)可以更快了解國(guó)際先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)化信息，推動(dòng)企業(yè)更好、更快發(fā)展。

魏建華說(shuō)，我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)化工作與國(guó)際慣例接軌，不能片面地強(qiáng)調(diào)我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際接軌，而應(yīng)該根據(jù)我國(guó)某些具體標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)水平在國(guó)際領(lǐng)域中的領(lǐng)先程度來(lái)確定如何接軌：一方面對(duì)我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的技術(shù)含量低于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的，我國(guó)應(yīng)該積極采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，使這些標(biāo)準(zhǔn)國(guó)標(biāo)化；另一方面對(duì)我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中的技術(shù)含量高于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的，我國(guó)應(yīng)該積極向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織推薦我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)成果，使其成為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。

“這些工作的基礎(chǔ)，就是要先學(xué)習(xí)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，摸透吃透，否則都是空談?！?/p>

如今，魏建華除了從事研究工作以外，還要參與企業(yè)管理工作，而不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)仍然是他不變的信念。學(xué)無(wú)止境，正是他人生追求的真實(shí)寫(xiě)照，過(guò)去是這樣，現(xiàn)在是這樣，未來(lái)也依然會(huì)是這樣。