薛城

在平時(shí)的教學(xué)中，我發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)特別迷信閱讀套路和作文套作技法，其實(shí)，沒(méi)有閱讀就沒(méi)有好的語(yǔ)文成績(jī)。語(yǔ)文素養(yǎng)的培育很難速成，只有依靠大量的閱讀，才能打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。中考越來(lái)越重視考察同學(xué)們的閱讀面與知識(shí)面，試題出得非常靈活，靠題海戰(zhàn)術(shù)習(xí)得的那些小技巧已用處不大。中考評(píng)價(jià)的改革，必將推動(dòng)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的改革。

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》有多處涉及課外閱讀問(wèn)題，特別強(qiáng)調(diào)將課堂閱讀教學(xué)向課外閱讀延伸。值得注意的是，雖然《新課標(biāo)》提倡同學(xué)們自主選擇閱讀材料，但絕不是讓大家放任自流、隨心所欲地閱讀，所謂“開(kāi)卷有益”是針對(duì)那些內(nèi)容有意義的優(yōu)秀書(shū)籍來(lái)說(shuō)的。同學(xué)們要對(duì)閱讀書(shū)目有所選擇，有計(jì)劃地安排自己的閱讀時(shí)間，循序漸進(jìn)地增加閱讀量與閱讀難度。因此，我們要多多親近經(jīng)典、閱讀經(jīng)典。因?yàn)椋?jīng)典是人類(lèi)文化積淀下來(lái)的精華。閱讀經(jīng)典會(huì)讓我們接觸并體驗(yàn)人類(lèi)的文化智慧，讓處于青春期的我們的人格得以健全發(fā)展。

我們還要善于借鑒前人好的讀書(shū)方法，注意提升自己閱讀的成效，要防止淺閱讀和“碎片化”閱讀，注意積累、感悟，爭(zhēng)取在每一次閱讀中，都能讀出自我的獨(dú)特感受。

讀書(shū)需要勇氣和恒心。如今，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)加劇，到處彌漫著焦躁的空氣，很多成人幾乎不讀書(shū)，要在這樣一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的環(huán)境里培養(yǎng)閱讀愛(ài)好實(shí)在不易。所以，我們一定要堅(jiān)定自己的信心和勇氣，持之以恒地下力氣培養(yǎng)自己的閱讀興趣。

溫儒敏教授說(shuō)：“忽視課外閱讀，語(yǔ)文課就只是半截子的?！?希望大家牢記溫教授的話，做到“任爾東西南北風(fēng)，咬定讀書(shū)不放松”，開(kāi)啟閱讀之門(mén)，點(diǎn)燃自己的人生智慧之燈。