張婷婷

床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著，我翻來覆去，一點都睡不著。最近我有個小煩惱，它讓我不太開心。

最近，爸爸對我和弟弟冷淡了，對我們的學習情況也不聞不問。以前的爸爸不是這樣的，他每天都要檢查我和弟弟的作業(yè)。我們有不會做的題，他也會耐心地教我們。經過他的悉心教導，我和弟弟的成績很好。取得了好成績，爸爸很高興，在獎勵我和弟弟小獎品的同時，他還告誡我們不要驕傲，要爭取更好的成績?，F(xiàn)在爸爸變了，整個人都變了，現(xiàn)在的他，不再檢查我們的作業(yè)，也不再教我們如何克服困難，所以，我和弟弟的學習成績退步很大。弟弟現(xiàn)在缺乏管教，越發(fā)為所欲為了。他每天放學回家的第一件事就是看電視，一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業(yè)沒有完成，被老師批評，爸爸知道了，只輕輕地說了一句：“別只顧看電視，要記得做好功課?！爆F(xiàn)在，爸爸每天都有很多工作要做，晚上回家也很晚。我曾經勸過他幾次，讓爸爸別那么晚回家，要注意身體?？砂职致犕晡业膭裱?，啥話也沒說，只是繼續(xù)做他的工作。

小朋友們，如果你們的父親也是這個樣子，你會怎樣解決這個煩惱？我多么想爸爸變回以前的樣子?。?/p>

【指導教師：黃朝洪】

編輯寄語

習作雖然短小，但讀來讓人動容。建議小作者把這篇習作拿給爸爸看，把自己的想法真實地告訴爸爸。有的時候，煩惱的產生多半是因為沒有好好地溝通。相信爸爸讀了你的文章，一定會像從前一樣，加倍地愛護你和弟弟。同時，要體諒爸爸，要堅信在這個世界上，爸爸才是最愛你們的人。