朱愛清　姚紅蓮

【摘要】目的：了解我縣小學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)和行為情況。方法：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)600名五、六年級(jí)學(xué)生，發(fā)放有效問卷，以問題全部回答為有效問卷。結(jié)果：村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城小學(xué)有顯著性差異。結(jié)論：需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度，通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作。

【關(guān)鍵詞】防治；碘缺乏??；調(diào)查

碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏而造成胚胎發(fā)育到成人期由于攝入碘不足所引起的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性亞臨床克汀病、單純性聾啞、流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形等。本病分布廣，全世界約有110個(gè)國家都有此病的流行。據(jù)估計(jì)全球受碘缺乏威脅的人群約為16億。我國除上海外全國各省市、自治區(qū)都有不同程度的流行區(qū)，估計(jì)約有7億多人群居住在缺碘地區(qū)。沁縣是碘缺乏病的重病區(qū)之一，沁縣利用各種衛(wèi)生節(jié)日和“5.15”碘缺乏病宣傳日開展了不同形式的健康教育宣傳（廣播、電視、舉辦講座、設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛橫幅等）活動(dòng)，通過多年大力宣傳，提高人們對(duì)防治碘缺乏病的認(rèn)識(shí)，特別是改變嬰幼兒、兒童，以及準(zhǔn)備做母親或正在給寶寶喂奶的婦女防治碘缺乏病的行為習(xí)慣，食用安全、有效、方便、經(jīng)濟(jì)的碘鹽，使碘缺乏病明顯下降，實(shí)現(xiàn)了消除碘缺乏病目標(biāo)。因此，為了有效防治碘缺乏?。↖DD），提高全民自我保健能力，評(píng)價(jià)健康教育對(duì)防治碘缺乏病的效果，沁縣于2013年10月對(duì)山西省長治市沁縣15所小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病防治知識(shí)問卷調(diào)查工作，現(xiàn)報(bào)告如下。

資料與方法

對(duì)象：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)，在每所小學(xué)隨機(jī)抽取20名五、六年級(jí)學(xué)生，共抽取600名，發(fā)放有效問卷600份，收回有效問卷600份。

方法：問卷由沁縣疾病預(yù)防控制中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)，縣疾病預(yù)防控制中心調(diào)查人員親自發(fā)放問卷。答題之前向?qū)W生解釋此問卷不是考試，務(wù)必如實(shí)答題，不給學(xué)生任何誘導(dǎo)。當(dāng)場答題，當(dāng)場收卷，以問題全部回答為有效問卷。

結(jié)果

問卷測試成績情況：所有600份調(diào)查學(xué)生的平均成績?yōu)?6.60分，及格以上451人（75.2%），優(yōu)秀52人（8.7%），不及格149人（24.8%），這顯示測試成績偏低。在學(xué)校分類中縣城小學(xué)成績與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)有顯著性差異，（X2=67.76，P<0.05），鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)成績與村級(jí)小學(xué)有顯著性差異（X2=20.78，P<0.05）各類學(xué)校的情況，見表1。

知識(shí)與行為情況：調(diào)查學(xué)生中有539人（89.8%），通過聽老師講課獲得防治碘缺乏病知識(shí)，知道碘缺乏對(duì)智力危害的學(xué)生有306人（51.1%）；知道吃加碘鹽是防治碘缺乏病最好方法的有386人（64.3%）。有15.0%的學(xué)生以為選擇服用碘油丸為最好的防治方法，認(rèn)為吃加碘食品為最好方法的學(xué)生有6.2%，還有5%的學(xué)生選擇多吃肉蛋為最好的防治方法。有340人（56.7%），通過看電視或聽廣播獲得有關(guān)知識(shí)。

各類學(xué)校比較：在調(diào)查的600名學(xué)生中，知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的學(xué)生有82人（13.7%），其中縣級(jí)學(xué)校有50人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中有23人，村級(jí)學(xué)校中有9人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，各類學(xué)校比較有顯著性差異（P<0.05）。

