蔡和言
嗨!單車哥,還記得我七歲生日那一天,姑父將你推到我的面前,我驚喜地注視著這件禮物,伸出小手輕輕撫摸著。哇,好舒服的金屬質(zhì)感,真帥氣的流線車身!之后,我便一直把你當(dāng)做一個(gè)好伙伴,一個(gè)好兄弟,形影不離。那時(shí)正值單車盛期,我為了追潮也開始練習(xí)單車。第一次,我剛騎上,便直接來了個(gè)“人仰車翻”,你也重重地摔倒在地??赡悴坏珱]吭一聲,還在那兒默默地鼓勵(lì)我爬起來,再試一次。我便自信心倍增:一次,兩次,三次……我終于學(xué)會(huì)了騎單車??墒窃诰毩?xí)的過程中,你的身子硬生生地擦在水泥路面上,劃出了幾道黑痕,唉,黑白相間的支架也有些彎曲,可你卻滿不在乎地響了一次歡快的鈴。
喂!積木兄,想起我在商場(chǎng)上用一雙顫抖的手接過你時(shí),還激動(dòng)地哭了,至今想起不禁覺得好笑。我一次又一次地設(shè)計(jì)創(chuàng)新,將你搭成霸氣的坦克、高大的城門、宏偉的埃菲爾鐵塔……記得有一次弟弟來我家玩時(shí),不小心弄丟了你的一個(gè)小零件,為此我傷心了好久呢!
嘿!奧特曼!我都忘記你是迪迦還是賽羅了。那次因?yàn)楹屠蠇尠枇俗?,生氣惱火的我便找你宣泄,把你的四肢五官亂“搬家”,最后連我都認(rèn)不出是什么了!請(qǐng)你原諒我的無理和冒犯,也謝謝你的包容和諒解。
??!再見了,玩具兄弟們,謝謝你們陪伴我度過天真無邪的童年!
(指導(dǎo)教師 徐華軍)
【編輯評(píng)點(diǎn)】
文章有兩大優(yōu)點(diǎn):一是第二人稱的使用,能夠迅速調(diào)動(dòng)讀者情感,使讀者進(jìn)入小作者所營(yíng)造的那種濃濃的追憶童年的懷舊氛圍中,便于小作者的抒情,讓讀者感到更加親切;二是平行結(jié)構(gòu)的純熟運(yùn)用,使得文章主題鮮明、條理清晰,把小作者所描寫的玩具和所抒發(fā)的情感一目了然地展現(xiàn)在讀者面前。
洪 胄endprint
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2014年42期