徐 程
(1.浙江警察學院治安系,浙江杭州 310053;2.吉林大學交通學院,吉林長春 130022)
隨著機動車保有量與機動車駕駛?cè)藬?shù)量的快速增長,道路交通事故頻繁發(fā)生,儼然已成為全球第一大殺手。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,每年全世界有130多萬人在交通事故中喪生[1]。中國作為最大的發(fā)展中國家,同樣面臨嚴峻的道路交通安全形勢。圖1為我國2001~2011年涉及傷亡的道路交通事故數(shù)量及道路交通事故死亡人數(shù)的分布圖,可以看出,交通事故起數(shù)、重特大交通事故起數(shù)依然處于高位,交通安全形勢依然十分嚴峻。
圖1 我國2001~2011年涉及傷亡的交通事故數(shù)量及死亡人數(shù)分布圖
道路交通系統(tǒng)是由駕駛?cè)?、車輛、道路、環(huán)境構(gòu)成的一個整體,而駕駛?cè)嗽谄渲衅鹬鲗?dǎo)作用。隨著機動車保有量的快速增長,每年新增駕駛證的數(shù)量也在快速上升,圖2為我國駕駛?cè)藬?shù)量及駕齡不滿1年、3年的駕駛?cè)藬?shù)量。據(jù)統(tǒng)計,2011年全國涉及傷亡的道路交通事故219 812起。其中,30歲以下駕駛?cè)艘鸬慕煌ㄊ鹿收伎倲?shù)的33.6%,1年以下駕齡駕駛?cè)艘鸬慕煌ㄊ鹿收伎倲?shù)的13.76%[2]。因此,對駕駛?cè)耍貏e是對初學駕駛?cè)擞嗅槍π缘嘏嘤?xùn)變得至關(guān)重要。
圖2 我國駕駛?cè)藬?shù)量及駕齡不滿1年、3年的駕駛?cè)藬?shù)量
我國于2012年重新修訂了《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》[3],規(guī)定中增加了安全文明駕駛常識考試,修改了機動車駕駛?cè)丝荚噧?nèi)容,逐步完善了駕駛?cè)斯芾硐到y(tǒng)。但與發(fā)達國家相比,我國的規(guī)定顯得較為粗糙,相關(guān)管理措施與規(guī)定仍不到位,存在較大差距。德國、瑞典、加拿大等國對實習期駕駛?cè)诉M行嚴格管理,規(guī)定實習期為兩年,期間如有嚴重交通違法行為或發(fā)生責任事故,實習駕駛證將被降級[4];日本、美國等國家開發(fā)了各種量表式的駕駛適應(yīng)性檢測技術(shù),旨在從年齡、駕齡上對駕駛?cè)诉M行分類管理[5-6]。澳大利亞對駕駛證進行細致劃分,從年齡上對實習期駕駛?cè)诉M行限制管理[7]。
駕駛?cè)俗鳛榈缆方煌ㄏ到y(tǒng)中的核心,是導(dǎo)致道路交通事故的主要因素。因此,對比我國與發(fā)達國家的駕駛?cè)斯芾聿呗?,找出我國駕駛?cè)斯芾碚咧械牟蛔悖瑸楦倪M我國駕駛?cè)斯芾聿呗蕴峁┝藢嶋H經(jīng)驗,有借鑒意義。
與中國單一的駕駛證不同,雖然澳大利亞不同的州有不同的交通法律法規(guī),但一般都將駕駛證分為五種類型:學習駕照(Learner Licence)、臨時駕照(Provisional Licence)、公開駕照(Open Licence)、實習駕照(Probationary Licence)和限制駕照(Restricted Licence),前三種屬于常規(guī)駕照,后兩種屬于特殊駕照[8]。學習駕照是指學員在學習駕駛技術(shù)階段所持的駕照,簡稱L;臨時駕照是指在學習駕駛技術(shù)至少一年后并通過駕駛考試,即可獨自駕駛時所持的駕照,昆士蘭州將臨時駕照分為兩種,簡稱P1、P2;公開駕照是指通過所有考試后的完整駕照,相當于中國的駕照,簡稱O。
