劉開(kāi)振　司忠業(yè)+張黎

【摘 要】大學(xué)生就業(yè)難是我國(guó)社會(huì)發(fā)展面臨的難題之一，政府和社會(huì)各界已在想方設(shè)法減大學(xué)生就業(yè)的壓力。近年來(lái)《職來(lái)職往》、《非你莫屬》職業(yè)選秀類(lèi)節(jié)目高調(diào)亮相我國(guó)電視熒屏，為大學(xué)生就業(yè)開(kāi)拓了新的視野和平臺(tái)。文章分析了求職類(lèi)電視節(jié)目的現(xiàn)狀和對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；職業(yè)選秀；擇業(yè)就業(yè)意向

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革，高等教育的創(chuàng)新，大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題成為各界尤為關(guān)注的話題。高等教育的擴(kuò)招、大眾教育化轉(zhuǎn)變帶動(dòng)著人才市場(chǎng)的供求發(fā)生了空前的變化。近年來(lái)職業(yè)選秀節(jié)目的興起被畢業(yè)生、在職人員和用人單位等廣泛關(guān)注，這類(lèi)節(jié)目對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)擇業(yè)產(chǎn)生了顯著影響。

一、職業(yè)選秀節(jié)目的介紹

（一）發(fā)展歷程

近幾年，職場(chǎng)選秀節(jié)目愈漸成為熒屏一大看點(diǎn)。天津衛(wèi)視推出的《非你莫屬》打響了求職節(jié)目回歸熒屏的第一槍，隨后中國(guó)教育電視臺(tái)和江蘇衛(wèi)視聯(lián)手打造的《職來(lái)職往》也獲得了極高的關(guān)注，一度被封為求職者的“職場(chǎng)寶典”。天津衛(wèi)視《非你莫屬》開(kāi)播于2010年10月份，是最早的職場(chǎng)類(lèi)節(jié)目之一，該節(jié)目節(jié)目請(qǐng)來(lái)的嘉賓團(tuán)大都是名企CEO或業(yè)界名人，一度創(chuàng)造出高收視率，但對(duì)現(xiàn)實(shí)中企業(yè)招聘效果的影響還需要具體評(píng)估。江蘇衛(wèi)視《職來(lái)職往》2010年12月份正式開(kāi)播，主打面試達(dá)人牌，這18位來(lái)自不同行業(yè)的企業(yè)高管擔(dān)任面試達(dá)人，意在塑造面試官明星，包括個(gè)人品牌的互動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)推廣方面做了大量的工作，使節(jié)目成為品牌云集最多、媒體廣告主和個(gè)人獲得巨大收益回報(bào)的平臺(tái)。廣東衛(wèi)視《天生我才》起步較晚，2011年6月開(kāi)播，它更注重電視媒體對(duì)大眾文化的影響力，節(jié)目過(guò)程中討論職場(chǎng)發(fā)展的實(shí)用話題，更受職場(chǎng)人士歡迎，觀眾普遍認(rèn)為《天生我才》每周播出的40分鐘“不亞于上了一堂職場(chǎng)培訓(xùn)課”。

（二）火爆原因

一是定位準(zhǔn)確。一個(gè)成功的節(jié)目，首先要確定合適的節(jié)目定位。職業(yè)選秀節(jié)目將其受眾明確定位為在校大學(xué)生和社會(huì)求職者，旨在為即將畢業(yè)的學(xué)生提供展示自己才能的機(jī)會(huì)，讓就業(yè)者清晰地認(rèn)識(shí)自己。清晰的定位作為《職來(lái)職往》成功的基礎(chǔ)，使得《職來(lái)職往》在角色挑選和宣傳推廣等環(huán)節(jié)水到渠成。二是娛樂(lè)性強(qiáng)。作為一檔電視節(jié)目，不可避免的要帶有娛樂(lè)性。求職的現(xiàn)場(chǎng)貫穿著笑聲、幽默、詼諧，充滿了對(duì)當(dāng)前大眾關(guān)注的就業(yè)問(wèn)題的深入探討，不同價(jià)值觀的沖突，帶給觀眾既有娛樂(lè)色彩的沖擊，又不乏理性思考的一面。三是形式創(chuàng)新。節(jié)目的形式比較創(chuàng)新，基本還原了面試現(xiàn)場(chǎng)，加以改進(jìn)。要求大多數(shù)求職節(jié)目通過(guò)自己的VCR介紹自己，并且求職者與面試人員之間可以進(jìn)行雙向選擇，這都是與傳統(tǒng)面試求職有所改進(jìn)的地方。

