游城灃

8月2日 晴

今天，奶奶拔回了一袋生花生。我想，種豆得豆，種瓜得瓜，種花生得花生啦！于是，我趁奶奶中午睡覺時，從麻袋里拿出了幾顆花生，種在了地里，還澆了一勺水。我想，花生寶寶們，快快長大吧！

8月6日 小雨

咦，今天怎么下雨了？我打著傘，去看看花生長得怎么樣了?；ㄉ徊还钾?fù)我的期望，發(fā)芽了?；ㄉ锏男⊙績簱伍_了花生殼，小芽兒好像一朵只有兩個花瓣的小花。希望今天的雨水能讓花生快速成長。

8月10日 晴

天氣終于轉(zhuǎn)好了！花生也長大了一些，又有兩根嫩莖長出來了。另一根莖上還長出了四片葉子，好像四葉草一樣，好漂亮！不過葉子的形狀和四葉草的有點(diǎn)不太像。太陽已有兩竿高了，花生的葉子垂了下來，好像在說：“好熱！好熱！好熱呀！太陽可真毒辣?！蔽伊⒖探o花生澆了一勺水?；ㄉ绶路鸢蜒α似饋恚窳嗽S多。

8月14日 多云

今天，天氣總算轉(zhuǎn)涼了些，花生不會像昨天那樣軟綿綿的了。不過，我觀察花生的熱情一點(diǎn)也沒少?；ㄉ珠L高了，還新長出了三根嫩莖，比昨天長得還多還快。真是功夫不負(fù)有心人，我的花生終于長大了！

特別點(diǎn)明是“生”花生，只有“生”的種子才能種活。

與種花生間隔了四天。

花生發(fā)芽了。

再間隔四天。

寫花生苗的葉，與四葉草相比較。

對花生苗的生長變化觀察細(xì)致，記錄了花生苗的微小變化。

可以記錄具體的高度。

觀察日記需要清楚記錄當(dāng)天日期、天氣情況，有些詳細(xì)的科學(xué)觀察日記還需要把溫度、濕度都記錄下來，作為科學(xué)數(shù)據(jù)以供參考。

這是自然之道。

種下花生。這里可以把種的過程寫詳細(xì)一點(diǎn)。

描寫花生芽的形狀。不過，農(nóng)民們大多是把花生剝了殼后種的。

雨水有利于植物生長。日記記錄天氣，其作用也就顯現(xiàn)出來了。

寫花生苗生長的變化。“又有兩根嫩莖長出來了”，是同一棵苗又長出了兩根嫩莖，還是另外幾棵幼苗上長出新莖來的？下文寫“另一根莖上”，那么這里是在寫“這一根莖上”嗎？作為觀察日記，這里應(yīng)該交代清楚。

寫花生苗隨天氣的變化而發(fā)生反應(yīng)與變化

又間隔四天。

天氣變化，芽苗也隨著有變化。

大作總評：

本篇是連續(xù)觀察日記，每隔四天做一次記錄，在時間設(shè)置上很科學(xué)，既有持續(xù)性，又有嚴(yán)謹(jǐn)性。對花生苗的生長觀察得也很細(xì)致，把花生因天氣不同而發(fā)生的變化也記錄清楚了。endprint