討論

本次調(diào)查成績顯示，有89.8%的學(xué)生通過老師獲得碘缺乏病知識(shí)，但成績優(yōu)秀者很少（8.7%），平均分61.60分，及格率（75.2%）偏低，說明學(xué)校雖然開展了防治碘缺乏病知識(shí)的宣傳教育，但學(xué)生對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)仍較膚淺。這提示在今后的時(shí)間內(nèi)仍需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度。

調(diào)查結(jié)果顯示，有56.7%的學(xué)生從電視或廣播中獲得有關(guān)防治碘缺乏病知識(shí)，說明電視、廣播大眾媒體有必要加強(qiáng)對(duì)碘缺乏病的宣傳工作，除每年的“5.15”碘缺乏病宣傳日外，平時(shí)也有多作一些專題性的新聞和報(bào)道。調(diào)查結(jié)果也反映學(xué)生獲得衛(wèi)生保健知識(shí)的主要來源是老師講課。近年來一些經(jīng)銷商在學(xué)校向?qū)W生推銷碘制劑和加碘食品，致使學(xué)生誤認(rèn)為服碘油丸和加碘食品是防治碘缺乏病的最好方法。由于高碘也會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響，所以有必要加強(qiáng)向?qū)W校學(xué)生大面積投放碘油丸和碘制品的監(jiān)控。知道吃加點(diǎn)鹽是防治碘缺乏病最好方法的學(xué)生占64.3%，但知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的只有13.7%，可見對(duì)碘缺乏病的宣傳不夠深入細(xì)致，雖然普及了食鹽加碘，但不能正確存放和烹飪，而導(dǎo)致碘的損失。因此，不能忽視對(duì)加碘鹽正確使用的宣傳教育。

中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%以上，農(nóng)村碘缺乏病的消除是中國消除碘缺乏病的關(guān)鍵。以學(xué)校為陣地，以學(xué)生為健康教育主力軍，向家庭和社會(huì)普及消除碘缺乏病知識(shí)，在偏僻農(nóng)村來講，不失為一種簡便易行、確實(shí)可行、行之有效的辦法。本次調(diào)查結(jié)果仍表明：縣級(jí)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村級(jí)學(xué)校學(xué)生間的防治碘缺乏病知識(shí)水平相比有明顯差距。這也是目前我國防治碘缺乏病健康教育中存在的問題。為盡快縮小差距，今后要把防治碘缺乏病健康教育工作重點(diǎn)放在基層。通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作，持續(xù)鞏固防治成果，避免病情反彈。

【摘要】目的：了解我縣小學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)和行為情況。方法：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)600名五、六年級(jí)學(xué)生，發(fā)放有效問卷，以問題全部回答為有效問卷。結(jié)果：村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城小學(xué)有顯著性差異。結(jié)論：需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度，通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作。

【關(guān)鍵詞】防治；碘缺乏??；調(diào)查

碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏而造成胚胎發(fā)育到成人期由于攝入碘不足所引起的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性亞臨床克汀病、單純性聾啞、流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形等。本病分布廣，全世界約有110個(gè)國家都有此病的流行。據(jù)估計(jì)全球受碘缺乏威脅的人群約為16億。我國除上海外全國各省市、自治區(qū)都有不同程度的流行區(qū)，估計(jì)約有7億多人群居住在缺碘地區(qū)。沁縣是碘缺乏病的重病區(qū)之一，沁縣利用各種衛(wèi)生節(jié)日和“5.15”碘缺乏病宣傳日開展了不同形式的健康教育宣傳（廣播、電視、舉辦講座、設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛橫幅等）活動(dòng)，通過多年大力宣傳，提高人們對(duì)防治碘缺乏病的認(rèn)識(shí)，特別是改變嬰幼兒、兒童，以及準(zhǔn)備做母親或正在給寶寶喂奶的婦女防治碘缺乏病的行為習(xí)慣，食用安全、有效、方便、經(jīng)濟(jì)的碘鹽，使碘缺乏病明顯下降，實(shí)現(xiàn)了消除碘缺乏病目標(biāo)。因此，為了有效防治碘缺乏病（IDD），提高全民自我保健能力，評(píng)價(jià)健康教育對(duì)防治碘缺乏病的效果，沁縣于2013年10月對(duì)山西省長治市沁縣15所小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病防治知識(shí)問卷調(diào)查工作，現(xiàn)報(bào)告如下。