（三）定性分析

首先，它服務(wù)的對(duì)象基本是大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)歷、身份等沒(méi)有明確的限定。選手都是通過(guò)公開(kāi)報(bào)名方式參與的普通人，貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)、服務(wù)現(xiàn)狀的做法，拉近了節(jié)目與普通受眾的距離。其次，節(jié)目的考核官趨于年輕化、專業(yè)化、人性化。對(duì)求職者更有包容關(guān)愛(ài)之心，也很尊重求職者，凸顯出我國(guó)新一代職業(yè)經(jīng)理人的新面貌和巨大能量；對(duì)求職者專業(yè)而中肯的建議和評(píng)價(jià)，無(wú)論求職者是否求職成功，都會(huì)受益匪淺。最后，節(jié)目?jī)?nèi)容緊扣時(shí)代現(xiàn)實(shí)，引領(lǐng)積極的價(jià)值觀。高管們和求職者的對(duì)話總是圍繞著當(dāng)下各個(gè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)話題。對(duì)生活熱點(diǎn)的辯論，更能體現(xiàn)出求職者對(duì)生活的觀察能力和綜合學(xué)習(xí)能力。

二、職業(yè)選秀節(jié)目對(duì)大學(xué)生就業(yè)的影響分析

電視求職節(jié)目給予求職者展示自己才華的舞臺(tái)，在一定程度上對(duì)于年輕人的擇業(yè)觀、求職意向和價(jià)值觀產(chǎn)生了影響，但是并非所有傳播出的信息都是積極的影響在某些條件下，產(chǎn)生的影響是消極的。

（一）觀看職業(yè)選秀節(jié)目能使大學(xué)生提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)

大學(xué)生在應(yīng)聘職位的時(shí)候不僅需要過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也需具備一定的綜合素質(zhì)。大學(xué)生是否具備一定的綜合素質(zhì)，才是現(xiàn)在公司應(yīng)聘人才關(guān)注的重點(diǎn)之一。大學(xué)生只有提升自身綜合素質(zhì)，才能更好地滿足單位的要求。電視求職節(jié)目能夠促進(jìn)大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高。電視求職節(jié)目有利于大學(xué)生更好地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。

（二）職業(yè)選秀節(jié)目對(duì)大學(xué)生以后的生涯會(huì)產(chǎn)生一定的影響

大多數(shù)大學(xué)生看后表示，對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)得到了拓寬，對(duì)以后求職狀況產(chǎn)生了多方面考慮。在大學(xué)期間，很多大學(xué)生會(huì)根據(jù)自身情況，制定一定的目標(biāo)與計(jì)劃，隨著職業(yè)選秀節(jié)目的火爆，大學(xué)生對(duì)于求職產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)，拓寬了視野，認(rèn)識(shí)到了自己能夠勝任的工作，對(duì)自己有了更加深刻的理解，對(duì)自己了目標(biāo)有了提前的準(zhǔn)備。

（三）職業(yè)選秀節(jié)目能夠讓大學(xué)生更加深刻的認(rèn)識(shí)自己，從而樹(shù)立起正確的擇業(yè)、就業(yè)觀念

現(xiàn)在的大學(xué)生剛剛進(jìn)入社會(huì)，所持有的普遍預(yù)期較高，不愿意從底層做起，結(jié)果有可能造成許多高不成低不就的現(xiàn)象出現(xiàn)。職業(yè)選秀節(jié)目上有不同地位，不同階級(jí)，不同層次的人，讓大學(xué)生能夠清楚的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，并從中取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。

（四）職業(yè)選秀節(jié)目能夠幫助大學(xué)生直觀地學(xué)習(xí)求職技巧

正所謂“授人以魚(yú)，不如授人以漁”，求職類(lèi)節(jié)目不僅教會(huì)大學(xué)生如何找工作，更重要的是幫大學(xué)生找到工作適合自身的好工作。在節(jié)目中，成功的求職者一般都會(huì)有明確的應(yīng)聘目標(biāo)，精彩的自我介紹和豐富的才華展示，同時(shí)加強(qiáng)了禮儀規(guī)范教育引導(dǎo)。