澳大利亞具有一套完善的駕駛學習體系,想要獲得公開駕照,必須經(jīng)過學習、練習及熟練3個階段。從2007年7月1日起,澳大利亞昆士蘭州頒布新的駕駛學習體系,將原來的臨時駕照P按照年齡劃分為臨時駕照P1和P2,并延長了學習駕照的時限,由原來的6個月改為12個月[9]。也就是說,想要獲得開放駕照(O),必須先獲得學習駕照(L)、臨時駕照(P1、P2),并達到所有要求及通過所有駕駛測試。據(jù)統(tǒng)計,2011年澳大利亞昆士蘭州的駕駛?cè)酥杏?8.80%(n=2 878 057)持有開放駕照,5.66%(n=183 173)的人持有臨時駕照,5.54%(n=179 709)的人持有學習駕照[9],如表1所示。從中可以看出,持有開放駕照的百分比逐年下降,持有學習駕照及臨時駕照的百分比逐年上升,說明新的駕駛學習體系加大了獲得開放駕照的難度。
表1 2006~2011年澳大利亞昆士蘭州駕駛證數(shù)量統(tǒng)計表
我國駕駛?cè)嗽谌〉脺蜀{車型的駕駛證后,就可以不分時間地點無限制地駕駛車輛。這也是造成低駕齡駕駛員在夜間、惡劣天氣、危機情況下交通事故頻發(fā)的重要原因之一。雖然,公安部新修訂的《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》規(guī)定從2013年1月1日起,機動車駕駛?cè)顺醮紊暾垯C動車駕駛證后的12個月為實習期,駕駛?cè)嗽趯嵙暺趦?nèi)駕車上高速公路時,應(yīng)當由持相應(yīng)或者更高準駕車型駕駛證3年以上的駕駛?cè)伺阃琜3]。但是這一限制條件僅針對高速公路,沒有比較具體細化的相關(guān)限制條件。
基于澳大利亞道路交通事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)的結(jié)論,年齡在17~24歲之間的駕駛?cè)嗽隈{駛過程中更易發(fā)生交通事故并導(dǎo)致受傷及死亡[9]。因此,澳大利亞為初學者制定了一套完善的駕駛學習體系,讓初學者在整個學習過程中能夠獲得較多的駕車經(jīng)驗,提高駕駛技能,靈活應(yīng)對行駛過程中遇到的各種潛在危險。同時,體系對不同階段的駕駛過程也進行了限制,可以有效減少低駕齡駕駛?cè)税l(fā)生交通事故的概率。表2給出了澳大利亞昆士蘭州不同類型駕照駕駛的限制條件,并與中國駕照的限制條件進行比較。從中可以看出,澳大利亞對不同類型駕照駕駛?cè)私o出了清晰詳細的限制條件,包括年齡、夜間駕駛、手機使用、乘客等多項細致的規(guī)定,既保證駕駛?cè)说陌踩脖WC了乘客及其他交通參與者的安全。
表2 中澳駕照駕駛限制條件對比表
中國的機動車駕駛?cè)丝荚噧?nèi)容主要分為3個部分[3]。
科目一:道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識考試,包括道路通行、交通信號、交通安全違法行為和交通事故處理、機動車駕駛證申領(lǐng)和使用、機動車登記等規(guī)定以及其他道路交通安全法律、法規(guī)和規(guī)章;
科目二:場地駕駛技能考試科目,以小型汽車為例,包括倒車入庫、坡道定點停車和起步、側(cè)方停車、曲線行駛、直角轉(zhuǎn)彎;
科目三:道路駕駛技能和安全文明駕駛常識考試科目,其中,以小型汽車為例,道路駕駛技能考試內(nèi)容包括上車準備、起步、直線行駛、加減擋位操作、變更車道、靠邊停車、直行通過路口、路口左轉(zhuǎn)彎、路口右轉(zhuǎn)彎、通過人行橫道線、通過學校區(qū)域、通過公共汽車站、會車、超車、掉頭、夜間行駛。安全文明駕駛常識考試內(nèi)容包括安全文明駕駛操作要求、惡劣氣象和復(fù)雜道路條件下的安全駕駛知識、爆胎等緊急情況下的臨危處置方法以及發(fā)生交通事故后的處置知識等。
考試順序按照科目一、科目二、科目三依次進行,只有前一科目考試合格后,才可以參加后一科目的考試。以小型汽車為例,申請者在通過科目一考試并取得駕駛技能準考證明滿10天后即可預(yù)約科目二的考試,而在順利通過科目二考試并取得駕駛技能準考證明滿30天后即可預(yù)約科目三的考試。也就是說,如果申請者順利通過每一項考試的話,兩個月左右的時間便可拿到駕駛證。圖3(a)所示為中國駕駛?cè)丝荚嚵鞒獭?/p>
