李坤

貴州省社會主義學(xué)院作為民主黨派、無黨派人士的聯(lián)合黨校，為服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批政治立場堅定的黨外干部，同時，通過實現(xiàn)教學(xué)與科研的良性互動，為統(tǒng)一戰(zhàn)線大業(yè)提供不竭的理論和思想支持。

在貴陽市龍洞堡機(jī)場附近，矗立著一幢格外醒目的高樓，大樓的一側(cè)，“貴州省社會主義學(xué)院”幾個大字在陽光下熠熠生輝。

作為貴州省社會主義學(xué)院（以下簡稱省社院）主體建筑之一的綜合培訓(xùn)大樓，每年，從這里走出去的無數(shù)黨外人士，成為服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的一支重要力量，使這幢高樓更具有凝聚政治共識、鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線的政治高度。

貴州省政協(xié)原副主席、省社院院長武鴻麟介紹，省社院是貴州省委直屬的參公事業(yè)單位，作為省委培訓(xùn)黨外干部和統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究的基地、民主黨派、無黨派人士的聯(lián)合黨校，在黨外代表人士教育培訓(xùn)工作中發(fā)揮著主渠道、主陣地作用，對全面提升黨外知識分子的思想政治素質(zhì)，推動統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)可持續(xù)發(fā)展和多黨合作制度的鞏固具有十分重要的意義。

黨外干部成長的“搖籃”

今年3月中旬，來自余慶縣人民法院的黨外干部劉曉靜在參加完為期一周的“全省法院、檢察院黨外干部培訓(xùn)班”后感慨良深，他在培訓(xùn)心得中寫道：“學(xué)院不僅給學(xué)員提供免費的食宿，更讓我們拓寬了視野，啟迪了思維，提高了政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)和參政議政能力，享用了一道思想的‘盛宴?！?/p>

像劉曉靜這樣前來培訓(xùn)的黨外人士還有很多。據(jù)省社院副院長王國麟介紹，省社院重點培訓(xùn)對象包括民主黨派人士、無黨派人士、少數(shù)民族代表人士、宗教界代表人士、非公經(jīng)濟(jì)代表人士、臺港澳及留學(xué)歸國代表人士和統(tǒng)戰(zhàn)干部，通過培訓(xùn)，目的是提高他們的政治把握能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作共事能力和參政議政能力，更加堅定走中國特色社會主義道路，樹立道路自信、理論自信和制度自信。

為增強(qiáng)對黨外人士的培訓(xùn)力度和體現(xiàn)培訓(xùn)工作的權(quán)威性，省社院的工作受到省委的高度重視，得到相關(guān)部門的大力支持，開創(chuàng)了把統(tǒng)一戰(zhàn)線教育培訓(xùn)工作納入全省干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃的新格局，由省委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部和省社院以“兩部一院”名義聯(lián)合下發(fā)調(diào)訓(xùn)文件，學(xué)員所在單位配合安排人員參加培訓(xùn)，形成了“分級管理、分工負(fù)責(zé)、相互支持、通力合作”的調(diào)訓(xùn)機(jī)制。

同時，為徹底解決過去有的黨外干部培訓(xùn)經(jīng)費報銷難的問題，自2011年以來，省社院千方百計擠出經(jīng)費，對參訓(xùn)的計劃內(nèi)學(xué)員實行吃住學(xué)全免費，為學(xué)員營造一個舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

王國麟副院長形象地說，社會主義學(xué)院主要針對學(xué)員做好兩個“堂”，即課堂和飯?zhí)茫n堂上讓學(xué)員學(xué)有所成，飯?zhí)脿I養(yǎng)可口，讓學(xué)員吃得高興，一個是精神的面包，一個是物質(zhì)的面包，兩者做好了，學(xué)校的培訓(xùn)工作就成功了大半。

春華秋實，桃李芬芳。這是近十年來省社院創(chuàng)造的輝煌：培訓(xùn)班次由2004年的11個增加到2013年的37個，增長了236%。培訓(xùn)人數(shù)由2004年的680人增加到2013年的1975人，增長了190%，10年累計培訓(xùn)11000人次。

