不知從什么時候開始，英文Cool成了我們追求時尚的代名詞，一句“你好酷啊”讓人頓時心花怒放，而“酷呆了”則到了極致。我們稱那些冷面男生“酷”，也稱那些扮靚的女生“酷”。到后來什么都可以用“酷”來形容，一說到“酷”就興奮、就“瘋狂”。

誰穿了名牌來學校，一大幫女同學圍著大叫：“呀，好酷??！”

去比薩店吃餅，還沒吃，女同學先哇哇嚷嚷：“這餅好酷喲！”說完便咯咯咯地笑。

這天，風和日麗，下午放學很早。因為期中考試我們幾個成績都不錯，所以心情特別好。莉莉提議去新街看看，那兒有許多時尚的店，她很想買一塊時尚表，這是她心儀已久的腕上裝飾物。

一聽到“時尚”兩個字，我們便下意識地想到“酷”，馬上來了興致，一行三人匆匆往新街趕。

哇，新街人頭攢動，熱鬧非凡，整條街都是些和我們差不多年齡的男孩女孩，身上背著書包，顯然也是從學校直接趕來的。

新街已成為我們這個城市的潮人聚集地。琳瑯滿目的時尚物品看得我們眼花繚亂，幾乎透不過氣來?！翱岽袅?！”我們不斷驚呼。

先陪莉莉去表店選表，運動表的酷和卡通表的俏以及各式花色表的絢麗，讓我們拿不定主意，忍不住亂叫亂嚷，吵得店主一個勁地捂耳朵。

最后莉莉選定一只紅色的米老鼠卡通表，戴在手上頑皮可愛。

我們也開始選購那些價格不貴，但屬于時尚的物品。先是買幸運帶，這是在男女生中悄然流行的一種用絲線織出各種圖案的帶子。不同的圖案代表不同的心情，可以戴在手腕上也可以戴在脖子上，很酷。

有一人買了一只迷你小背包，很可愛的，要是配上寬松棉質(zhì)的休閑衣褲，肯定也酷。

接著去鞋屋買了時下流行的厚底鞋，能邁出青春的步伐。一定酷。

莉莉說：“現(xiàn)在從脖子到腳都已武裝起來了，那么頭發(fā)是不是也該酷一下？”

我一激動竟也附和：“對，頭發(fā)是長在腦袋上的，腦袋是用來思考的，讓我們的思想來一個大放飛！”

于是我們走進了新街最大的美發(fā)屋。發(fā)型師笑瞇瞇地打量我們，向我們介紹最時尚的彩夾粟米頭。好，就這個頭最酷。

當我們從發(fā)屋出來互相打量時，都興奮死了。我們一路走，一路笑，想象著明天我們將會是校園里最酷一族。

第二天早晨，果然，從我們進校園那一刻起，身后便不斷傳來“酷呆了”的贊譽聲，我們簡直得意得快忘乎所以了。

教室里更是我們大放光彩的舞臺，女同學圍了一圈，嘰嘰喳喳不停，她們一個勁地問東問西，投來羨慕又嫉妒的目光。

然而，我們高興了沒多久，便被叫到校長室去了。我們知道此去兇多吉少。

校長是個精明的中年人，兩只眼睛始終炯炯有神，我懷疑他睡覺時也不閉眼睛，我們的一舉一動、一顰一笑全都逃不過他的眼睛。

我們以為將會在校長室接受暴風驟雨般的訓話，誰知校長只瞥了我們一眼，說：“快回去把身上從頭到腳全副武裝都卸掉，校園里的學生不需要這些。瞧，這厚底鞋上體育課能跑步嗎？這亂七八糟的頭發(fā)哪有一點學生的味道？好，你們現(xiàn)在回去吧?！?/p>

我們垂頭喪氣地從校長室出來，剛才那股神氣活現(xiàn)的勁頭全都沒影兒了。

卸去了頭上十七八只夾子，脫掉了腳上又厚又重的鞋子，突然覺得渾身輕松了不少。三個人一起從教室走向操場時，竟在走廊上又遇見了校長先生，我們趕緊溜，可是來不及了，校長大步走到我們面前微笑著豎起大拇指說：“簡直酷呆了！”

酷呆了？我們卻傻了。

噢，幽默的校長，你才真的很酷呢！

發(fā)稿/小靜