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三問(wèn)孔乙己,是誰(shuí)害死了你?

2014-08-18 21:44:33朱強(qiáng)鄭園林
考試周刊 2014年16期
關(guān)鍵詞:短衣小伙計(jì)懦夫

朱強(qiáng) 鄭園林

魯迅先生的《孔乙己》從微觀的角度寫(xiě)了一個(gè)下層知識(shí)分子遭受踐踏、凌辱,完全失掉人的尊嚴(yán),最后被社會(huì)吃掉的悲劇。小說(shuō)的主人公孔乙己善良、儒雅,卻善良得迂腐、儒雅得可憐。許多人認(rèn)為孔乙己的死是當(dāng)時(shí)的封建科舉制度造成的,筆者認(rèn)為當(dāng)時(shí)的封建科舉制度固然有弊端,但是把孔乙己的死因完全歸咎于封建科舉制度有些不妥,筆者認(rèn)為對(duì)孔乙己的死負(fù)最大責(zé)任的應(yīng)是他自己。

人是生活在一定的社會(huì)環(huán)境中的,社會(huì)環(huán)境固然對(duì)一個(gè)人的命運(yùn)或多或少產(chǎn)生影響,但不能起決定作用,這僅是外因,真正起決定作用的是他自身,這是內(nèi)因。否則就沒(méi)有“近墨未必黑”“蓮之出淤泥而不染”的精辟言論??滓壹荷钤谇迥?,盡管當(dāng)時(shí)封建社會(huì)已走到窮途末路,科舉制度的不足盡顯無(wú)疑,但是清末也出現(xiàn)許多“學(xué)而優(yōu)則仕”的人,如康有為、梁?jiǎn)⒊?。把孔乙己的死因完全歸咎于封建科舉制度是不妥的。

孔乙己讀過(guò)書(shū),但他到底讀到何種程度?他做到了“頭懸梁、錐刺股”嗎?他具有鑿壁偷光、程門(mén)立雪的精神嗎?大多數(shù)知識(shí)分子幾經(jīng)奮斗,犧牲的是朝霞般的青春,鮮花般的年華,歷經(jīng)幾十年的寒窗,無(wú)數(shù)次的應(yīng)試,持之以恒,才能在千軍萬(wàn)馬中脫穎而出。他光靠寫(xiě)一手好字,滿口“之乎者也”就一定能進(jìn)學(xué),考上秀才嗎?他固然讀了一些書(shū),但只學(xué)會(huì)了一些膚淺的東西,并沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)書(shū)中的精髓,否則他不會(huì)只說(shuō)些“君子固窮”“之乎者也”之類(lèi)的話,不會(huì)只是教小孩寫(xiě)無(wú)聊的“茴”字。這樣一個(gè)根本沒(méi)有掌握知識(shí)內(nèi)涵的人,企圖通過(guò)死記硬背教條的方式實(shí)現(xiàn)金榜題名的愿望可能嗎?這難道是封建科舉制度的錯(cuò)嗎?

有人也許會(huì)問(wèn)你怎么知道孔乙己沒(méi)有刻苦讀書(shū)呢?就算他流了汗,刻苦讀書(shū),但不能把沒(méi)有考中這筆賬完全記到封建科舉制度上。事事不可能都一帆風(fēng)順,其中必然有挫折與困難,只有勇者才能戰(zhàn)勝挫折與困難,取得勝利。范進(jìn)直到五十多歲才中了秀才,如果把科舉考試比做登山,那么只有堅(jiān)持到最后的人才能登上頂點(diǎn)。面對(duì)科舉道路上的失敗,自己不能迎難而上,不能持之以恒,跌倒了就一蹶不振,這只能說(shuō)明你是一個(gè)懦夫??滓壹好鎸?duì)科舉失敗永遠(yuǎn)地倒下了,充當(dāng)了一名科舉考場(chǎng)上的懦夫,我們不能把這種懦夫的行為歸咎于封建科舉制度。

