金鳳

局外人？?jī)?nèi)地學(xué)生的香港高校生活

金鳳

對(duì)于內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)，港校是他們夢(mèng)寐以求的學(xué)府，可是也讓一些人感到不適應(yīng)。每年換一次室友，聽(tīng)不懂的粵語(yǔ)，難啃的大部分英文教材，眼花繚亂的校園生活，強(qiáng)烈的陌生感和文化差異……想掙脫“局外人”的身份，確實(shí)不易。

全英語(yǔ)教學(xué)，給內(nèi)地生一個(gè)下馬威

從小成績(jī)一直遙遙領(lǐng)先于同齡人的江蘇女生王心怡，2010年踏入香港中文大學(xué)時(shí)，被粵語(yǔ)“撞了一下腰”。

“香港本地生多，他們交流時(shí)都用粵語(yǔ)，但是我一句粵語(yǔ)也聽(tīng)不懂，心里有一種莫名的恐懼感。雖然開(kāi)學(xué)迎新時(shí)學(xué)校舉辦新生營(yíng)，在新生營(yíng)，內(nèi)地生和香港本地的同學(xué)也會(huì)做很多互動(dòng)的游戲。香港本地的同學(xué)會(huì)很耐心地解釋給我聽(tīng)，但我又不好意思每句話都問(wèn)，于是就像傻子一樣，直到這個(gè)游戲玩完了，才知道玩的到底是什么。一個(gè)學(xué)期后，我才聽(tīng)懂粵語(yǔ)，才能用粵語(yǔ)和別人簡(jiǎn)單交流。”

其實(shí)，為了讓內(nèi)地生適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境，香港大學(xué)、香港城市大學(xué)、香港中文大學(xué)等港校，都會(huì)在第一學(xué)年設(shè)立粵語(yǔ)和英語(yǔ)的必修課。但粵語(yǔ)交流、全英語(yǔ)教學(xué)，還是給這些內(nèi)地的高考幸運(yùn)兒一個(gè)下馬威。

就在王心怡惆悵的同時(shí)，她的校友、常州籍女生馬悅則忙著看香港TVB的肥皂劇，去深圳買(mǎi)英文教材的中譯本?！吧鐣?huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)……第一次看這么厚的英文專業(yè)教材，速度慢得要命?！弊铑^痛的是寫(xiě)英文論文。有一次，為了寫(xiě)一篇1000個(gè)英語(yǔ)單詞的社會(huì)學(xué)作業(yè)，馬悅抓耳撓腮地寫(xiě)了一個(gè)通宵。

沒(méi)有班級(jí)、班主任，課程全部自選

雖然已經(jīng)大四，但跟很多同學(xué)一樣，王心怡至今說(shuō)不清她所在的系一共有多少同學(xué)。不同于內(nèi)地的大學(xué)，在香港的大學(xué)里沒(méi)有“班級(jí)”一說(shuō)。

“這里沒(méi)有班級(jí)，所有的課程都要自己選擇，每個(gè)同學(xué)的課程表都不一樣，下了課，大家又趕著去上各自選的課程，你永遠(yuǎn)不可能在兩門(mén)課上看到同樣的同學(xué)?！?/p>

王心怡說(shuō)：“在香港中文大學(xué)，沒(méi)有輔導(dǎo)員，更沒(méi)有班主任，選課、考試、提交作業(yè)等重要信息，全部通過(guò)電子郵件發(fā)布。突然之間，再也沒(méi)有人追著我讓我學(xué)習(xí)了，以前在內(nèi)地，每天都有老師督促我學(xué)習(xí)，來(lái)到這里，很多人和我一樣，對(duì)這種‘放羊式’的教學(xué)模式需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。”

此外，每一門(mén)課，還會(huì)有助教給大家上“小課”。正在讀大二的宋玥說(shuō)：“十幾個(gè)同學(xué)分成一組，在限定的時(shí)間內(nèi)共同完成一個(gè)小課題，從數(shù)據(jù)收集、問(wèn)卷調(diào)查到小組討論，完成情況將計(jì)入課程總分。這里的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)多樣，除了書(shū)面考試，還有平時(shí)的論文，小課討論時(shí)的發(fā)言表現(xiàn)、參與度，如果是理工科的學(xué)生，還要考查實(shí)驗(yàn)報(bào)告?！?/p>

