陶俊偉 （縉云縣文化館 321400）

群眾文化就是以群眾為載體，以文化活動(dòng)為行為方式的一種社會(huì)文化形態(tài)。群眾文化涉及眾多領(lǐng)域。發(fā)揚(yáng)群眾文化的目的是促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，是主導(dǎo)文化、經(jīng)營(yíng)文化在人民群眾中得到普及，并且為構(gòu)建我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)前我國(guó)新時(shí)代群眾文化有了較快的發(fā)展，并取得了一定的成就，但是當(dāng)中仍然存在一定的問(wèn)題。為了迎合人民群眾對(duì)于文化精神的高要求，必須采取一定的措施來(lái)加強(qiáng)群眾文化建設(shè)。

一、新形勢(shì)下開(kāi)展群眾文化建設(shè)的必要性

群眾文化建設(shè)的價(jià)值體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一個(gè)是實(shí)現(xiàn)我國(guó)四個(gè)現(xiàn)代化的偉大目標(biāo)，另一個(gè)是使提高人們?nèi)罕姷木裎幕非?，使其享受到社?huì)主義文化的成果。

第一，社會(huì)的不斷發(fā)展必然會(huì)凸顯群眾文化的重要性，因此加強(qiáng)對(duì)群眾文化的建設(shè)也成為了我國(guó)目前重要的工作之一，我國(guó)要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)就必須兼顧經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的進(jìn)步。所以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的環(huán)境下不可放松群眾文化的建設(shè)力度。總的來(lái)說(shuō)群眾文化為社會(huì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，使其他一系列社會(huì)活動(dòng)的必要前提，同時(shí)群眾文化能夠顯著的提高人民群眾的綜合素質(zhì)，這也是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展的動(dòng)力源。

第二，當(dāng)人民的物質(zhì)生活得到改善后，其需求就從物質(zhì)上升到精神領(lǐng)域，因此對(duì)于精神文化提出了更高的要求。追溯我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的根源，就是實(shí)現(xiàn)人們物質(zhì)和精神的共同發(fā)展，必須保證兩者的發(fā)展與社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)，否則對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)帶來(lái)制約甚至是危害。所以相關(guān)部門應(yīng)該樹(shù)立正確的發(fā)展觀，本著人民群眾的主體地位開(kāi)展群眾文化建設(shè)，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步。

二、新形勢(shì)下群眾文化建設(shè)中存在的問(wèn)題

首先，我國(guó)當(dāng)前文化培養(yǎng)當(dāng)中存在斷層，各類型文化之間沒(méi)有體現(xiàn)互通交融，相互獨(dú)立存在從而使整個(gè)文化培養(yǎng)體系零散，典型的例如群眾生活文化與企業(yè)文化培養(yǎng)相互脫離，群眾之間局限在文化的小圈子當(dāng)中，難以實(shí)現(xiàn)整體水平的提高。

其次，當(dāng)前群眾文化建設(shè)人才明顯匱乏，究其根源是群眾文化工作者感受不到社會(huì)的重視，逐漸喪失了職業(yè)歸屬感，人才的缺少對(duì)群眾文化建設(shè)帶來(lái)了巨大的阻礙。大學(xué)作為文化人才的搖籃，一直以來(lái)為文化產(chǎn)業(yè)提供豐富的人力資源，但是當(dāng)前高素質(zhì)大學(xué)生在擇業(yè)時(shí)很少考慮到文化崗位工作，普遍存在一個(gè)誤區(qū)就是文化工作枯燥無(wú)味，并且沒(méi)有發(fā)展前途，這種認(rèn)知的錯(cuò)誤在與文化建設(shè)的宣傳力度不夠，人們的理念依舊存留在舊時(shí)，導(dǎo)致大量人才的流失。除此之外，文化部門的薪資待遇也是難以引薦高素質(zhì)人才的重要因素，人才引進(jìn)制度的欠缺同時(shí)進(jìn)一步增加了人才引進(jìn)的難度。

最后，由于我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在地區(qū)差異，這也就導(dǎo)致一些落后地區(qū)的文化建設(shè)工作存在滯后性，體現(xiàn)在硬件設(shè)備陳舊、資金短缺、文化培養(yǎng)積極性不足等，文化館首受限于資金問(wèn)題，因此文化活動(dòng)的組織方式難以實(shí)現(xiàn)多樣化，歸于單一，同時(shí)文化部門與其他部門之間缺少聯(lián)系，沒(méi)有利用政府的扶持和媒體的推廣取得發(fā)展機(jī)遇，而落后地區(qū)要想加強(qiáng)群眾文化建設(shè)，必須要使各部門之間合作，凝聚力量才能實(shí)現(xiàn)多樣化的群眾文化培養(yǎng)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)群眾文化建設(shè)的有效措施

（一）利用傳播媒介推廣群眾文化建設(shè)

