姜伯靜
選周杰倫的《蝸?!罚€不如《萬里長城永不倒》呢!
《蝸?!反_有它的出色之處?!拔乙徊揭徊酵吓溃却柟忪o靜看著它的臉”,這里面有一種讓人上進的意境。不過,要是入選以教育青少年為己任的語文教材的話,那就有些單薄和“小氣”了。古往今來類似題材的文章、詩歌,可謂數(shù)不勝數(shù),為何單選周杰倫的作品呢?
我想,這里面可能無外乎兩個因素。一是周杰倫在華人圈里尤其是青少年群體中的巨大影響力,一是《蝸?!酚写砟硞€階段青少年內(nèi)心動態(tài)的意義。如果真的是這兩個原因,那王旭明所標(biāo)榜的“真語文”又比他所抨擊的“假語文”高明多少呢?倘使這《蝸?!烦鲎砸粋€名氣、影響力遠不如周杰倫的人之手,那這首《蝸?!肪突旧鲜且皇灼接怪?;倘若僅有《蝸牛》以及不多的作品能夠代表某階段青少年向上的激情的話,那只能說明那一階段我們文化工作者的不負(fù)責(zé)任。說句很不中聽的話,語文出版社小學(xué)語文教材選取《蝸?!?,很像是一種嘩眾取寵式的“取悅于人”,就是個噱頭。畢竟,今天的少年有很多是喜歡周杰倫的。
當(dāng)然,《蝸?!返摹皹s幸”也隱約代表著一種趨勢:對港臺新流行文化的認(rèn)可。就如同當(dāng)年金庸武俠小說,最終進入主流教材一樣。但是,與金庸武俠相比,周杰倫的流行歌曲似乎還很幼稚,它們所經(jīng)過的時間洗禮還遠遠不夠。再過十年,周杰倫還會如此火熱嗎?說到港臺流行音樂,我想起了我兒時的那些歌曲,像《我的中國心》、《萬里長城永不倒》等等。那些歌曲,曲調(diào)雄渾,內(nèi)容催人奮進,一腔愛國之情影響了幾代人?,F(xiàn)在想一想《萬里長城永不倒》以及電視劇《大俠霍元甲》,心中依然有熱血奔騰的感覺。從它的影響看,從它代表的社會心態(tài)看,我感覺,《萬里長城永不倒》同樣有資格甚至更有資格入選語文教材。
我并不反感周杰倫的音樂,我更喜歡王旭明的語文激情。但是,周杰倫的《蝸?!氛娴谋取度f里長城永不倒》更有資格入選語文教材嗎?這雖是個見仁見智的問題,但卻很值得我們發(fā)問。要知道,“新語文”,不是靠噱頭和取悅于人生存的。
(來源:《北京晨報》)