肖復(fù)興

【適用話題】獨(dú)立 教育理念 鍛煉

那天，我在印第安納大學(xué)附近一家超市里出來(lái)，看見(jiàn)一對(duì)四五十歲的中國(guó)夫婦，滿(mǎn)臉是汗，腳下堆著一堆滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)乃芰洗图埓?。上前一打?tīng)，是老鄉(xiāng)，來(lái)自北京，請(qǐng)假專(zhuān)門(mén)來(lái)這里參加兒子的畢業(yè)典禮的。

不一會(huì)兒，一輛白色寶馬車(chē)開(kāi)到了他們的面前戛然停住，跳下一個(gè)小伙子，從副駕的座位上裊裊婷婷地走出位中國(guó)姑娘。兩個(gè)年輕人把堆在地上的東西麻利地拿進(jìn)后備廂里。按照這對(duì)父母的說(shuō)法，這里的小汽車(chē)比北京更便宜，于是給孩子買(mǎi)了輛。

又一天，下著蒙蒙小雨。在印第安納大學(xué)的校園里，碰見(jiàn)了一對(duì)來(lái)自密西根的美國(guó)父母，也是來(lái)參加兒子的畢業(yè)典禮的。他們告訴我，布魯明頓和附近的旅店都被訂滿(mǎn)了，他們只能在哥倫布市的一家旅店里住。哥倫布市，離這里有四十多公里。他們聳聳肩，沒(méi)想到人會(huì)這么多。他們從密西根開(kāi)車(chē)出來(lái)，先接上女兒，一起來(lái)參加哥哥的畢業(yè)典禮。典禮結(jié)束，他們一起回家。然后，兒子再回學(xué)校，打理他自己的東西。

他們告訴我，他們沒(méi)有為兒子買(mǎi)車(chē)。孩子讀大學(xué)了，一切需要自己打理，他們希望孩子能夠獨(dú)立處理日常生活中的一切。如果需要車(chē)，他自己會(huì)貸款，以后工作后償還。如果不需要，他可以自己應(yīng)付這一切。

我問(wèn)那對(duì)父母：孩子有那么多東西，沒(méi)有車(chē)怎么拉回家，你們還要再開(kāi)車(chē)來(lái)一趟嗎？

他們搖搖頭告訴我：孩子會(huì)租一輛車(chē)的。

我們的想法和他們的想法，有時(shí)候就是這樣不同。路途那么遠(yuǎn)，孩子又一個(gè)人，我們總有些不放心，而他們則很自然地想到孩子可以自己租一輛車(chē)回家。做父母的，不必像個(gè)跟包的似的，事必躬親。

那一刻，我想起了前兩天在超市門(mén)前遇見(jiàn)的那對(duì)來(lái)自北京的父母，和他們開(kāi)著寶馬的兒子。

【素材分析】成長(zhǎng)免不了要獨(dú)立，做父母的，實(shí)在沒(méi)有必要像個(gè)跟包的，事必躬親，這樣的陪伴與幫助反而更像是一種束縛，既束縛了家長(zhǎng)，也束縛了孩子。只有自己親身經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能真正看到成長(zhǎng)的彩虹。因?yàn)楠?dú)立，所以踏實(shí)；因?yàn)楠?dú)立，所以自信；因?yàn)楠?dú)立，所以走得更遠(yuǎn)。

【速用名言】

1.獨(dú)立能力是人生的基礎(chǔ)。

——科威特作家 穆尼爾·納素夫

2.生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭(zhēng)取。 ——現(xiàn)代文學(xué)家 巴金