澳大利亞的駕駛證管理政策與中國有所相似,但從申請學習到拿到開放駕照至少需要2~3年。以澳大利亞昆士蘭州為例,當駕駛初學者年齡低于23歲(包括23歲)時,必須經(jīng)歷以下6個步驟才能獲得開放駕照(Open Licence)[8]:
(1)道路法規(guī)筆試(Written Road Rules Test),用于考查申請者對道路法規(guī)的了解程度,按照車型分為三種類型:小型車輛道路法規(guī)筆試(Class C Road Rules Test)、摩托車輛道路法規(guī)筆試(Class RE or R Road Rules Test)、重型車輛道路法規(guī)筆試(Class UD, LR, MR, HR, HC or MC (heavy vehicle) Road Rules Test)。當申請者年齡滿16歲即可申請參加道路法規(guī)筆試。以小型車輛道路法規(guī)筆試為例,筆試共30道選擇題,分為兩個部分:第一部分有10道題目,申請者必須至少答對9題;第二部分有20道題目,申請者必須至少答對18題。只有這些要求都達到,申請者才算通過道路法規(guī)筆試,才可以獲得學習駕照。
(2)學習駕照(Learner Licence),類似于我國的駕駛學習課程階段,當申請者獲得學習駕照后,才能進入駕駛學習階段。
(3)實際駕駛測試(Q-SAFE Practical Driving Test),類似于我國的道路駕駛技能考試。在考試過程中,測試者將會對駕駛?cè)说鸟{駛技能進行考核,包括靠邊停車、讓行、加減速、變更車道、超車、調(diào)頭、會車、坡道起步及停車、如何遵循指示牌指示燈行駛、如何使用車輛信號燈、如何掌控方向盤等。
(4)臨時駕照P1(P1 Provisional Licence),通過駕駛測試后,若駕駛?cè)四挲g低于25歲將獲得P1臨時駕照。
(5)潛在危險測試(Hazard Perception Test),是一種在線計算機測試,用于測試駕駛?cè)嗽隈{駛過程中遇到各種突發(fā)危險情況下的應(yīng)變能力。所有持有P1臨時駕照的駕駛?cè)?,當持有時間超過1年后即可申請參加潛在危險測試。一旦通過潛在危險測試,即可獲得P2臨時駕照。若駕駛?cè)四挲g大于25歲(包括25歲)將直接獲得P2臨時駕照,無需參加潛在危險測試。
(6)臨時駕照P2(P2 Provisional Licence),若駕駛?cè)双@得臨時駕照P1時的年齡低于23歲時,需持有臨時駕照P2至少2年才能獲得開放駕照;其他情況下,駕駛?cè)顺钟信R時駕照P2滿1年后即可獲得開放駕照O。具體的考試流程如圖3(b) 所示。
圖3 中澳駕駛?cè)丝荚嚵鞒虒Ρ葓D
通過上述對比分析可以看出,澳大利亞駕駛?cè)讼胍@得開放駕照至少需要2~3年的時間。如果開始學習駕駛時的年齡較小,則需要更長的時間才能獲得開放駕照。這不僅有利于提高初學駕駛?cè)说鸟{駛技術(shù),還有利于在長期的駕駛過程中培養(yǎng)駕駛?cè)说陌踩{駛意識。而我國以速成的方式將駕駛考試產(chǎn)業(yè)化,駕駛?cè)俗疃炭梢栽?個月內(nèi)便獲得駕駛證。另外,澳大利亞駕駛?cè)嗽讷@得開放駕照之前,在駕駛過程中有諸多限制條件,如酒精含量限制、電話使用限制和乘客限制等,這些條件都大大降低了交通事故的發(fā)生率,在潛移默化中培養(yǎng)駕駛?cè)肆己玫鸟{駛習慣及安全駕駛意識。而我國在駕駛?cè)斯芾碇袇s忽視了過程的培養(yǎng),學習駕駛技術(shù)只是為了通過駕駛考試。
澳大利亞也有一套完整又細致的記分制度,表2給出了3種常用駕照的記分制度。
(1)學習駕照:駕駛?cè)嗽?年的記分周期內(nèi)累計記分不滿4分。若駕駛?cè)嗽谝粋€記分周期內(nèi)記滿4分,將面臨暫扣駕駛證3個月的處罰;
