嚴(yán)小琰
金秋時(shí)節(jié),美國(guó)大學(xué)體育協(xié)會(huì)(NCAA)的冠軍聯(lián)盟帕克十二聯(lián)盟(Pac-12)來(lái)到了中國(guó),一樁關(guān)于中美大學(xué)之間的體育文化交流盛事就此拉開(kāi)了大幕。
在此次交流中,帕克十二聯(lián)盟的男籃全明星隊(duì)與中國(guó)大學(xué)生籃球全明星隊(duì)、上海大鯊魚(yú),以及江蘇南鋼隊(duì)分別進(jìn)行了比賽,并為中國(guó)的教練員開(kāi)設(shè)了培訓(xùn)營(yíng)。除體育交流,文化交流更是此次的重頭戲,帕克十二聯(lián)盟攜旗下六所高校的高層管理人員組成代表團(tuán),來(lái)華開(kāi)辦了高校教育展,并參加包括上海外語(yǔ)頻道、外灘畫(huà)報(bào)、和上海教育電視臺(tái)在內(nèi)的媒體公開(kāi)交流會(huì),以此探討“從大學(xué)體育系統(tǒng)來(lái)看美國(guó)高等教育如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人體育夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)和美國(guó)夢(mèng)”等一系列話題。正如帕克十二聯(lián)盟主席拉瑞·斯考特先生所說(shuō)的,“我們希望中美高校的籃球交流不僅僅停留在賽事層面,我們希望從社會(huì)、文化、教育等多方面達(dá)到交流目的。”
作為美國(guó)高校最著名的體育聯(lián)盟,帕克十二聯(lián)盟為NBA培養(yǎng)了眾多世界級(jí)的巨星,從上賽季六七十年代的卡里姆·賈巴爾(UCLA),比爾·沃頓(UCLA),保羅·韋斯特法爾(USC),蓋爾·古德里奇(UCLA),到上世紀(jì)八九十年代的雷吉·米勒(UCLA),加里·佩頓(俄勒岡州立大學(xué)),賈森·基德(加州大學(xué)),昌西·比盧普斯(科羅拉多大學(xué)),再到新千年的布蘭頓·羅伊(華盛頓大學(xué)),凱文·勒夫(UCLA),拉塞爾·韋斯布魯克(UCLA),詹姆斯·哈登(亞利桑那州立大學(xué))比比皆是。而如今正在聯(lián)盟中效力的那些極具天賦的大學(xué)生們也正走在去往NBA的路上。不過(guò),猶他大學(xué)主教練,同時(shí)也是帕克十二聯(lián)盟全明星隊(duì)的主教練拉里·克里斯科維亞克認(rèn)為,真正能夠走上職業(yè)道路、進(jìn)入NBA的人少之又少,孩子們?cè)诖髮W(xué)中從事體育的最大意義在于“從體育中接受人生的課程”。
“我也知道,在中國(guó),許多運(yùn)動(dòng)員可能從很小就開(kāi)始專業(yè)訓(xùn)練或者成為職業(yè)運(yùn)動(dòng)員了,他們的學(xué)業(yè)和體育是脫節(jié)的?!笨死锼箍凭S亞克(在雄鹿執(zhí)教易建聯(lián)時(shí),中國(guó)球迷稱他為“小K教練”)說(shuō),“但在美國(guó),我們更希望年輕人平衡學(xué)習(xí)和體育,因?yàn)樵诖髮W(xué)中從事體育的人非常多,但真正轉(zhuǎn)職業(yè)的幾率極小。我認(rèn)為,對(duì)于大多數(shù)年輕人來(lái)說(shuō),他們更需要做的是完成學(xué)業(yè),在這一基礎(chǔ)上,再帶著熱情去從事體育。體育應(yīng)該是他們走上社
會(huì)之后為履歷加分的一種籌碼。并且,我認(rèn)為他們?cè)隗w育中所學(xué)會(huì)的,比如吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)這些普世價(jià)值和體育精神,都是非常難能可貴的,對(duì)他們今后的社會(huì)人身份都會(huì)有極大的幫助?!?/p>