三、現(xiàn)象背后折射問(wèn)題探析

職業(yè)選秀節(jié)目的快速發(fā)展及本身對(duì)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)影響，給高校的社會(huì)就業(yè)政策引導(dǎo)、就業(yè)擇業(yè)教育渠道拓展和個(gè)人職業(yè)選擇等都有了較為深刻的觸動(dòng)。

（一）制度政策引導(dǎo)方面

大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生的原因可從四個(gè)層面得知，國(guó)家層面、社會(huì)層面、學(xué)校層面、個(gè)人層面。因此解決措施應(yīng)是國(guó)家要積楹推進(jìn)教育體制改革，社會(huì)要積極創(chuàng)造就業(yè)條件，學(xué)校培養(yǎng)人才的模式要以市場(chǎng)為導(dǎo)向，個(gè)人要努力提高自身能力。需要關(guān)注就業(yè)的現(xiàn)狀：一是用人需求向重點(diǎn)大學(xué)集中、向研究生集中，一些地方院校的高校畢業(yè)生就業(yè)難度增大；二是高校畢業(yè)生“重心”下移受阻，由于下崗失業(yè)人員、中學(xué)畢業(yè)生、農(nóng)民工等的搶占，一些低端崗位被占領(lǐng)；三是研究生就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì)；四是近年來(lái)待就業(yè)畢業(yè)生有增加的趨勢(shì)；五是社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)，以及東部一些中心城市限制人口政策的出臺(tái)。

（二）就業(yè)渠道發(fā)展方面

相較于歐美國(guó)家電視真人秀節(jié)目，中國(guó)的職業(yè)選秀節(jié)目誕生的較晚。在媒體的眼里，策劃職場(chǎng)選秀類(lèi)節(jié)目，容易引起大眾的共鳴，博得觀眾眼球和廣告跟進(jìn)，可謂名利雙收。而從社會(huì)的視角來(lái)看，職場(chǎng)選秀類(lèi)節(jié)目則是以全新的思維搭建一個(gè)平臺(tái)，幫助和指導(dǎo)有意或即將走入職場(chǎng)的新人們很快進(jìn)入角色。職場(chǎng)選秀對(duì)于大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題的影響值得深思，我們從中能得知許多當(dāng)代就業(yè)以及招聘的信息。對(duì)于畢業(yè)生，職場(chǎng)選秀是展現(xiàn)自我和尋找良好就業(yè)機(jī)會(huì)的平臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中增強(qiáng)了信心，感受了競(jìng)爭(zhēng)，這也是一種鍛煉。大學(xué)生應(yīng)如何利用這一嶄新的舞臺(tái)為自己就業(yè)贏得機(jī)會(huì)，以及所折射出的求職觀念，更值得去關(guān)注和研究。

（三）大學(xué)生價(jià)值取向方面

從大學(xué)生就業(yè)的整體社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。職業(yè)選秀節(jié)目是幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)求職的第一線，成為招聘者與在校學(xué)生之間的一座橋梁。為大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)提供了一個(gè)新的平臺(tái)，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)的意向。包括大學(xué)生在面向非公有制企業(yè)擇業(yè)時(shí)，會(huì)考慮福利待遇、個(gè)人發(fā)展、單位發(fā)展前景等多種因素，向往經(jīng)濟(jì)更為發(fā)達(dá)的地區(qū)，而下基層，逃離一線城市，支援西部等并不熱衷，存在擇業(yè)原則理想化，功利化的趨向，國(guó)家黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)等鐵飯碗職業(yè)也是大學(xué)生所關(guān)注的熱點(diǎn)，行業(yè)性與專業(yè)性的擇業(yè)觀層出不窮，認(rèn)為某種行業(yè)吃香，或是理應(yīng)找對(duì)口專業(yè)工作等，其中關(guān)于就業(yè)的法律意識(shí)也存在不清楚不了解的狀況，這些都充分體現(xiàn)了大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與擇業(yè)就業(yè)價(jià)值觀。

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作者簡(jiǎn)介：劉開(kāi)振（1985.10- ），男，畢業(yè)于江南大學(xué)，講師，碩士研究生，任華東理工大學(xué)化工學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、共青團(tuán)吐魯番市委員會(huì)副書(shū)記（掛職），研究方向：青少年思想政治教育。endprint