再次責(zé)問(wèn)孔乙己,既然沿著科舉階梯往上爬的愿望破滅了,既然已經(jīng)徹底失敗了,就應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí)。可孔乙己沒(méi)有。他偏偏死要面子,不肯脫下那件又臟又破但標(biāo)志讀書(shū)人身份的長(zhǎng)衫,裝出清高的神氣,成了咸亨酒店里“站著喝酒而穿長(zhǎng)衫的唯一的人”,他既不屬“長(zhǎng)衫主顧”,又不屬“短衣幫”,是咸亨酒店里最特殊的人,這就表明孔乙己一直沒(méi)有在這個(gè)社會(huì)找到真正的定位。他把自己從社會(huì)群體中抽離了出來(lái),游離為一個(gè)邊緣人,而邊緣人在任何一個(gè)群體中都會(huì)遭到生存困境,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)群體會(huì)接納他,于是短衣幫嘲笑他,丁舉人鞭打他,掌柜欺負(fù)他,小伙計(jì)看不起他,連孩子們都笑話他。如果說(shuō)當(dāng)初選擇讀書(shū)不能算是錯(cuò)誤的選擇的話,那么現(xiàn)在他本應(yīng)該在撞了南墻之后迷途知返了,可他卻一意孤行,仍舊無(wú)法正視自身現(xiàn)實(shí),而是為自己再一次地制造了一個(gè)矛盾:自身經(jīng)濟(jì)地位與自身精神定位的錯(cuò)位。明明是貧窮的底層勞動(dòng)人民,但他非要保住讀書(shū)人的身份,非要硬生生地和短衣幫區(qū)分開(kāi)來(lái),這就進(jìn)一步注定了他的悲劇。自命清高成了孔乙己性格中致命的弱點(diǎn),思想上羨慕上層階級(jí),輕視勞動(dòng)人民,不愿與“短衣幫”為伍,這無(wú)疑會(huì)被周?chē)娜斯铝?。他身材高大卻不屑與短衣幫為伍,放不下臉面干活,寧可偷竊。偷東西被發(fā)現(xiàn)后他還自欺欺人地狡辯(說(shuō)“竊書(shū)不能算偷”,“讀書(shū)人的事能算偷么”),運(yùn)用那虛假而脆弱的“精神勝利法”遮蔽外來(lái)的風(fēng)雨,被人吊著打還死性不改(竟然還繼續(xù)偷,膽子越來(lái)越大,一直偷到丁舉人的家),靠這樣一種為人所不齒、為法所不容的方式能過(guò)上好日子嗎?這樣自命清高、自欺欺人的人能在社會(huì)上立足嗎?這難道也是封建科舉制度之過(guò)嗎?

其實(shí),孔乙己寫(xiě)得一手好字,可以替人家抄抄書(shū),可以教小孩書(shū)法;孔乙己身材高大,可以加入短衣幫自食其力;孔乙己飽讀“四書(shū)五經(jīng)”,可以做私塾老師……憑這些特長(zhǎng),孔乙己可以掙一碗飯吃,自力更生。但他仍然鉆進(jìn)“滿腹學(xué)問(wèn)”的牛角尖,在小伙計(jì)面前吹噓“回”字的四種寫(xiě)法,“茴”字的各種異體寫(xiě)法是僵死而無(wú)用的知識(shí),而孔乙己卻視之為“寶貝”加以炫耀,這種迂腐落后的思想行為勢(shì)必不受人喜歡,難怪小伙計(jì)毫不熱心,要“努著嘴走遠(yuǎn)”,連小孩子也對(duì)他“多乎哉,不多也”的陳腐語(yǔ)言報(bào)以嬉笑,在笑聲中走開(kāi)了。他好逸惡勞,好喝懶做,四肢不勤,五谷不分,失去了獨(dú)立生活的能力,屢屢失信于人(經(jīng)常連筆墨紙硯一齊失蹤),這些正是造成他悲劇命運(yùn)的原因,等待他的只能是悲劇的下場(chǎng)。而且孔乙己的生活并沒(méi)有差到不可自拔的地步——他畢竟有健全的身體,畢竟還可以喝喝小酒,他完全可以以自己的雙手生活,但問(wèn)題又出在“懶”上,說(shuō)起來(lái)讓讀者來(lái)氣,他寧可被打得半死換來(lái)酒錢(qián)也不愿通過(guò)勞動(dòng)得到心安理得的酒錢(qián),這是來(lái)自精神上與心靈上的自滅心理(即自己毀滅自己)。設(shè)想,這樣的孔乙己即使進(jìn)了學(xué),走上了仕途道路,恐怕也不會(huì)勤勤懇懇地辦事,能指望他干什么大事呢?難道這是封建科舉制度惹的禍嗎?

讀了《孔乙己》,不免讓人掩卷長(zhǎng)嘆,他的命運(yùn)確實(shí)悲慘,遭遇確實(shí)令人同情,但拋開(kāi)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境,我們知道他的死主要是由他自己自命清高、自欺欺人、好吃懶做、迂腐懦弱的可憐可悲可笑的性格造成的。就算孔乙己生活在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,他身上的這些惡習(xí)必將導(dǎo)致他被社會(huì)拋棄,可以說(shuō)正是孔乙己自己一手導(dǎo)演自己的悲劇命運(yùn)。因此,我們可以大聲地說(shuō):“把孔乙己送上斷頭臺(tái)的直接責(zé)任人正是他自己!”

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