馬麗亞 付敢澤
【名師押題】
歲月無聲,韶華似水。昨天,今天,明天,來往如梭,無數(shù)生命在它們的更迭中蒞臨和涅槃。明天,希望所在;明天,彌足珍貴。她是尚未開啟的書箋,意味無窮;她是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無限;她是氣宇軒昂的巨人,步伐緊促,又姍姍來遲;她是噴薄欲出的朝陽,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。對于有的人,她是一支旋律高亢的歌;對于有的人,她是一捧苦澀帶血的淚。
請你以“明天”為題作文,文體不限,角度自選,不少于600字。
【押題理由】
誠如材料中所言:“明天,希望所在;明天,彌足珍貴?!比欢ㄓ杏涌耧L(fēng)暴雨的洗禮,經(jīng)受艱難曲折的磨煉,我們才會有精彩的明天。所以孟郊說:“青春須早為,豈能長少年?”所以,岳武穆說:“莫等閑白了少年頭,空悲切?!钡?,時下很多青年特別是一些學(xué)生并不諳此理,他們徒然憧憬著明天,卻不能把握住今天?;蛱稍诟篙吘幙椀膿u籃里,衣來伸手,飯來張口;或沉淪于時代前進(jìn)的激流中,自暴自棄,不思進(jìn)取。故而以“明天”為題,提醒他們揮灑奮斗的汗水,描繪夢想的藍(lán)圖,實在很有必要。
【命題解析】
這是一道給材料的獨(dú)詞型全命題,由材料和題干兩部分組成,范圍寬泛,開放性強(qiáng),而寫作意向則比較隱晦。其中材料揭示出“明天”的內(nèi)涵和意義,既是限定,也為提示。題干“明天”,本義是“次于今天的一天”,引申義則為“未來”或者“將來”。吃透它的虛實兩方面的意義,再結(jié)合材料中“明天,希望所在;明天,彌足珍貴”,“對于有的人,她是一支旋律高亢的歌;對于有的人,她是一捧苦澀帶血的淚”等關(guān)鍵語考慮,我們只有虛實兼顧甚至避實就虛提煉主旨,才能寫出切題準(zhǔn)確、內(nèi)容厚重的文章來。在具體運(yùn)思過程中,倘能多方探求,定點(diǎn)切入,則行筆不難生龍活虎,立意更會別具一格??梢哉嬷郑鐚憽拔覀冎挥袌允啬繕?biāo),堅定意志,堅持拼搏,才能擁抱輝煌的明天”;可以逆向謀篇,如寫“人,如果揮霍今天,坐等明天,就必然會無所作為,平庸一生”;可以微觀構(gòu)思,如寫“某落榜青年窮則思變,艱苦創(chuàng)業(yè),百折不撓,終于贏得幸福明天的垂青”;可以宏觀落墨,如寫“共和國的錦繡明天,需要我們?nèi)w同胞齊心合力,共同打造”,不一而足。本題適合寫成記敘文,也能夠?qū)懗勺h論文。如果選擇前者,當(dāng)圍繞“明天”,以絢爛多彩的文字刻畫鮮明的形象;如果選擇后者,當(dāng)緊扣“明天”,以真實典型的論據(jù)闡發(fā)深刻的哲理。
【雷區(qū)警示】
寫作此題,要避開的雷區(qū)主要有二:一是立意浮泛膚淺,僅僅停留于“明天”實方面的意義進(jìn)行開掘,只寫“明天,我將去干什么”之類;二是行文偷梁換柱,走筆重點(diǎn)不在“明天”的意旨之上,而寫成“努力請從今日始”等。
突圍角度一:自立自強(qiáng)才會有美好的明天
【名師支招】
自立自強(qiáng)才能親手打造自己的明天;如果躺在父輩種植的參天大樹下,必然會坐吃山空。因為父輩不能把我們抱持到明天,他們終將有一天離我們而去。宋代月性和尚《題壁詩》有云:“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)若不成死不還。埋骨何須桑梓地,人間到處有青山?!逼溟g“出鄉(xiāng)關(guān)”一語正蘊(yùn)含有自立自強(qiáng)對于明天的重要意義。近代教育家陶行知說:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠人靠祖上,不算是好漢?!币餐瑯訌?qiáng)調(diào)的是這一思想。構(gòu)思時,可以攝取一個或幾個生活鏡頭來表達(dá)這一中心。
【備考佳作】
明天
□湖北省仙桃市胡場二中九(5)班 胡 政
明天,就要中考!懸梁刺股三個春秋,是成功還是失敗,是歡笑還是淚水,就在于這最后的全力一搏。
夜,似乎來得特別早,特別靜。廚房里,奶奶忙著收拾鍋碗,間或傳來一兩聲咳嗽,石塊般重重砸在我的心頭。望著書桌上狼藉一片的課本資料,我被悄然襲來的孤寂和酸楚包圍得簡直要窒息。
生在寒薄的農(nóng)家,飽受清貧的煎熬,我一直沒有絲毫怨言。我清楚,明天的幸福只能靠今天的奮斗。于是,學(xué)習(xí)上的頑強(qiáng)打拼,終于贏得成績的節(jié)節(jié)輝煌。多少次,我捧得全國奧賽大獎,備受同學(xué)的艷羨,老師的稱贊,鄉(xiāng)鄰的夸獎。大家都說我前程似錦,這次中考一定能勝券在握,闖進(jìn)華師一附中的大門不在話下。
