馮天軍

美國俄亥俄州有一座地理位置非常獨(dú)特的房子。下雨時，落在屋頂北側(cè)的雨滴，與小溪匯合后，流進(jìn)附近的伊利湖，然后匯入位于加拿大東南部的圣勞倫斯灣；而落在房子屋頂南側(cè)的雨滴經(jīng)密西西比河，最終流入位于美國南部的墨西哥灣。

在這座房子屋脊的最高處，兩邊的雨滴落點(diǎn)常常變幻不定。許多應(yīng)該落在南側(cè)的雨滴落在了北側(cè)，或者應(yīng)該落在北側(cè)的雨滴落在了南側(cè)。這些最初相距不過咫尺的雨滴經(jīng)蜿蜒流淌，最終抵達(dá)大海后，彼此之間的距離達(dá)到了2000多英里。令人驚訝的是，決定這些雨滴最終去向的不過是雨天從屋頂輕撫而過的縷縷微風(fēng)。

看似不經(jīng)意的縷縷微風(fēng)卻改變了雨滴流向的命運(yùn)。由此想到，現(xiàn)實(shí)生活中微不足道的舉動或者是話語，也會在不經(jīng)意間影響著自己或者他人。作為一名教育工作者，要時刻提醒自己謹(jǐn)言慎行，你的一舉一動可能把學(xué)生送上天堂，也可能帶入地獄。你的一句得體的表揚(yáng)和恨鐵不成鋼的挖苦、批評也會使學(xué)生走向成功峰巔或者是跌入失敗的深淵。因此，像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)學(xué)生，像愛惜花朵一樣愛護(hù)學(xué)生的心靈，應(yīng)該是一個教育者至高的目標(biāo)追求！

（編輯 花咖）