胡運森

播撒善種子，立德樹新人。慈善教育從娃娃抓起，成為今年6月在西安召開的“全國慈善宣傳工作會議”代表的熱議話題。從2010年以來，由中華慈善總會在天津、四川、陜西、廣東、遼寧等全國11省市2000余所中小學試點的《慈善讀本》進校園工作取得成效。尤其是陜西省實施推廣的千校慈善教育項目受到社會各界的廣泛關注和好評。

概況：《慈善讀本》100萬冊進校園

2011年11月，陜西省作為中華慈善總會開展“慈善文化進校園”暨《慈善讀本》宣傳推廣活動首批試點省份，在西安、寶雞、銅川、榆林、安康五市的10所中、小學進行試點取得成功經驗。2013年5月，陜西省慈善協(xié)會在渭南市召開全省千校慈善教育項目工作現場會，進一步擴大慈善教育項目實施規(guī)模，大力推進慈善文化進校園活動向常態(tài)化發(fā)展。2012-2013年，省慈善協(xié)會在省財政廳、省教育廳的大力支持下，購買《慈善讀本》100多萬冊，贈給全省11個市、107個縣（區(qū)）1484余所中小學，140多萬在校中小學生開展慈善文化教育活動。

2013年11月，陜西省慈善協(xié)會聯(lián)合省高教工委、團省委、省慈善文化研究中心在西北大學、西安交通大學、西北工業(yè)大學等40余所高校中開展“陽光愛心行動—慈善文化進大學”活動項目。各高校緊緊圍繞高校慈善文化教育主題，開展慈善征文大賽、慈善項目創(chuàng)意大賽、慈善攝影競賽、“善的領悟”善語征集、慈善文化實踐活動、校園慈善文化系列講座、創(chuàng)意公益廣告、慈善文化進大學活動表彰等8方面活動，以全面有效地推進大學生的思想道德建設，培養(yǎng)慈善意識。這項活動已在全省各高校全面展開，已有1萬多名大學生志愿者參加這一活動，其已呈現良好的發(fā)展勢頭。

做法：活動豐富 形式多樣

陜西千校慈善教育項目的實施，以結合德育教育、慈善講堂、課外活動等方式開展活動。用“愛”的力量重塑人性的真美，讓“善”的力量成為心靈的陽光。

一、慈善與德育教育相結合。各市縣區(qū)慈善組織與教育等部門從實際出發(fā)，把慈善教育與德育教育相結合、與學雷鋒活動相結合、與建設文明校園相結合，注重引導學生從我做起，在實踐中培養(yǎng)學生知榮辱、懂感恩、樂奉獻的思想品德，從而提升學生的整體素質。陜北榆林本著人性開發(fā)和德才兼?zhèn)涞臉淙私逃砟?，將慈善教育與德育教育相結合，落實教師教法、學生做法，解決了教師無為而治、學生道德習慣養(yǎng)成、以德促智和自治問題。企業(yè)家方光玉設立2000萬元公民道德冠名基金，用于各學校舉辦的“慈善文化進校園”德育教育活動評獎表彰，有力地推進了榆林市慈善教育的開展。

二、舉辦慈善講堂。各學校以贈發(fā)的《慈善讀本》為教材，每學期最少按排10個課時，列入正式課時管理。啟發(fā)式教學，引導學生學善、懂善、行善。關中渭南臨渭區(qū)以學習《慈善讀本》課為主，各學校將《慈善讀本》列入學校正式教學課程，并挑選優(yōu)秀老師授課。該區(qū)開展上慈善教育課的學校占全區(qū)中小學總數的38%，活動輻射學校學生數占全區(qū)中小學生總數的63%。他們在課堂上的啟發(fā)式做法和效果得到社會各界的廣泛關注和贊賞。

三、課外開展慈善活動。利用主題班會、演講比賽、講故事、做游戲、表演節(jié)目、“日行一善”、優(yōu)秀作文評選等方式普及慈善理念，傳遞慈善正能量。陜南石泉縣從2011年以來在9所中小學開展了慈善文化進校園活動，將《慈善讀本》教學與課外活動相結合，做到了機構、人員、時間、保障、宣傳五個到位，扎實前期準備，使師生對慈善有了準確的認識，使慈善理念班喻生曉，激起了教師及學生們做慈善的強烈愿望。寶雞岐山、渭南臨渭、榆林榆陽、西安未央等縣區(qū)還組織學生開展慈善剪紙、繪畫、小報、文藝表演、成果展示等方式，對開展慈善教育起到好的效果。

成效：密切合作 成果豐碩

該項目通過兩年多的實施，全省慈善組織與教育部門密切合作，為學校立德樹人教育工作帶來了春風。陜西的慈善教育在全省1400多所學校實施中取得了顯著成果。將慈善的種子撒進了孩子們的心田，得到了社會、學校、家庭的充分肯定和熱烈歡迎。