在港校，每個(gè)教授都有自己固定的“教授時(shí)間”，同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題，可以自己事先跟教授預(yù)約，跟教授交流的渠道還是電子郵件。不過(guò)，是否愿意跟教授交流，完全取決于個(gè)人，并不會(huì)有人督促你學(xué)習(xí)。雖然明年就要畢業(yè)了，但直到現(xiàn)在，王心怡還從沒(méi)跟教授交流過(guò)，這讓她有些后悔?！拔疫€是沒(méi)有主動(dòng)鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還是為了考試而學(xué)習(xí)。”

一年換一次室友，時(shí)常感到孤獨(dú)

大多數(shù)內(nèi)地生埋頭苦讀，他們接觸最多的人是室友，但是各自選擇的課程不一樣，大家中午又很少回宿舍休息，所以只是在早晨或晚上才會(huì)碰面。

在香港中文大學(xué)，除了大一時(shí)由學(xué)校分配宿舍，從大二開(kāi)始，學(xué)生可以自由選擇室友。如果你愿意，不同年級(jí)、不同膚色、不同專業(yè)的同學(xué)可以生活在同一個(gè)屋檐下。

王心怡大學(xué)4年，換了4任室友。大一時(shí)，王心怡跟一名讀心理學(xué)的內(nèi)地生住在一起；大二時(shí)，她的室友換成了翻譯系、經(jīng)濟(jì)系和工商管理系的3名同學(xué)；大三時(shí)，室友又縮減為一名經(jīng)濟(jì)系的同學(xué)；大四時(shí)，她又換了一個(gè)室友。

“大家不在一起上課，單獨(dú)約時(shí)間吃飯也不太現(xiàn)實(shí)，如果跟室友相處不來(lái)，或者大家有出國(guó)交流等安排，第二年又會(huì)分開(kāi)，所以基本上是泛泛之交?！?/p>

住宿舍需申請(qǐng)，可以休學(xué)去做任何事

“走堂（逃課）、拍拖、做兼職、上莊（擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)干部）、住舍堂，是來(lái)香港讀大學(xué)時(shí)必須做的5件事?！?/p>

馬悅說(shuō)：“所謂舍堂，就是學(xué)生宿舍，那里除了住宿，還有學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)。每個(gè)舍堂都有自己不同的文化和傳統(tǒng)，有的偏重多元文化融合，有的偏重國(guó)際化氛圍，有的比較重視傳統(tǒng)文化。目前，香港大學(xué)共有13所住宿舍堂，其中兩個(gè)是純男生舍堂，一個(gè)是純女生舍堂，其余的則是男女混住?！?/p>

不過(guò)，能不能住舍堂，要用實(shí)力說(shuō)話。“舍堂每一年都需要重新申請(qǐng)，學(xué)生這一年在舍堂的參與度以及對(duì)舍堂的貢獻(xiàn)，將決定他們是否可以繼續(xù)住?！毕愀鄞髮W(xué)中國(guó)事務(wù)處一名工作人員表示。

在香港大學(xué)有各種休學(xué)理由，比較多的是出國(guó)訪問(wèn)學(xué)習(xí)，每年都有內(nèi)地生前往哈佛、耶魯?shù)葘W(xué)校訪問(wèn)學(xué)習(xí)；有的同學(xué)由于專業(yè)特色，會(huì)選擇休學(xué)半年或一年進(jìn)行全職實(shí)習(xí)；有的同學(xué)希望在大學(xué)里有一年的時(shí)間，去做自己喜歡做、值得做的事情。

“這種多元化的價(jià)值選擇，有時(shí)讓人眼花繚亂，你必須想清楚自己到底想要什么。”王心怡說(shuō)。

“人不能一輩子都生活在讓自己舒服的環(huán)境里，如果要來(lái)香港讀大學(xué)，那就做好準(zhǔn)備，做一個(gè)頭腦開(kāi)放而勇敢的人吧?！彼潍h說(shuō)。

編輯/黃書(shū)滿