然而父親對待我仿佛只有一腔冷血。由于媽媽身體欠佳,家庭的重?fù)?dān)全壓在他一人肩上。為了一家人的生計,他干罷地里的活,又常外出打工。他才四十來歲,可沉重的歲月壓彎了他的腰桿,艱辛的生活造就了他的淡漠。“你的路全靠你自己走。”每當(dāng)大考小考之后,我把我出類拔萃的總分呈給他看時,他除了微微地點(diǎn)頭之外,總是重復(fù)著這么一句簡短的話。記得上學(xué)期,同桌告訴我,他過生日那天,他的父親給他買了一部手提電腦,而且上飯店設(shè)宴慶祝。在同桌眉飛色舞的敘說中,我沉默得就像空氣一樣——沒法讓人感覺到存在。他興高采烈地講完生日經(jīng)過,然后又問我:“你的父親怎么給你過生日的?”我當(dāng)時尷尬得無地自容。打記事起,我的生日都是在爸爸的淡忘中送走的,還奢求什么電腦和喜宴!有時候,我真懷疑爸爸的心目中是否有過我的位置。特別揪心的是上個月,遠(yuǎn)在深圳的他又打來電話叫去了媽媽,說是活很多,時間緊,需要媽媽幫忙。中考迫在眉睫,他竟這樣釜底抽薪!
家中只有年近七旬的奶奶照料我的生活,我成了地道的留守兒童。我懶得向她提起明天是我的中考日子。而那考場外鬧哄哄、黑壓壓的人群,慈父善母們翹首而待,癡情守望的情景,卻在我的腦海揮之不去……
夜色漸濃,窗外月光如水,蟲聲似曲。我明白現(xiàn)在恣情悲哀畢竟不是時候,便重新拿起課本資料,潛心復(fù)習(xí)梳理?!班粥粥鄙磉叺男$姲橹覍⑺季S的觸角伸向一個個重點(diǎn)和難點(diǎn)。
突然,正廳里的電話急驟地響起,我條件反射似的跳了起來,大步流星地跑上前去,一手抓過電話:“喂,誰?”“我,小華你還沒睡?我和你媽剛下工地,就在路邊給你打個電話。爸想說……明天,你要好好考,記得帶上抽屜中的那盒參片,考試時提提神……還有,別緊張,就算……爸爸不會埋怨你,我不能回去陪考,很對不起……你的路全靠你自己走……”他聲音發(fā)顫?!鞍职?,謝謝你,我不用陪考,別難過!……”我一時木訥寡言,淚落如雨,放下電話,來到窗前,遠(yuǎn)望曠野月朗風(fēng)清,不禁心潮起伏:明天,我將帶著父親的囑咐,獨(dú)自走進(jìn)考場;往后,我會不負(fù)父親的厚望,獨(dú)自奔向“明天”。
突圍角度二:美好的明天立足于今天的努力
【名師支招】
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至?!泵魅隋X福的詩啟示我們:無數(shù)今天成就了明天,虛擲今天便荒廢了明天。明天的一切都是今天努力的結(jié)果。所以,昔人有鑿壁偷光、懸梁刺股、映雪囊螢之舉,然后有彪炳史冊的赫赫之功。寫作時,可以擷取一件生活小事來抒發(fā)你的感悟,也可以選用相關(guān)的典型事例來闡發(fā)深刻的哲理。
【佳作片段】
“明天”,面前的稿紙上依然孤零零地挺立著這道作文題,它的下方仍舊是一片開闊的“空白地”。寫什么?從前天一直擱置到今天,我懶得搜索枯腸,總想著等待明天,以致拿起筆,愣愣地凝視它半晌,外邊一有風(fēng)吹草動,就投筆告別,另到一方天地消夏避暑。其實,期末考試結(jié)束一歸來,我就訂好了暑期學(xué)習(xí)計劃。但是計劃歸計劃,半個暑期磨過去了,其中不少內(nèi)容已過期作廢。
“一鳴在干什么呀?”門外傳來鄰居春生大哥叫我的聲音?!按蟾鐏淼谜?,給我指導(dǎo)一下作文啦!”我連忙起身招呼他走進(jìn)臥室。春生大哥可是一個高才生,去年考場春風(fēng)得意,上了北大。他才思敏捷,文學(xué)創(chuàng)作是拿手好戲,據(jù)說將有短篇集問世,因而被鄉(xiāng)鄰們夸譽(yù)為“子建重生”?!笆裁措y題?” 他一本正經(jīng)地看著我的稿紙,“嗯,‘明天,魯迅小說不也有篇《明天》嘛?!薄按蟾缯媸菨M腹經(jīng)綸!”我由衷欽佩?!白蛱觳环e累點(diǎn)東西,今天又能寫什么呢!”他坦然一笑,然后略一沉吟,便拋出一個問題,“你說什么東西一直在到來,卻從來沒有真正來過?”“什么東西?……”我茫然無對。“好吧,我還有其他事,你可以先做別的功課,傍晚時分再來和你探討?!闭f罷,他揮手出門。目送著他的背影消失在門外,我莫名其妙,也十分抱怨:這個春生大哥,是什么答案你就直截了當(dāng),何必這樣拐彎抹角!于是我一邊收疊稿紙,一邊戲謔道:“‘明天,今天再次將你束之高閣,下午得高人指點(diǎn)后,明天一定收拾你!”然而,面對那些《數(shù)學(xué)密卷》《趣味物理》之類,我的思維纜繩卻總被那個腦筋急轉(zhuǎn)彎拉得緊緊的。干脆明天一起搞定吧,我一股腦兒合上它們,索性打開電腦,與我的網(wǎng)兄網(wǎng)弟們敘舊話新,談今說古。今天的計劃又泡湯了。
