王立平
當(dāng)前全面深化改革已成為時代強(qiáng)音、眾望所盼,如何敢于擔(dān)當(dāng),不負(fù)眾望?這是各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)思考和實(shí)踐的重要命題。
擔(dān)當(dāng)需要壯士斷腕的勇氣開路。當(dāng)前改革的思想認(rèn)識還不統(tǒng)一,既得利益者有的還不同意,改革就是砸了他的飯碗,摳掉他嘴里的肥肉,改革勢必會遇到這樣那樣的阻力,所以改革越難越需要勇氣,需要一批不計(jì)個人得失,以黨、國家和人民長遠(yuǎn)利益至上為追求的領(lǐng)導(dǎo)干部。思想上需要沖破傳統(tǒng)思想的障礙,堅(jiān)決支持改革,行動上要突破利益固化的藩籬,切實(shí)推進(jìn)改革。不怕任何人的非議,敢闖敢試,以逢山開路,遇水架橋的勇氣,敢于正視群眾反映強(qiáng)烈的重難點(diǎn)問題,想方設(shè)法從政策制度層面加以解決。有改革就有失敗的可能,領(lǐng)導(dǎo)干部就是要敢于承擔(dān)改革所帶來的風(fēng)險和責(zé)任,敢于為中華民族的振興,做別人沒有做過的事情。要像宋政治家王安石那樣,面對北宋當(dāng)朝積貧積弱的局面,敢于推行新法。而當(dāng)前相對穩(wěn)定的國內(nèi)外環(huán)境,給改革提供了難得的機(jī)遇。機(jī)遇稍縱即逝,不抓即退,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握機(jī)遇,以非凡的膽略,擔(dān)當(dāng)起改革發(fā)展的歷史重任。
擔(dān)當(dāng)需要大智慧支撐。黨的十八屆三中全會對全面深化改革進(jìn)行了全方位的謀劃和制度性安排,頂層設(shè)計(jì)科學(xué),主攻方向明確,成為改革開放史上的重要里程碑。我們需要認(rèn)真領(lǐng)會《決定》和習(xí)總書記系列講話精神的實(shí)質(zhì),科學(xué)統(tǒng)籌一攬子改革項(xiàng)目,分類指導(dǎo),各個突破。既要抓面上的統(tǒng)籌,又要抓重點(diǎn)任務(wù)的推進(jìn)。毛澤東同志早年提出“彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時按下去,那就不成調(diào)子?!碑?dāng)下的改革也是一樣,不是眉毛胡子一把抓,亂跟風(fēng),亂作為,要分清輕重緩急,協(xié)調(diào)有序推進(jìn)。抓住主要矛盾,統(tǒng)籌兼顧,重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)突破。抓改革要有主心骨,把方向,聚共識,大膽探索,彰顯特色,完善法制,走穩(wěn)步伐。
擔(dān)當(dāng)需要務(wù)實(shí)的作風(fēng)保證。要樹立正確的政績觀。承擔(dān)重大改革事項(xiàng),要結(jié)合實(shí)際抓落實(shí),不唯GDP,不竭澤而漁,以“功成不必在我”的境界,一張藍(lán)圖畫到底,一任接著一任干。要堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),不盲從,不浮躁,不搞短期行為。大興調(diào)查研究之風(fēng),帶著問題下基層,問政問計(jì)問需于民,號準(zhǔn)群眾的脈搏,開好改革的“藥方”。貪腐是改革的大敵。領(lǐng)導(dǎo)干部唯有做到秉公用權(quán),執(zhí)政為民,一身正氣,兩袖清風(fēng),人民群眾才會跟你一塊干一塊苦。相反,多一份私心就少一份信任,多一個貪官,黨就少一塊陣地。我們要堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的信仰,多養(yǎng)浩然正氣,多增改革銳氣,多添雅量大氣,從而凝心聚力,把崇高的改革事業(yè)推向前進(jìn)。
擔(dān)當(dāng)需要最廣泛的群眾支持。為政之道在于順民心,調(diào)動基層群眾參與改革的積極性,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部推進(jìn)改革取得成功最管用的辦法。改革貫穿經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各個領(lǐng)域各個環(huán)節(jié),有了群眾廣泛參與,改革的路子就容易摸索,各項(xiàng)改革就不會偏離方向。歷史上,隋文帝楊堅(jiān)就是調(diào)動群眾參與改革的開明君主,他創(chuàng)立科舉制選拔官吏,統(tǒng)一全國幣制,頒布均田令,輕徭薄賦,最大限度減輕百姓負(fù)擔(dān),建立社會義倉備荒,制訂了著名的《開皇律》,改革被百姓全面擁護(hù),隋朝迅速繁榮,國力強(qiáng)盛,其在任期間結(jié)束了自東晉十六國以來近300年分割的局面,開創(chuàng)了20年間天下無事的“開皇之治”。隋文帝的實(shí)踐再次告訴我們,改革的力量和源泉在民眾。群眾參與改革的廣度和深度,對于領(lǐng)導(dǎo)干部的動員組織能力、駕馭改革復(fù)雜局面、帶領(lǐng)群眾一起推進(jìn)改革的能力都是重大考驗(yàn)。當(dāng)前,我們要以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),充分調(diào)動廣大群眾的積極性,和群眾共改共享,讓有利于科學(xué)發(fā)展的全社會活力競相迸發(fā),形成推進(jìn)全面深化改革的強(qiáng)大合力。
(作者為江蘇省委省級機(jī)關(guān)工委書記)endprint