(2)臨時駕照:駕駛?cè)嗽?年的記分周期內(nèi)累計記分不滿4分。若駕駛?cè)嗽谝粋€記分周期內(nèi)記滿4分,將面臨暫扣駕駛證3個月的處罰,或者選擇在接下來1年內(nèi)無違法行為發(fā)生的安全限制駕駛。若在一年的安全限制駕駛中再次發(fā)生違法行為產(chǎn)生記分,駕駛?cè)藢⒚媾R暫扣駕駛證6個月的處罰;
(3)開放駕照:駕駛?cè)嗽?年的記分周期內(nèi)累計記分不滿12分。若駕駛?cè)嗽谝粋€記分周期內(nèi)記滿12~15分,將面臨暫扣駕駛證3個月的處罰;若記滿16~19分,駕駛?cè)藢⒚媾R扣駕駛證4個月的處罰;若記滿20分及以上,駕駛?cè)藢⒚媾R扣駕駛證5個月的處罰。駕駛?cè)艘部梢赃x擇不暫扣駕照,而選擇在接下來一年內(nèi)無違法行為發(fā)生的安全限制駕駛。若在一年的安全限制駕駛中再次發(fā)生違法行為產(chǎn)生記分,駕駛?cè)藢⒚媾R駕駛證原暫扣時間雙倍的處罰。
相比之下,我國的記分制度相對單一。若在一年的記分周期內(nèi)累計記分達12分,駕駛?cè)诵枰?5日內(nèi)到機動車駕駛證核發(fā)地或者違法行為地公安機關(guān)交通管理部門接受為期7日的道路交通安全法律、法規(guī)和相關(guān)知識的教育和科目一的考試。若駕駛?cè)嗽谝粋€記分周期內(nèi)兩次達到12分,除此之外還要接受科目三的考試。
通過上述中澳駕駛?cè)斯芾碇贫鹊膶Ρ确治觯疚奶岢隽宋覈{駛?cè)斯芾碇贫雀倪M的相關(guān)建議。
(1)完善駕照分類制度。借鑒國外發(fā)達國家的經(jīng)驗,探索適合我國現(xiàn)階段的駕照分類方式,對現(xiàn)行駕照進行細化分類,方便對重點駕駛?cè)?如低駕齡駕駛?cè)?進行有效的分類管理。
(2)細化駕駛限制條件。在實習期內(nèi)駕駛?cè)瞬坏锚氉陨细咚龠@條規(guī)定基礎(chǔ)上,不斷細化對低駕齡駕駛?cè)笋{駛的限制條件,重點在乘客限制、夜間駕駛限制、速度限制等方面制定具備可操作性的相關(guān)規(guī)定。
(3)重視駕駛?cè)诉^程培養(yǎng)。轉(zhuǎn)變駕駛速成考試的觀念,更加重視駕駛?cè)巳^程的培養(yǎng)。健全駕駛?cè)巳^程培養(yǎng)的有效機制,完善相關(guān)法律法規(guī)制度,探索駕駛?cè)硕啻慰己?、全過程監(jiān)督的制度。
(4)深化記分制度改革。在對重點駕駛?cè)诉M行分類管理的基礎(chǔ)上,深化記分制度改革,明確扣分不是完全為了懲戒,而是為了更加有效地對駕駛?cè)诉M行分類管理。
(5)加強交通安全執(zhí)法力度。國外發(fā)達國家細致規(guī)范的駕駛?cè)斯芾碇贫扔袕姶笥行У膱?zhí)法作為保障。因此,我國需要不斷加強交通違法行為的執(zhí)法力度,加大交通違法成本,建立交通違法行為信用記錄庫,為駕駛?cè)斯芾碇贫鹊母倪M提供有效的執(zhí)法保障。
隨著我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,新增駕駛?cè)藬?shù)量也以每年超過2 000萬人的速度快速增長。而與國外發(fā)達國家駕駛?cè)斯芾碇贫认啾?,我國還存在較大差距,現(xiàn)有駕駛?cè)斯芾碇贫葻o法適應(yīng)對快速增長的機動車駕駛?cè)说墓芾?。本文從中澳兩國駕駛?cè)斯芾碇贫葘Ρ纫约叭说脑蚪嵌瘸霭l(fā)分析澳大利亞低交通事故的內(nèi)在原因,從駕駛證類型、駕駛限制條件、駕駛?cè)丝荚嚵鞒倘矫嬖敿殞Ρ攘酥邪膬蓢{駛?cè)斯芾碇贫鹊漠愅⑻岢隽烁倪M我國駕駛?cè)斯芾碇贫热毕莸南嚓P(guān)建議與思路,為提升我國道路交通安全的整體水平奠定制度基礎(chǔ)。
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