“什么是小達人？如果你喜歡吃漢堡，吃過各種各樣的漢堡，發(fā)自內(nèi)心的喜愛，那么你就是漢堡小達人?！币源藖砝斫饽刚Z小達人，也許就簡單很多。母語小達人就是學會和善于使用我們自己的語言去表達和寫作。

除了魯迅、冰心、巴金，我們應(yīng)該知道更多兒童文學作家

對話小學生們，不少同學最熟悉的中國作家仍然集中在魯迅、冰心、巴金等教材上出現(xiàn)過的作家，甚至有的提到了安徒生和高爾基，對我們當今的兒童文學作家則知之甚少。其實中國不缺少優(yōu)秀的兒童文學作家，缺少的是一種恰當?shù)慕榻B和引導(dǎo)。在為孩子寫出眾多優(yōu)秀作品的作家中，沈石溪、秦文君、曹文軒、伍美珍等等，都秉承從孩子中來到孩子中去的創(chuàng)作理念。

多讀書，提高我們的寫作水平

文學博士王蕾建議低年級同學有機會多讀讀童詩，比如小學語文課本中作家高洪波的《我想》。通過多讀多念，能培養(yǎng)語感，在潛移默化中提高母語水平，成為驕傲的母語小達人。

“兒童文學金獎原創(chuàng)經(jīng)典悅讀”書系共１２冊，由同心出版社出版，收錄了１１９位我們的母語作家的作品，包括當今原創(chuàng)兒童文學作家的優(yōu)秀作品。如果你想學閱讀和寫作，認識更多的原創(chuàng)作家，成為母語小達人，不妨從這套書的閱讀開始。記得邊讀邊做筆記喲。

本欄責任編輯周錦宜

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“什么是小達人？如果你喜歡吃漢堡，吃過各種各樣的漢堡，發(fā)自內(nèi)心的喜愛，那么你就是漢堡小達人。”以此來理解母語小達人，也許就簡單很多。母語小達人就是學會和善于使用我們自己的語言去表達和寫作。

除了魯迅、冰心、巴金，我們應(yīng)該知道更多兒童文學作家

對話小學生們，不少同學最熟悉的中國作家仍然集中在魯迅、冰心、巴金等教材上出現(xiàn)過的作家，甚至有的提到了安徒生和高爾基，對我們當今的兒童文學作家則知之甚少。其實中國不缺少優(yōu)秀的兒童文學作家，缺少的是一種恰當?shù)慕榻B和引導(dǎo)。在為孩子寫出眾多優(yōu)秀作品的作家中，沈石溪、秦文君、曹文軒、伍美珍等等，都秉承從孩子中來到孩子中去的創(chuàng)作理念。

多讀書，提高我們的寫作水平

文學博士王蕾建議低年級同學有機會多讀讀童詩，比如小學語文課本中作家高洪波的《我想》。通過多讀多念，能培養(yǎng)語感，在潛移默化中提高母語水平，成為驕傲的母語小達人。

“兒童文學金獎原創(chuàng)經(jīng)典悅讀”書系共１２冊，由同心出版社出版，收錄了１１９位我們的母語作家的作品，包括當今原創(chuàng)兒童文學作家的優(yōu)秀作品。如果你想學閱讀和寫作，認識更多的原創(chuàng)作家，成為母語小達人，不妨從這套書的閱讀開始。記得邊讀邊做筆記喲。

本欄責任編輯周錦宜

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“什么是小達人？如果你喜歡吃漢堡，吃過各種各樣的漢堡，發(fā)自內(nèi)心的喜愛，那么你就是漢堡小達人?！币源藖砝斫饽刚Z小達人，也許就簡單很多。母語小達人就是學會和善于使用我們自己的語言去表達和寫作。

除了魯迅、冰心、巴金，我們應(yīng)該知道更多兒童文學作家

對話小學生們，不少同學最熟悉的中國作家仍然集中在魯迅、冰心、巴金等教材上出現(xiàn)過的作家，甚至有的提到了安徒生和高爾基，對我們當今的兒童文學作家則知之甚少。其實中國不缺少優(yōu)秀的兒童文學作家，缺少的是一種恰當?shù)慕榻B和引導(dǎo)。在為孩子寫出眾多優(yōu)秀作品的作家中，沈石溪、秦文君、曹文軒、伍美珍等等，都秉承從孩子中來到孩子中去的創(chuàng)作理念。

多讀書，提高我們的寫作水平

文學博士王蕾建議低年級同學有機會多讀讀童詩，比如小學語文課本中作家高洪波的《我想》。通過多讀多念，能培養(yǎng)語感，在潛移默化中提高母語水平，成為驕傲的母語小達人。

“兒童文學金獎原創(chuàng)經(jīng)典悅讀”書系共１２冊，由同心出版社出版，收錄了１１９位我們的母語作家的作品，包括當今原創(chuàng)兒童文學作家的優(yōu)秀作品。如果你想學閱讀和寫作，認識更多的原創(chuàng)作家，成為母語小達人，不妨從這套書的閱讀開始。記得邊讀邊做筆記喲。

本欄責任編輯周錦宜

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