據各地教育部門反饋，“慈善教育”融入校園文化后，文化更有品位； 融入常規(guī)管理后，管理上更有水平；融入班級建設后，班級更有靈魂；融入課堂教學后，教學更有質量；融入師德建設后，教師更有激情；融入校外教育后，社會風氣更好。因此， “慈善教育”被大家譽為正能量綠色教育。項目學校的老師普遍反映，學生在學校尊重老師的多了，打架斗毆的少了；關心集體、相互幫助、愛護公物的多了，欺負同學、損壞公物的少了。在家里主動做家務活，為父母打洗腳水，為家長過生日。在社會幫扶老人和殘疾人過馬路，公交車上讓座位，積極參與撿拾垃圾、清理野廣告等公益活動。使慈善的雨露滋潤著學生們的心田，使真善美的種子在學生們的心中生根、發(fā)芽、開花、結果。

2013年，榆林市開展慈善教育評選活動，已有243名“品德育人好老師”、3702名“美德好學生”、39名“教育有方好家長”受到表彰獎勵。榆林星元小學開展“一日一善”活動，去年全校學生做好事達100萬余件，在省內外引起強烈反響。2013年臨渭區(qū)教育局組織7所學校的13026名學生參與以感恩為主題的征文活動，今年參與征文活動的學校擴大到75所，占全區(qū)學?？倲档?0%。全區(qū)共收到征文達1.5萬余篇，其中有100多篇征文在報刊、雜志上發(fā)表。石泉城關第一小學李佳、謝飛、劉文宇三位同學，分別在上學的路上撿到1000元，在中心廣場撿到500元錢不為所動，想方設法交還失主，并謝絕失主的紅包。這三位拾金不昧的好少年，彰顯了城關一小“立德樹人、明禮誠信”的辦學理念，展示了學生高尚的道德情操和思想覺悟。實踐證明，陜西通過千校慈善教育活動的開展，使學生逐漸養(yǎng)成了心靈美、思想美、行為美、習慣美等文明行為習慣。岐山中學陳慧老師感慨地說：“慈善教育活動的開展，加強了教師隊伍建設，夯實了學生德育工作，培育了模范教育品牌，塑造了模范教育新形象。”

展望：傳遞正能量 助推常態(tài)化發(fā)展

我國自改革開放以來，經濟快速增長，人們在對物質的追求中忽視了對道德的遵守，食品安全問題、環(huán)境惡化等社會問題屢禁不止。現階段我國以應試為主的教育，存在一些弊端，在只重視分數的情況下，一些學生自暴自棄，沉溺于網吧的網絡游戲，甚至有的學生受到社會不良分子的引誘，走上了吸毒、盜竊的迷途；而有些成績優(yōu)秀的學生，不懂得孝道，不懂得感恩。道德缺失已經成為各界人士強烈呼吁關注的焦點議題，對國民實行“道德教育”刻不容緩，而慈善教育，要從娃娃抓起，播撒善的種子，立德樹新人，是提升學生整體素質的重要途徑，是落實黨的十八大報告提出的，要把立德樹人作為教育的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人的重要措施。

千校慈善文化教育項目，是一項功在當代、利在千秋的大業(yè)，是造福民族未來，培養(yǎng)青少年慈善意識和社會責任，傳承傳統(tǒng)美德、弘揚慈善文化，踐行真善美、傳遞正能量的“基因工程”、“種子項目”。陜西省千校慈善教育項目取得了令人滿意的效果，受到省內外社會各界廣泛稱贊。在最近召開的全國慈善宣傳工作會議期間，與會代表前往渭南市臨渭區(qū)慈善文化進校園項目學校實地考察，在渭南市實驗小學舉行了中華慈善總會慈善教育現場觀摩會。在慈善文化課堂上，學生們演唱慈善歌曲、表演慈善小品、講述發(fā)生在身邊的愛心故事等，為與會代表上了一堂別開生面、震撼人心的慈善文化教育課。許多與會代表認為，陜西省的慈善宣傳和教育工作有創(chuàng)新、有特色，對千校慈善教育項目留下了深刻印象。中華慈善總會張心國副秘書長認為，陜西的慈善教育真正落實到課堂，為全國做出了榜樣。回京后將邀請教育部基教、德育、監(jiān)事會的相關領導前來觀摩，總結經驗，在全國推廣。

慈善教育這項“基因工程”、“種子項目”，是一項長期的系統(tǒng)工程。盡管陜西的慈善教育已有一定規(guī)模并取得成效，但陜西共有3萬多所中小學校，開展此項活動的學校還不到5﹪。而這項應全面推廣，持續(xù)開展的慈善教育項目，需要各級政府和社會各界持續(xù)給予高度的重視和支持，而教育部門的重視與支持尤為關鍵。只有這樣，才能真正地培育和踐行社會主義核心價值觀，不斷推進社會的文明進步與和諧發(fā)展。