張建中

先給大家說一個段子：在德國，一個官員在街上被一個人用柿子打了，于是那個人被抓了起來。按法律，用柿子打人的話，用青柿子罰的重些，用紅柿子罰的輕些，因為紅柿子比較軟。

但是調查發(fā)現(xiàn)，那個人不是用紅柿子也不是用青柿子，而是用黃柿子打的，而德國法律沒有一條法律規(guī)定用黃柿子打人是什么處罰，最后那個人只有被釋放。

這是在譏諷德國人的死板，認死理。那我們再看看生活中的德國人是個什么樣子。

去年初，我作為某網絡公司的市場部技術顧問，有幸被公司派到德國慕尼黑市考察學習，工作之余，接觸到不少人，遇到不少有趣的事。

一次，我見到某校大學生在街頭做試驗，他們把“男”“女”兩個大字分別貼在馬路邊的兩個并列的電話亭門上，然后躲在一邊觀察。他們看到來打電話的男人都走進了貼了“男”字的電話亭，女人們則使用貼著“女”字的那一個。過了一會兒， “男人的電話亭”爆滿，而“女人的”卻空著。又過了一會兒，一個匆匆走來的男人看到“男人的”爆滿，便毫不猶豫地推開“女人的”。大學生上前一問，原來這個男的是法國人，而排隊等候打電話的都是清一色的德國人。 去年五月的一天，我跟一個德國朋友出去郊游，路過郊區(qū)的一條小河，看到一個小孩兒在釣魚，旁邊卻放著兩根釣竿。

德國朋友不高興地走過去，問道：“怎么有兩根釣竿？”（德國規(guī)定釣魚一個人只能用一根釣竿。）

小孩兒回答說：“跟同學一起來的，他上洗手間了。”（果然不一會兒，上洗手間的孩子回來了。）

德國朋友繼續(xù)問道：“有執(zhí)照嗎？”（德國規(guī)定釣魚要有執(zhí)照的。）

兩個小孩兒趕緊掏出執(zhí)照：“有呢，你看?！?/p>

“帶尺子了嗎？”德國朋友又問道。（德國規(guī)定釣魚要有尺子，釣上來的魚不到規(guī)定的尺寸要放回去。）

“帶了帶了?！眱蓚€孩子又連忙掏出尺子來。

“哦?！庇谑堑聡笥丫妥唛_了。

一旁的我很奇怪，不知道朋友為什么要管那么多。“那兩個是你家親戚的孩子？”“不是?！薄澳闩笥训暮⒆?？”“也不是。我不認識他們?！薄笆裁?？不認識？怎么可能呢？那人家干嗎要聽你管教？”“教育是整個社會的責任，孩子是德國的未來，我們每個德國人都有責任隨時隨地進行教育?！薄坝嘘P釣魚的規(guī)定，孩子們知道嗎？”“知道的，學校、家長和有關部門都會告訴孩子們的。很少有人違反規(guī)定?！钡聡笥训卣f著。

當你讀到這些故事時，你一定會嘲笑德國人的認死理，太死守規(guī)矩了，不會變通?？墒?，你別忘了，沒有規(guī)矩不成方圓，德國人正是從小就養(yǎng)成按規(guī)則辦事，不越雷池半步，鑄就了德意志民族的謹嚴、信諾的品格，因此，德國能夠擁有奔馳、寶馬、環(huán)球唱片公司等世界上知名的品牌，你也就不會感到奇怪了。

（摘自《遼寧青年》2014年第6期）endprint