通過培訓(xùn)，大部分學(xué)員相繼走上了我省各級各部門領(lǐng)導(dǎo)崗位，據(jù)不完全統(tǒng)計，省內(nèi)現(xiàn)任副廳局級及以上黨外領(lǐng)導(dǎo)干部中，99%的均在不同時期在此參加過培訓(xùn)，省社院成為名副其實的黨外干部成長的“搖籃”。

教學(xué)培訓(xùn)與時俱進(jìn)

省社院副院長吳愿學(xué)多年來參與教學(xué)培訓(xùn)工作，他總結(jié)出了學(xué)員的三大特點：一是學(xué)員橫向差異大，職業(yè)覆蓋面廣，專業(yè)不一；二是垂直差異大，學(xué)歷層次不一；三是意識指向差異大，學(xué)員對統(tǒng)一戰(zhàn)線等理論學(xué)習(xí)和理解程度不一。這就決定了社院的培訓(xùn)理念有別于黨?；蚱渌刹吭盒?，也對師資力量、培訓(xùn)方式等提出了更高層次的要求。

省社院黨組副書記蒙建明也認(rèn)為，黨外干部隊伍建設(shè)事關(guān)國家長治久安，是完善多黨合作，鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的必然要求，學(xué)院應(yīng)在外塑形象的同時必須練好“內(nèi)功”，即抓好自身的干部隊伍建設(shè)，建設(shè)一支實力雄厚的師資隊伍。

省社院現(xiàn)有教學(xué)科研人員12人，在進(jìn)一步加強(qiáng)本院師資力量建設(shè)的同時，還特別增加了外聘教師力量，建立了約90人的兼職教師隊伍，邀請聘任部分省部級領(lǐng)導(dǎo)干部、民主黨派省委主要領(lǐng)導(dǎo)、知名專家學(xué)者和省直綜合廳局領(lǐng)導(dǎo)作為兼職教師，形成了一支學(xué)養(yǎng)深厚的師資陣容。

在師資力量為培訓(xùn)工作提供了重要保障的同時，針對不同類別的黨外人士編寫教學(xué)大綱則為培訓(xùn)工作指出了明確方向。在2011年貴州省委出臺《關(guān)于貫徹落實〈2010-2020年黨外代表人士教育培訓(xùn)改革和發(fā)展綱要〉的實施意見》的指導(dǎo)下，2013年，省社院專門針對民主黨派、黨外代表知識分子、宗教界、新的社會階層、港澳臺僑等代表人士編寫了不同的教學(xué)大綱，這在全國31個省級社院及中央社院中尚屬首次。

在具體的培訓(xùn)環(huán)節(jié)中，省社院不斷探索創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，培訓(xùn)工作亮點紛呈。

班次設(shè)置因時而動。除了設(shè)置“全省民主黨派領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”、“全省黨外縣處級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班”等主體班次外，還針對我省換屆后新的領(lǐng)導(dǎo)班子和成員開設(shè)“新任民主黨派領(lǐng)導(dǎo)班子成員班”、“新任宗教局長培訓(xùn)班”、“新任統(tǒng)戰(zhàn)部長培訓(xùn)班”等等；針對市州社會主義學(xué)院開設(shè)“統(tǒng)一戰(zhàn)線理論師資培訓(xùn)班”；面向基層實際開設(shè)“農(nóng)村同步小康書記培訓(xùn)班”、“全省黨外副鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）長培訓(xùn)班”、“同步小康·美麗鄉(xiāng)村建設(shè)專題研討班”等等。

課程設(shè)置量身定做。努力做到科學(xué)發(fā)展需要什么就安排什么，黨外干部成長需要什么就培訓(xùn)什么。如提高理論修養(yǎng)的課程有《十八屆三中全會精神解讀》《2014年全國兩會精神解讀》《社會主義核心價值觀》等等，提高學(xué)員實踐能力的課程有《政協(xié)、人大提案寫作》《提高文化認(rèn)同、彰顯統(tǒng)戰(zhàn)魅力》等等。