在這一點(diǎn)上,喬丹·洛夫里奇十分認(rèn)同。洛夫里奇是猶他大學(xué)男子籃球隊(duì)的主力,是克里斯科維亞克教練的“直系”學(xué)員,同時(shí)他也是帕克十二聯(lián)盟歷史上第一位周最佳球員。事實(shí)上,作為正在猶他大學(xué)攻讀傳播學(xué)的學(xué)生,洛夫里奇盡管極具天賦,但他也深知NBA道路的艱難?!澳阒溃业娜松鷫?mèng)想一定是進(jìn)入NBA,這可能也是大多數(shù)年輕人的夢(mèng)想,但這真的很難,很難,所以在大學(xué)期間,為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,我一定要比別人更刻苦地訓(xùn)練。而與此同時(shí),也正是因?yàn)镹BA之路的艱難,我也需要兩條腿走路,把學(xué)業(yè)緊抓不放?!睘榇?,洛夫里奇每天的睡覺(jué)時(shí)間從不超過(guò)7個(gè)小時(shí)?!拔颐刻?點(diǎn)就起床,上午時(shí)間主要都是上課,午飯過(guò)后大概1點(diǎn)半開(kāi)始到球館里訓(xùn)練,然后下午還有不少課要上,然后晚上大概五六點(diǎn)鐘吃晚飯,我就得完成一天的課后作業(yè)并復(fù)習(xí)功課,有時(shí)候甚至還要做一些預(yù)習(xí),通常到23點(diǎn)半才能上床睡覺(jué)?!痹诼宸蚶锲婵磥?lái),這樣緊湊的生活節(jié)奏可以更催人奮進(jìn),時(shí)刻提醒自己為了夢(mèng)想而前行。
當(dāng)然,洛夫里奇也考慮好了職業(yè)球員以外的生活軌跡,為自己畢業(yè)后的前程做好了規(guī)劃。一旦無(wú)緣登陸NBA,在他的人生道路上,他依然會(huì)選擇和籃球、和體育并肩行走?!拔蚁M麑?lái)進(jìn)入社會(huì),我能夠在一些新聞機(jī)構(gòu)從事體育報(bào)道工作,對(duì),就像你一樣做個(gè)體育記者或者體育比賽解說(shuō)員什么的。”洛夫里奇最向往的是TNT,“如果能在TNT從事NBA解說(shuō)或者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,我會(huì)非常滿足,這將是我最渴望的工作。而我認(rèn)為,我在大學(xué)里的體育經(jīng)歷,比如我在聯(lián)盟中取得的這些榮譽(yù)和創(chuàng)造的一些紀(jì)錄。還有就是,除籃球外,我還擅長(zhǎng)一些別的運(yùn)動(dòng),比如棒球、橄欖球等等,這些對(duì)我將來(lái)進(jìn)入媒體機(jī)構(gòu),從事體育報(bào)道工作會(huì)有很大幫助??傊?,我今后一定會(huì)在體育領(lǐng)域里繼續(xù)奮斗,我想我這一生都會(huì)和體育分不開(kāi)了。”有了明確的目標(biāo),這個(gè)長(zhǎng)相頗似年輕版“魔術(shù)師”約翰遜的青年也有了一顆堅(jiān)定的心,“我渴望進(jìn)入NBA,并為此做著準(zhǔn)備,而我認(rèn)為,最好的準(zhǔn)備就是把握當(dāng)下,做好每一天?!?/p>