資料與方法

對(duì)象：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)，在每所小學(xué)隨機(jī)抽取20名五、六年級(jí)學(xué)生，共抽取600名，發(fā)放有效問卷600份，收回有效問卷600份。

方法：問卷由沁縣疾病預(yù)防控制中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)，縣疾病預(yù)防控制中心調(diào)查人員親自發(fā)放問卷。答題之前向?qū)W生解釋此問卷不是考試，務(wù)必如實(shí)答題，不給學(xué)生任何誘導(dǎo)。當(dāng)場答題，當(dāng)場收卷，以問題全部回答為有效問卷。

結(jié)果

問卷測試成績情況：所有600份調(diào)查學(xué)生的平均成績?yōu)?6.60分，及格以上451人（75.2%），優(yōu)秀52人（8.7%），不及格149人（24.8%），這顯示測試成績偏低。在學(xué)校分類中縣城小學(xué)成績與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)有顯著性差異，（X2=67.76，P<0.05），鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)成績與村級(jí)小學(xué)有顯著性差異（X2=20.78，P<0.05）各類學(xué)校的情況，見表1。

知識(shí)與行為情況：調(diào)查學(xué)生中有539人（89.8%），通過聽老師講課獲得防治碘缺乏病知識(shí)，知道碘缺乏對(duì)智力危害的學(xué)生有306人（51.1%）；知道吃加碘鹽是防治碘缺乏病最好方法的有386人（64.3%）。有15.0%的學(xué)生以為選擇服用碘油丸為最好的防治方法，認(rèn)為吃加碘食品為最好方法的學(xué)生有6.2%，還有5%的學(xué)生選擇多吃肉蛋為最好的防治方法。有340人（56.7%），通過看電視或聽廣播獲得有關(guān)知識(shí)。

各類學(xué)校比較：在調(diào)查的600名學(xué)生中，知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的學(xué)生有82人（13.7%），其中縣級(jí)學(xué)校有50人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中有23人，村級(jí)學(xué)校中有9人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，各類學(xué)校比較有顯著性差異（P<0.05）。

討論

本次調(diào)查成績顯示，有89.8%的學(xué)生通過老師獲得碘缺乏病知識(shí)，但成績優(yōu)秀者很少（8.7%），平均分61.60分，及格率（75.2%）偏低，說明學(xué)校雖然開展了防治碘缺乏病知識(shí)的宣傳教育，但學(xué)生對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)仍較膚淺。這提示在今后的時(shí)間內(nèi)仍需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度。

調(diào)查結(jié)果顯示，有56.7%的學(xué)生從電視或廣播中獲得有關(guān)防治碘缺乏病知識(shí)，說明電視、廣播大眾媒體有必要加強(qiáng)對(duì)碘缺乏病的宣傳工作，除每年的“5.15”碘缺乏病宣傳日外，平時(shí)也有多作一些專題性的新聞和報(bào)道。調(diào)查結(jié)果也反映學(xué)生獲得衛(wèi)生保健知識(shí)的主要來源是老師講課。近年來一些經(jīng)銷商在學(xué)校向?qū)W生推銷碘制劑和加碘食品，致使學(xué)生誤認(rèn)為服碘油丸和加碘食品是防治碘缺乏病的最好方法。由于高碘也會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響，所以有必要加強(qiáng)向?qū)W校學(xué)生大面積投放碘油丸和碘制品的監(jiān)控。知道吃加點(diǎn)鹽是防治碘缺乏病最好方法的學(xué)生占64.3%，但知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的只有13.7%，可見對(duì)碘缺乏病的宣傳不夠深入細(xì)致，雖然普及了食鹽加碘，但不能正確存放和烹飪，而導(dǎo)致碘的損失。因此，不能忽視對(duì)加碘鹽正確使用的宣傳教育。