培訓(xùn)方式靈活多樣。通過“走出去與引進(jìn)來”展開與外省社院聯(lián)合辦班，整合全國社院優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)效果；邀請老一輩民主黨派和無黨派人士與學(xué)員開展座談式教學(xué)，傳承政治薪火；圍繞“5個100工程”打造教學(xué)基地，與有關(guān)方面共建了工業(yè)產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)業(yè)示范園、非公經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園等教學(xué)基地，組織學(xué)員到實踐基地學(xué)習(xí)，使之在實踐教學(xué)中增長才干、服務(wù)發(fā)展，講授式、開放式、座談式、體驗式、菜單式……各種靈活多樣、與時俱進(jìn)的培訓(xùn)方式，讓學(xué)員在社院度過一段難忘的學(xué)習(xí)時光。

理論研究凸顯特色

“需要”出題目，科研做文章，成果進(jìn)課堂，教學(xué)上水平——這是省社院推進(jìn)教學(xué)和科研實現(xiàn)良性互動的真實寫照。

2010年，由省委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭多家單位成立的理論學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)——畢節(jié)試驗區(qū)研究中心落戶省社院，以此為平臺，研究中心推出了系列研究成果，為統(tǒng)一戰(zhàn)線大業(yè)提供不竭的理論和思想支持。

研究中心參與了《深入推進(jìn)畢節(jié)試驗區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃（2013-2020）》的起草工作，并參加國家發(fā)改委對《規(guī)劃》的論證，為國務(wù)院辦公廳以國辦函[2013]35號文件批準(zhǔn)這個規(guī)劃作出了積極貢獻(xiàn)；

《“同心”思想及其在新時期的成功探索》《科學(xué)發(fā)展觀的探索與實踐—多黨合作在畢節(jié)試驗區(qū)》等課題項目的順利開發(fā)，不僅在全國社院系統(tǒng)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響，甚至在國內(nèi)理論界也引起了關(guān)注；

教師黃水源撰寫的《畢節(jié)試驗區(qū)的政治學(xué)闡釋》一書獲全國社會主義學(xué)院系統(tǒng)優(yōu)秀科研成果獎一等獎；

作為公開發(fā)表的學(xué)術(shù)刊物《貴州社會主義學(xué)院學(xué)報》，連續(xù)不斷地開設(shè)“畢節(jié)試驗區(qū)”專欄，刊發(fā)系列相關(guān)研究學(xué)術(shù)成果，使學(xué)報成為展示統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究成果的重要平臺。

在深入開展第一批黨的群眾路線教育實踐活動中，為構(gòu)建精神高地，研究中心進(jìn)一步發(fā)掘、學(xué)習(xí)、研究中國共產(chǎn)黨服務(wù)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過大量深入細(xì)致的工作，找出了時任中央書記處書記習(xí)仲勛對1985年新華社記者采寫的關(guān)于赫章縣海雀村的一篇清樣報道的批示影印件，引起了有關(guān)方面的高度關(guān)注，省社院黨組立即組織全院黨員干部和研究中心工作人員深入學(xué)習(xí)，將批示精神迅即轉(zhuǎn)化為統(tǒng)一戰(zhàn)線推動和參與畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè)的強(qiáng)大精神動力。

5月15日，習(xí)近平總書記在《中共貴州省委關(guān)于畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè)發(fā)展情況的報告》上作出重要批示，指出：畢節(jié)試驗區(qū)經(jīng)過26年的發(fā)展，創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作助推貧困地區(qū)發(fā)展的成功經(jīng)驗，希望有關(guān)方面繼續(xù)關(guān)心支持畢節(jié)發(fā)展，在多黨合作服務(wù)改革發(fā)展實踐中探索新經(jīng)驗。

對此省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、省社院黨組書記何萍認(rèn)為，習(xí)近平總書記的重要批示，是對統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科學(xué)發(fā)展、參與畢節(jié)試驗區(qū)建設(shè)所取得的成就和價值的充分肯定，對省社院和畢節(jié)試驗區(qū)研究中心是巨大的鼓舞和鞭策，為統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展、加快同步小康進(jìn)程指明了方向，社院將充分發(fā)揮畢節(jié)試驗區(qū)研究中心職能，抓住機(jī)遇，乘勢而上，把試驗區(qū)改革發(fā)展理論研究作為突破點，爭取在理論研究方面走在試驗區(qū)改革發(fā)展實踐的前列，為統(tǒng)一戰(zhàn)線在新的歷史起點上推動畢節(jié)試驗區(qū)的更大發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

以此為契機(jī)，社院必將再創(chuàng)新的輝煌。（責(zé)任編輯/喻 丹）