宋靜
當(dāng)你把少女之吻無數(shù)次地
獻(xiàn)給書本,驕傲的蜜蜂、蝴蝶
頓時(shí)自慚形穢,而塵封五千年的“書香”
喜獲終極注解
一道閘門開啟,天池純水
汩汩流淌
來吧,鴻蒙中所有的文字
列隊(duì)前來受洗
洗去鉛塵
洗去銅臭
污濁統(tǒng)統(tǒng)洗去后,或能復(fù)活
一冊(cè)干凈的靈魂
這是一位詩人寫給“90后”香港女孩曾芷君的詩,因?yàn)樗摹拔恰庇兄鵁o窮的魔力。
二十年前,剛剛出生幾個(gè)月的曾芷君突然因神經(jīng)萎縮而雙目失明,被界定為“完全失明”的她再也看不到這個(gè)世界的花花草草,甚至連爸爸媽媽的樣子也看不到了。讀小學(xué)時(shí),她的雙耳被確診為中度至嚴(yán)重弱聽,原本什么也看不到的她又被命運(yùn)重重地撞擊了一下:她竟然什么也聽不到了,只能靠助聽器與人溝通。然而,上天給這個(gè)女孩的磨難并未就此止步,由于神經(jīng)萎縮,她漸漸出現(xiàn)了手指觸感缺陷??床坏剑牪坏?,現(xiàn)在連像普通盲人一樣用手觸摸盲人專用的點(diǎn)字書也行不通了!
厄運(yùn)接踵而至,一向喜歡讀書的曾芷君再也坐不住了,小小年紀(jì)的她開始嘗試身體各個(gè)部位的最佳觸點(diǎn)。慢慢地,她終于發(fā)現(xiàn)用嘴也能“讀”書,于是興奮地告訴父母:“不能看,不能聽,不能摸,幸運(yùn)的是,我還有嘴呀!”
看著孩子長時(shí)間用嘴“吻”書,常常累得抬不起頭來,曾芷君的媽媽心疼了,勸過她放棄。但生性倔強(qiáng)的曾芷君微笑著安慰媽媽:“放心吧,我沒事的。我必須要接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),如果這次選擇逃避,這個(gè)困難就會(huì)跟著我一輩子?!?/p>
一般視障人士練習(xí)用手閱讀點(diǎn)字書都要摸索一段時(shí)間,以唇“吻”書的困難就可想而知了。即使閱讀同樣的內(nèi)容,曾芷君不僅比其他用手讀書的失明人士慢,更要比正常人多花一到兩倍的時(shí)間。但她從來沒想過要退縮,這讓她成為盲人學(xué)校唯一一個(gè)“吻”書的孩子。
曾芷君終于可以繼續(xù)“讀書”了,生性樂觀的她還想像一個(gè)普通孩子一樣生活。原本她可以在盲人學(xué)校安心就讀至中學(xué)三年級(jí),但由于想早些融入主流學(xué)校,曾芷君在中學(xué)一年級(jí)時(shí)便轉(zhuǎn)往英華女校,和正常的孩子們?cè)谕粋€(gè)教室里讀書。
然而,視覺、聽覺、觸覺“三感不全”的曾芷君要和正常學(xué)生在同一個(gè)課堂聽、寫、閱讀、討論,的確是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)橐纫话銓W(xué)生多花一倍的時(shí)間讀書,所以除了吃飯、洗澡和睡覺外,曾芷君幾乎把所有的時(shí)間都用在了“吻”書上。
課堂上,曾芷君捧起老師事先準(zhǔn)備好的點(diǎn)字筆記,一邊埋頭用嘴“吻”字,一邊帶著助聽器聽老師講解。為了不影響其他同學(xué)聽講,她只會(huì)偶爾拿出她的專用超級(jí)巨聲“打字機(jī)”做筆記。用英語教授的通識(shí)課信息量大、觀點(diǎn)多、內(nèi)容新,課堂上不僅要討論,還要小組代表發(fā)言……這些普通學(xué)生看了都要皺眉頭的問題,曾芷君都沒有逃避。
曾芷君講英語的速度雖然比較慢,但依然會(huì)積極主動(dòng)地發(fā)言。別的學(xué)生可以靠看電視、看報(bào)紙了解時(shí)事,可這些對(duì)曾芷君來說都是不小的困難,但她的觀點(diǎn)卻經(jīng)常讓人眼前一亮。在香港英華女校里,曾不止一位老師發(fā)出這樣的感嘆:“難以想象她是怎么掌握那么多學(xué)習(xí)內(nèi)容的?!?/p>
2013年夏天,曾芷君迎來了香港的“高考”。
即便根據(jù)有關(guān)規(guī)定,有聽力障礙的學(xué)生可以豁免中英文聽力考試,但曾芷君并沒有安然享受這樣的“優(yōu)待”。她不僅借助助聽器完成了聽力考試,并最終完成了在很多人眼里“不可能”的任務(wù):在香港“高考”——中學(xué)文憑考試中摘得多科狀元,成功考入香港中文大學(xué)翻譯系。
如今,曾芷君的故事傳遍了網(wǎng)絡(luò),越來越多的人被她的精神所感染,稱她為“2013最感人勵(lì)志少女”,更有人把她比作“90后”的海倫·凱勒。許多媒體都想采訪她,本以為聽到的是她“身殘志堅(jiān)”的“血淚史”,然而,他們見到的曾芷君卻是樂觀而又幸福的。即便父親是點(diǎn)心師傅,母親是全職家庭主婦,即便她的學(xué)習(xí)比常人的難度不知道大了多少倍,但在曾芷君眼里,充實(shí)、樸實(shí)但有意義的生活,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過豐厚的物質(zhì)生活。“我很明白未來的道路一定會(huì)充滿挑戰(zhàn),有比現(xiàn)在更多、更大、更難的,但因?yàn)樯磉呉恢庇泄膭?lì)和支持,所以我一定會(huì)努力面對(duì)?!?/p>
(摘自《知識(shí)窗》)(責(zé)編 子衿)