“我相信體育的力量!”帕克十二聯(lián)盟市場(chǎng)總監(jiān)達(dá)內(nèi)特·萊頓說(shuō),“帕克十二聯(lián)盟把常規(guī)賽放到中國(guó)來(lái)舉行,就是想將美國(guó)高校如何把教育和體育相結(jié)合的模式帶到中國(guó)。我們想讓中國(guó)看一看,我們教育年輕人,不僅僅是用各種各樣的專業(yè)課程,還要用體育,我們認(rèn)為只有兩者兼?zhèn)涞拇髮W(xué)教育才是完整的,也是塑造人格的最佳手段?!碑?dāng)然,她也希望把接近NBA水準(zhǔn)的帕克十二聯(lián)盟高?;@球帶到中國(guó)人面前,讓中國(guó)的觀眾也認(rèn)識(shí)一下這些未來(lái)巨星?!叭松偸浅錆M各種可能,我們的學(xué)生球員可以成為NBA球星,也許將來(lái),當(dāng)中國(guó)也認(rèn)可這種方式,接受這種模式,中國(guó)也許也也能從高校走出職業(yè)球星。”
勤奮工作、分享榮譽(yù)、人生經(jīng)驗(yàn),以及難能可貴的友誼,這是斯坦福大學(xué)球員斯凱勒·里默在大學(xué)體育生涯中的收獲。不過(guò)在他看來(lái),最大的收獲還是在籃球和學(xué)業(yè)的矛盾中偶爾獲得的,他稱之為時(shí)間管理?!皩ふ移胶馐顷P(guān)鍵。”里默說(shuō),“要同時(shí)把兩者都做到最好非常難,但你要知道什么時(shí)候該做什么,這很重要。比如暑假里沒(méi)有課的時(shí)候,我會(huì)百分百投入籃球訓(xùn)練,而在籃球賽季外,我則會(huì)百分百投入到學(xué)業(yè)中。賽季中間,我肯定會(huì)把更多的時(shí)間交給籃球,所以我一般會(huì)選修一些相對(duì)輕松的課程,每天就用一個(gè)半到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間去學(xué)習(xí),訓(xùn)練時(shí)間則可以增加到三小時(shí)以上。而籃球賽季外,我就得把主要任務(wù)放在學(xué)習(xí)上,基本上每天要完成三個(gè)小時(shí)的課程,另外還要做課后作業(yè)、復(fù)習(xí)等工作。如果不是要比賽,我想自己在大學(xué)生涯里從頭混到尾都未必不可能?!?/p>
但現(xiàn)在,里默不僅僅因?yàn)榛@球?qū)W會(huì)了更好地安排自己的課業(yè)生活,也因?yàn)榛@球獲得了不少出國(guó)旅行的機(jī)遇?!斑@次我跟隨聯(lián)盟來(lái)中國(guó),來(lái)到上海,我覺(jué)得長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)?!崩锬f(shuō),“我在大學(xué)主修建筑學(xué),在下飛機(jī)坐上大巴后,我一路看到了很多建筑。最有趣的是,上海不僅有十分現(xiàn)代化的摩天大樓,在這些大樓旁邊竟然還有不少一看就知道年代久遠(yuǎn)的建筑,這種反差和對(duì)比令我感到新鮮有趣。我很感謝這次旅程?!?/p>
“我想說(shuō),我們的大學(xué)生,哪怕在沖擊職業(yè)體育的道路上并不成功,但有了學(xué)歷和專業(yè)知識(shí)的研習(xí)背景,他的人生也不會(huì)以失敗告終?!笨死锼箍凭S亞克說(shuō),“我教過(guò)大學(xué)體育、NBA,我還在NBA效力過(guò),圣安東尼奧、密爾沃基五年,之后是猶他、芝加哥、奧蘭多。有很多機(jī)會(huì)去旅行、交朋友,籃球?qū)ξ叶允欠浅L貏e的存在。當(dāng)我們談到大學(xué)體育時(shí),有趣是最總要的,它和職業(yè)體育完全不同。我們要做的不單是教會(huì)他們更好的技戰(zhàn)術(shù),更重要的是教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍绾呜S富自己的人生。我想這才是教育真正的本質(zhì)所在?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2024/05/24/qkimagesklanklan201412klan20141227-2-l.jpg"/>