老師搞了個領(lǐng)養(yǎng)活動，前十五名領(lǐng)養(yǎng)后十五名。我呢，剛好是倒數(shù)第十五，也不知道誰會領(lǐng)養(yǎng)我？我在心里嘀咕著：為啥呀！干嗎要辦這活動？有啥好的？唉，師命難違，隨老師去吧！

老師說：“現(xiàn)在開始領(lǐng)養(yǎng)！先是我們的馬大姐馬文靜，誰愿意領(lǐng)養(yǎng)？哎，看看我們的馬大姐！”沒人應(yīng)聲。為什么沒有人領(lǐng)養(yǎng)我呢？為啥呀？……最后，還有我、馬樂樂、李昕穎沒有人領(lǐng)養(yǎng)。

老師又問了一遍：“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我們的馬文靜？”大家沉默了一會兒。

“我愿意領(lǐng)養(yǎng)馬文靜?！蔽毅读艘幌?，誰領(lǐng)養(yǎng)我了？我循聲向左看，是張海松，張海松呀！我心里涌出了一股暖流，有股說不出來的感動。

一下課，我拿著之前準(zhǔn)備的小本本去找張海松出題。張海松很樂意，給我出了兩道題就讓我回去了。讓張海松領(lǐng)養(yǎng)，真是件激動人心的事，我得意揚揚的。

但是，悲慘的事還是來了。第三天，我又把小本給了張海松，高高興興地走了。下午，我拿到小本子一看，天哪，怎么那么多題呀？我拿著本子去找張海松。

張海松說：“前兩天，我讓你適應(yīng)適應(yīng)，我以為你知道我什么意思呢！”我捂著臉，天哪，如果這樣，我的苦日子，是不是才開始呀……endprint