[《明天》湖北仙桃胡場一
中九(5)班 趙 義]
突圍角度三:夢想與奮斗是璀璨明天的搖籃
【名師支招】
走向明天,需要放飛夢想;擁抱明天,需要作出奮斗。因為放飛夢想,才能產(chǎn)生動力;因為作出奮斗,才能取得成功。愚公移山平險,改造家園;袁隆平培育雜交,造福人類;鄧亞萍乒壇奪冠,為國爭光。他們璀璨的明天無一不是夢想加奮斗的結(jié)晶。“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,然而她當(dāng)初的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”說的就是這番道理。把握“明天”同夢想、奮斗之間的因果關(guān)系,提煉出中心論點(diǎn),并能分層展開論證,文章就會有條不紊。
【佳作片段】
幸福的明天,始終伴隨著美麗夢想的舞步。夢想是催生動力的精致?lián)u籃,沒有美麗的夢想就一定不會有巨大的動力??占糯竽勨応囮?,因為跋涉的心渴望遠(yuǎn)方的綠洲;遼闊長天,雄鷹點(diǎn)點(diǎn),因為飛翔的心渴望高端的云程;蒼茫大海,帆影憧憧,因為遠(yuǎn)航的心渴望彼岸的港口;三更燈火,書聲瑯瑯,因為求知的心渴望明天的光環(huán)。夢想有多美滿,明天就有多精彩。當(dāng)年魯迅東渡日本學(xué)醫(yī),預(yù)備卒業(yè)回來,救治像他父親似的被誤的病人的疾苦,戰(zhàn)爭時期便去當(dāng)軍醫(yī),以求促進(jìn)國人對于維新的信仰的傳播。然而,“看電影”事件徹底轟毀了他的這一愿景,使他認(rèn)識到“凡是愚弱的國民,即使體格如何健全,如何茁壯,也只能做毫無意義的示眾的材料和看客”,“我們的第一要著是在改變他們的精神”。于是他毅然棄醫(yī)從文,拿起如椽巨筆,縱橫馳騁文壇,橫掃封建營壘,喚醒國人靈魂,成為新文化運(yùn)動的先驅(qū)和旗手。試想,先生的夢想當(dāng)初不出現(xiàn)從醫(yī)人到醫(yī)國的質(zhì)的飛躍,他能擁有如此享譽(yù)四海、流芳百世的轟轟烈烈的明天嗎?生活中,我們有些人渾渾噩噩,茍且度日,應(yīng)該從中獲得深刻的啟示。
幸福的明天,必然浸透著堅韌奮斗的汗水。明天的命運(yùn)之神總是特別眷顧這種立足今天的堅韌奮斗者。君不見,書家圣人王羲之的書法矯若游龍,翩若驚鴻,是因為他臨池學(xué)書,廢寢忘食,長年洗筆將一池清水染成濃黑;乒壇皇后鄧亞萍的球技爐火純青,所向披靡,是因為她夏練三伏,冬練三九,多塊球板被握出溝槽而不斷更換;無臂琴師劉偉的腳下功夫神奇,風(fēng)景無限,是因為他夜以繼日,堅持操琴,腳趾一次次磨出鮮紅血泡也從不停止。今天的堅韌奮斗使得他們的明天被鮮花和掌聲裝點(diǎn)得璀璨無比。
[《明天》湖北仙桃胡場一
中 九(5)班 劉李雷]
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1.題目:“我心中最重的
”
要求:(1)先在橫線上填寫合適的詞語,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字。
(押題名師 王緒春)
2.題目:“與 相遇”
要求:①在橫線處填寫一個詞或短語,將題目補(bǔ)充完整,然后寫作;②文體不限,詩歌除外;③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分;④文章不要少于600字。
(押題名師 王緒春)
3.題目:“重拾 ”
要求:①在橫線處填寫一個詞或短語,將題目補(bǔ)充完整,然后寫作;②文體不限,詩歌除外;③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分;④文章不要少于600字。
4.題目:那道最美的風(fēng)景
要求:①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。②文體不限,詩歌除外;③文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分;④文章不要少于600字。
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