馮汝漢

★【新題亮相】

四年前，一支由7名隊(duì)員組成的登山隊(duì)攀登珠穆朗瑪峰。7名隊(duì)員中，有兩個(gè)人特別引人注目。一個(gè)是深圳萬(wàn)科集團(tuán)董事長(zhǎng)王石，對(duì)于登山，他充其量只是個(gè)業(yè)余愛(ài)好者，何況已經(jīng)50多歲。另一個(gè)是比王石小10歲的隊(duì)友，身體素質(zhì)和狀態(tài)特別好。人們紛紛預(yù)測(cè)，這名隊(duì)員應(yīng)該能第一個(gè)登頂。

整個(gè)登山過(guò)程中，那名呼聲最高的隊(duì)員身兼數(shù)職，而王石專心登山。在海拔8000米營(yíng)地宿營(yíng)時(shí)，風(fēng)景異常絢麗，隊(duì)友們興奮異常，紛紛跑出去欣賞美景，只有王石不為所動(dòng)。到達(dá)海拔8300米的高度，那名呼聲最高的隊(duì)友不得不放棄登頂，此時(shí)，他的體力已消耗殆盡。最終，只有4人成功登頂，其中包括王石。

讀了以上材料，你有怎樣的見(jiàn)聞或感受呢？請(qǐng)選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，800字左右。

★【寫(xiě)作指導(dǎo)】

這是一則故事性材料作文題，其情節(jié)較簡(jiǎn)單，審題難度也不大。審讀時(shí)，既可以統(tǒng)觀材料整體，依據(jù)主旨立意，也可以截取局部，提煉觀點(diǎn)；既可以抓住材料中“業(yè)余愛(ài)好者”“極為低調(diào)”“專心登山”“不為所動(dòng)”“成功登頂”等關(guān)鍵詞，也可以扣住關(guān)鍵詞“引人注目”“身兼數(shù)職”“接受記者采訪”“抽空上網(wǎng)”“全程拍攝”“放棄登頂”等思考；既可以抓住他們之間的內(nèi)在聯(lián)系揣摩，又可以審視只有4人成功登頂，其中包括“50多歲”“業(yè)余愛(ài)好者”的王石這一結(jié)果。由此可知，材料的主旨是“專注”“專心”。在理解材料主題的基礎(chǔ)上，可從以下三個(gè)角度來(lái)立意：

一是從肯定王石的角度分析。

王石只專心登山，不去做與登山無(wú)關(guān)的事情，也不為途中的美景所動(dòng)，為最后成功登頂積蓄了體力。王石成功登頂?shù)氖聦?shí)告訴我們， 看準(zhǔn)目標(biāo)、專心致志是成功的秘訣，因此圍繞“專注”“專心”來(lái)組織材料，就不會(huì)跑題了。如果要讓立意更深刻些，還可以從“低調(diào)”、“專心”與最后的“登頂”之間的關(guān)系來(lái)考慮，提煉出低調(diào)內(nèi)斂與華彩綻放的觀點(diǎn)。

二是從“那名呼聲最高的隊(duì)員”的角度思考。

隊(duì)員的失敗與王石的成功從反正兩個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了專注的力量。另外，他雖然最終沒(méi)有登頂，成為世俗意義上的失敗者，但誰(shuí)能否定他在沿途身兼數(shù)職、為團(tuán)隊(duì)服務(wù)的過(guò)程中所享受的快樂(lè)，由此可以立意為勇于承擔(dān)，樂(lè)在其中。

三是逆向思維，從否定王石的角度來(lái)立意。

王石一心為了登頂，而忽視了沿途的風(fēng)景。當(dāng)看到沿途“異常絢麗”的風(fēng)景，隊(duì)員們紛紛跑出去看風(fēng)景，“只有王石不為所動(dòng)”。專注的品質(zhì)固然值得肯定，但生命的意義究竟是在峰頂還是在途中？從過(guò)程與結(jié)果的維度去思考人生的價(jià)值，圍繞“舍與得”“得與失”來(lái)構(gòu)思行文，也有可能寫(xiě)出既深刻又有新意的文章來(lái)。

總之，只要扣住以上道理或立意中的一點(diǎn)，聯(lián)系生活來(lái)寫(xiě)就可以了。但若立意為努力、遠(yuǎn)大目標(biāo)、堅(jiān)持、執(zhí)著、謙虛、身體素質(zhì)、體力或者學(xué)會(huì)欣賞等，皆視為偏離題旨。endprint