中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%以上，農(nóng)村碘缺乏病的消除是中國消除碘缺乏病的關(guān)鍵。以學(xué)校為陣地，以學(xué)生為健康教育主力軍，向家庭和社會(huì)普及消除碘缺乏病知識(shí)，在偏僻農(nóng)村來講，不失為一種簡便易行、確實(shí)可行、行之有效的辦法。本次調(diào)查結(jié)果仍表明：縣級(jí)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村級(jí)學(xué)校學(xué)生間的防治碘缺乏病知識(shí)水平相比有明顯差距。這也是目前我國防治碘缺乏病健康教育中存在的問題。為盡快縮小差距，今后要把防治碘缺乏病健康教育工作重點(diǎn)放在基層。通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作，持續(xù)鞏固防治成果，避免病情反彈。

【摘要】目的：了解我縣小學(xué)生碘缺乏病防治知識(shí)和行為情況。方法：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)600名五、六年級(jí)學(xué)生，發(fā)放有效問卷，以問題全部回答為有效問卷。結(jié)果：村級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城小學(xué)有顯著性差異。結(jié)論：需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度，通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作。

【關(guān)鍵詞】防治；碘缺乏?。徽{(diào)查

碘缺乏病是由于自然環(huán)境碘缺乏而造成胚胎發(fā)育到成人期由于攝入碘不足所引起的一組有關(guān)聯(lián)疾病的總稱。它包括地方性甲狀腺腫、地方性克汀病、地方性亞臨床克汀病、單純性聾啞、流產(chǎn)、早產(chǎn)、死胎、先天性畸形等。本病分布廣，全世界約有110個(gè)國家都有此病的流行。據(jù)估計(jì)全球受碘缺乏威脅的人群約為16億。我國除上海外全國各省市、自治區(qū)都有不同程度的流行區(qū)，估計(jì)約有7億多人群居住在缺碘地區(qū)。沁縣是碘缺乏病的重病區(qū)之一，沁縣利用各種衛(wèi)生節(jié)日和“5.15”碘缺乏病宣傳日開展了不同形式的健康教育宣傳（廣播、電視、舉辦講座、設(shè)立咨詢臺(tái)、懸掛橫幅等）活動(dòng)，通過多年大力宣傳，提高人們對(duì)防治碘缺乏病的認(rèn)識(shí)，特別是改變嬰幼兒、兒童，以及準(zhǔn)備做母親或正在給寶寶喂奶的婦女防治碘缺乏病的行為習(xí)慣，食用安全、有效、方便、經(jīng)濟(jì)的碘鹽，使碘缺乏病明顯下降，實(shí)現(xiàn)了消除碘缺乏病目標(biāo)。因此，為了有效防治碘缺乏?。↖DD），提高全民自我保健能力，評(píng)價(jià)健康教育對(duì)防治碘缺乏病的效果，沁縣于2013年10月對(duì)山西省長治市沁縣15所小學(xué)五、六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病防治知識(shí)問卷調(diào)查工作，現(xiàn)報(bào)告如下。

資料與方法

對(duì)象：利用PPS抽樣法抽取沁縣15所小學(xué)，在每所小學(xué)隨機(jī)抽取20名五、六年級(jí)學(xué)生，共抽取600名，發(fā)放有效問卷600份，收回有效問卷600份。

方法：問卷由沁縣疾病預(yù)防控制中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)，縣疾病預(yù)防控制中心調(diào)查人員親自發(fā)放問卷。答題之前向?qū)W生解釋此問卷不是考試，務(wù)必如實(shí)答題，不給學(xué)生任何誘導(dǎo)。當(dāng)場答題，當(dāng)場收卷，以問題全部回答為有效問卷。

結(jié)果

問卷測試成績情況：所有600份調(diào)查學(xué)生的平均成績?yōu)?6.60分，及格以上451人（75.2%），優(yōu)秀52人（8.7%），不及格149人（24.8%），這顯示測試成績偏低。在學(xué)校分類中縣城小學(xué)成績與鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)有顯著性差異，（X2=67.76，P<0.05），鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)成績與村級(jí)小學(xué)有顯著性差異（X2=20.78，P<0.05）各類學(xué)校的情況，見表1。