當(dāng)前的科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，因此群眾文化建設(shè)可以將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)作為技術(shù)支撐，尤其是多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為群眾文化建設(shè)的推廣提供了良好的條件，除此以外電視機(jī)、電腦、手機(jī)等都已經(jīng)成為與人們生活息息相關(guān)的產(chǎn)品，傳播信息的效率高、覆蓋面廣，因此任何事情都能通過(guò)這類傳播媒介在人群中迅速擴(kuò)散，所以有必要將高科技傳播技術(shù)應(yīng)用在群眾文化建設(shè)當(dāng)中，在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)中發(fā)布有關(guān)群眾文化活動(dòng)的信息，號(hào)召更多的人民群眾參與進(jìn)來(lái)，從而為群眾文化建設(shè)工作提供了豐富的群眾量。

（二）基于文化結(jié)構(gòu)的實(shí)際情況開(kāi)展群眾文化建設(shè)

群眾文化還應(yīng)該考慮到文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀，由于社會(huì)文化精神的內(nèi)涵不斷豐富，因此人們對(duì)于文化的鑒賞力和消費(fèi)力都出現(xiàn)了多元化的發(fā)展趨勢(shì)，這也導(dǎo)致文化結(jié)構(gòu)出現(xiàn)多元化特征，另外由于群眾個(gè)體的成長(zhǎng)背景、文化水平各有差異，因此文化消費(fèi)的形式也不盡相同。群眾文化工作應(yīng)該考慮到以上要素，迎合多元化文化結(jié)構(gòu)的發(fā)展方向，從而在新形勢(shì)下不斷變化的文化市場(chǎng)中使人民群眾產(chǎn)生精神上的共鳴。

（三）拓寬群眾文化的開(kāi)展形式

社會(huì)精神內(nèi)涵不斷豐富的現(xiàn)狀為群眾文化建設(shè)提供了發(fā)展的條件也提供了挑戰(zhàn)。人民對(duì)于精神文化的更高要求勢(shì)必促進(jìn)群眾文化開(kāi)展的多樣化發(fā)展，只有這樣才能調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性。當(dāng)前的文化開(kāi)展形式包括廣場(chǎng)文化、社區(qū)文化、青少年文化、校園文化、商業(yè)文化等，這些文化針對(duì)不同的人民群體，具有全面性，但在未來(lái)還要不斷的發(fā)展，使其更加符合市場(chǎng)、社會(huì)以及文化結(jié)構(gòu)的要求。總的來(lái)說(shuō)這些組織形式是精神文明建設(shè)的生命線，也是社會(huì)發(fā)展的必要保證，在未來(lái)應(yīng)該不斷拓展文化建設(shè)的開(kāi)展形式。

（四）將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合

我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史背景，經(jīng)過(guò)5000年的沉淀形成了豐富的民族特色，而這些民族特色具有明顯的地域性，并且代表了新時(shí)代下各區(qū)域人民的精神面貌和價(jià)值取向，新形勢(shì)下的群眾文化建設(shè)必須建立在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，不斷優(yōu)化和發(fā)揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)群眾文化建設(shè)的價(jià)值。當(dāng)然以上所說(shuō)都是將傳統(tǒng)文化去粗取精，傳統(tǒng)文化中存在一定的封建迷信，因此要求我們有原則的選擇，將現(xiàn)代社會(huì)的實(shí)際與傳統(tǒng)文化理念有機(jī)融合，使新的文化形式既反映出人民的精神面貌，還能滿足現(xiàn)代人的心理需求。

（五）加強(qiáng)對(duì)文化人員的培訓(xùn)

群眾文化建設(shè)的具體執(zhí)行方式相關(guān)的文化人員和部門，由于文化工作對(duì)于人員有極高的素質(zhì)要求，因此必須加強(qiáng)對(duì)人員的素質(zhì)教育，從而避免人為因素對(duì)文化建設(shè)工作的影響。首先應(yīng)該對(duì)人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，并且根據(jù)人員的能力、職位選擇針對(duì)性的教育內(nèi)容和教育手段。例如對(duì)于管理地位的人員應(yīng)該培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)，整合文化建設(shè)的相關(guān)文件，制定完善的培訓(xùn)計(jì)劃。而對(duì)于文化人員的評(píng)判不可僅僅依據(jù)學(xué)歷等硬性標(biāo)準(zhǔn)，而是要看重人員的工作能力和綜合素質(zhì)，以公正的評(píng)價(jià)來(lái)調(diào)動(dòng)人員的工作積極性，從而保障整個(gè)文化工作隊(duì)伍的質(zhì)量。除此以外還應(yīng)該為業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人員開(kāi)通良好的晉升機(jī)制，不斷完善群眾文化管理的制度使文化人員在工作中有理可依、有據(jù)可循。

綜上所述，在新形勢(shì)下發(fā)展群眾文化建設(shè)迎合了時(shí)代要求，符合我國(guó)的基本國(guó)策和國(guó)情，同時(shí)滿足了人民群眾對(duì)于精神文化的追求，雖然存在一定的問(wèn)題，但是進(jìn)步的趨勢(shì)不可扭轉(zhuǎn)，需要文化人員不斷累積工作經(jīng)驗(yàn)，勇于創(chuàng)新，而文化部門應(yīng)該為文化人員提供合理的薪資福利從而留住高素質(zhì)人才，為群眾文化建設(shè)工作的可持續(xù)發(fā)展提供保障。

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