知識(shí)與行為情況：調(diào)查學(xué)生中有539人（89.8%），通過聽老師講課獲得防治碘缺乏病知識(shí)，知道碘缺乏對(duì)智力危害的學(xué)生有306人（51.1%）；知道吃加碘鹽是防治碘缺乏病最好方法的有386人（64.3%）。有15.0%的學(xué)生以為選擇服用碘油丸為最好的防治方法，認(rèn)為吃加碘食品為最好方法的學(xué)生有6.2%，還有5%的學(xué)生選擇多吃肉蛋為最好的防治方法。有340人（56.7%），通過看電視或聽廣播獲得有關(guān)知識(shí)。

各類學(xué)校比較：在調(diào)查的600名學(xué)生中，知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的學(xué)生有82人（13.7%），其中縣級(jí)學(xué)校有50人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中有23人，村級(jí)學(xué)校中有9人，經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，各類學(xué)校比較有顯著性差異（P<0.05）。

討論

本次調(diào)查成績顯示，有89.8%的學(xué)生通過老師獲得碘缺乏病知識(shí)，但成績優(yōu)秀者很少（8.7%），平均分61.60分，及格率（75.2%）偏低，說明學(xué)校雖然開展了防治碘缺乏病知識(shí)的宣傳教育，但學(xué)生對(duì)碘缺乏病的認(rèn)識(shí)仍較膚淺。這提示在今后的時(shí)間內(nèi)仍需進(jìn)一步加大防治碘缺乏病的宣傳教育力度。

調(diào)查結(jié)果顯示，有56.7%的學(xué)生從電視或廣播中獲得有關(guān)防治碘缺乏病知識(shí)，說明電視、廣播大眾媒體有必要加強(qiáng)對(duì)碘缺乏病的宣傳工作，除每年的“5.15”碘缺乏病宣傳日外，平時(shí)也有多作一些專題性的新聞和報(bào)道。調(diào)查結(jié)果也反映學(xué)生獲得衛(wèi)生保健知識(shí)的主要來源是老師講課。近年來一些經(jīng)銷商在學(xué)校向?qū)W生推銷碘制劑和加碘食品，致使學(xué)生誤認(rèn)為服碘油丸和加碘食品是防治碘缺乏病的最好方法。由于高碘也會(huì)對(duì)甲狀腺造成影響，所以有必要加強(qiáng)向?qū)W校學(xué)生大面積投放碘油丸和碘制品的監(jiān)控。知道吃加點(diǎn)鹽是防治碘缺乏病最好方法的學(xué)生占64.3%，但知道購買和食用加碘鹽注意事項(xiàng)的只有13.7%，可見對(duì)碘缺乏病的宣傳不夠深入細(xì)致，雖然普及了食鹽加碘，但不能正確存放和烹飪，而導(dǎo)致碘的損失。因此，不能忽視對(duì)加碘鹽正確使用的宣傳教育。

中國農(nóng)村人口占總?cè)丝诘?0%以上，農(nóng)村碘缺乏病的消除是中國消除碘缺乏病的關(guān)鍵。以學(xué)校為陣地，以學(xué)生為健康教育主力軍，向家庭和社會(huì)普及消除碘缺乏病知識(shí)，在偏僻農(nóng)村來講，不失為一種簡便易行、確實(shí)可行、行之有效的辦法。本次調(diào)查結(jié)果仍表明：縣級(jí)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校、村級(jí)學(xué)校學(xué)生間的防治碘缺乏病知識(shí)水平相比有明顯差距。這也是目前我國防治碘缺乏病健康教育中存在的問題。為盡快縮小差距，今后要把防治碘缺乏病健康教育工作重點(diǎn)放在基層。通過學(xué)校-學(xué)生-家庭-社會(huì)這種鏈節(jié)關(guān)系，推動(dòng)全民健康教育，更好促進(jìn)碘缺乏病防治工作，持續(xù)鞏固防治成果，避免病情反彈。