文志峰

（遼寧省本溪市業(yè)余體校，遼寧 本溪 117000）

簡析我國高校籃球文化的特征及發(fā)展策略

文志峰

（遼寧省本溪市業(yè)余體校，遼寧 本溪 117000）

1 籃球文化的定義

籃球運動是一項集體性的游戲活動，是競技體育的重要項目之一，它同時還是一種社會文化形態(tài)?，F(xiàn)如今許多專家學者對籃球文化的定義都不盡相同。其中比較有代表性的解釋是：籃球文化指的是世界各國人民，在進行籃球運動的過程中，在對籃球基本特征進行不斷地總結(jié)、創(chuàng)新以及發(fā)展而形成的多種多樣的有形的和無形的、物質(zhì)的和精神的、內(nèi)容上以及形式方面上的總稱?；@球文化是一種社會財富，它能夠有效反映時代進步水平的社會現(xiàn)象以及意識形態(tài)。籃球文化的內(nèi)容與內(nèi)涵是多種多樣的，它既包括了人的思維方法與行為意識，又包含了社會制度特點、籃球競賽形式等多項因素，當前隨著籃球運動在全球范圍的不斷普及與發(fā)展，籃球文化也具有了一定的地域性以及民族性。

2 我國高?；@球文化的基本特征

2.1 交互融合性特征

2.1.1 中外文化的交互融合對我國籃球文化建設的發(fā)展歷程進行整理分析，可簡要分為以下4個階段：（1）籃球運動傳入我國并在我國西學體制中逐漸得到普及；（2）隨著社會的發(fā)展，西方近代體育文化傳入我國，并逐漸深入與普及，便促進了籃球運動在我國的進一步普及與發(fā)展；（3）新中國成立之后，當時以蘇聯(lián)為首的社會主義國家展開了籃球文化的學習，我國在此基礎上并結(jié)合自身特點創(chuàng)建了籃球運動“小、快、準、靈”的技、戰(zhàn)術風格；（4）改革開放政策實施之后，中國融入世界腳步的不斷加快，在全球化的背景之下，開始對NBA籃球文化模式進行學習、借鑒以及應用。在每一個發(fā)展階段當中，都有著中外文化的交互融合?，F(xiàn)如今，我國已會聘請外籍教練到我國指導訓練，并且還會將我國的一些優(yōu)秀籃球運動員以及教練員送到美國，進行深造鍛煉。我國同歐美籃球運動發(fā)展較好的國家，每年都會進行不同形式的籃球活動以交流籃球文化。

2.1.2 科學文化的交互融合文化具有多學科的兼容性，在對籃球文化組成部分進行研究，發(fā)現(xiàn)籃球文化它不僅包含了運動員身心素質(zhì)、戰(zhàn)術意識、思維方式、交際能力、審美素養(yǎng)等多個方面，而且還包括一些政治、經(jīng)濟、交往關系等因素。在對如何提高籃球運動員競技水平的研究中，包括對其體能、技能、心理素質(zhì)等關系的研究。綜合籃球文化的研究領域，發(fā)現(xiàn)它是運動生理學、運動心理學、教育學、社會學、美學等多種學科交互融合的。它不但涉及到自然科學方面的多項領域，而且關系到社會科學領域。多種學科交互融合共同影響著籃球文化的發(fā)展建設。

2.2 商業(yè)性

籃球文化的商業(yè)性特征首先體現(xiàn)在競技籃球在我國的不斷發(fā)展上，現(xiàn)如今，每年在我國都會舉辦許多不同類型、不同級別的高水平籃球競賽以及籃球表演，例如一些高?；@球聯(lián)賽、職業(yè)籃球聯(lián)賽、大型運動會所包含的籃球競賽項目，等等；其次，表現(xiàn)在與籃球相關的周邊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方面，例如，籃球健身俱樂部的發(fā)展，籃球器械產(chǎn)業(yè)、籃球娛樂產(chǎn)業(yè)以及籃球人才產(chǎn)業(yè)，等等。再比如隨著我國籃球運動的發(fā)展而產(chǎn)生的一批優(yōu)秀籃球運動員，例如姚明、易建聯(lián)、王治郅，等等，他們都具有很強的社會影響力以及知名度，其球員本身就具有無窮的商業(yè)潛力，例如“姚之隊”為姚明鋪設的一系列商業(yè)之路。因而，在我國籃球文化的發(fā)展中，應該充分挖掘出這些優(yōu)秀籃球運動員身上的商業(yè)價值，讓其商業(yè)性特征充分展現(xiàn)出來。

2.3 民族性特征

我國的高校籃球文化較好地表現(xiàn)了我國民族傳統(tǒng)文化中堅持不懈、吃苦耐勞、勇于拼搏的特征，這些特征在不同程度上促進著我國高?；@球事業(yè)的發(fā)展。反之，隨著籃球運動在我國高校的不斷發(fā)展與進步，在一定程度上也影響著我國高校學生的民族性格的形成、思想品質(zhì)的培養(yǎng)。兩者之間是相互影響相互促進的關系，因此，在當前世界籃球運動迅速發(fā)展的背景下，在保持我國高?；@球文化民族性特征的同時還必須注重其民族性特征對我國高?；@球運動發(fā)展的促進作用。

2.4 社會性特征

我國籃球文化，在這幾十年的發(fā)展歷程當中，對我國社會主義現(xiàn)代化建設也有著一定的影響作用。并且高?；@球文化的社會性特征可以較好地反映出在高校籃球教學目標下，對提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生終身體育意識以及高校學生自我價值實現(xiàn)的渴望等方面。因而，籃球運動所具有的社會價值，能夠通過籃球文化這一特征體現(xiàn)出來。總而言之，籃球文化的發(fā)展，對籃球運動者個人價值以及社會價值的結(jié)合起到了重要的影響作用。

3 我國高?；@球文化發(fā)展策略

3.1 建立一個科學合理的籃球人才選拔培養(yǎng)制度

要做好我國籃球后備人才的培養(yǎng)工作，首先，政府以及相關部門必須增強對青少年學生在關于籃球知識方面的普及力度，使其進一步了解籃球運動，并喜歡籃球運動；其次，在對青少年學生的籃球教學上，要采用多種具有趣味性的教學方式，以提高學生的學習興趣，提高籃球的教學效果。除此之外還可以通過開展一些籃球比賽、籃球相關主題活動，幫助青少年學生進一步了解籃球，了解籃球文化，并且喜愛籃球。通過這些活動，能夠?qū)⒒@球文化中所包含的合作精神、團隊精神、勇于拼搏、堅持不懈的精神傳遞給青少年學生。

3.2 加大我國高校籃球文化同世界籃球文化之間的互動交流

籃球運動在其短短百來年的發(fā)展中，之所以能發(fā)展成為現(xiàn)如今世界人民最受歡迎的運動項目之一，不但是因為運動自身所擁有的娛樂性、健身性以及競技性等多項特征，而且同籃球文化所具有的交流、學習能力密不可分。我國的高?；@球文化，通過同世界各國籃球文化進行交流互動，能夠了解各國籃球文化，并且學習別國高?；@球文化中的先進部分。在這種不斷地互動交流之中，才能夠使我國的高?；@球文化在公平、互利的環(huán)境中持續(xù)健康發(fā)展。

3.3 發(fā)展我國籃球相關產(chǎn)業(yè)以促進籃球文化的發(fā)展

當前，在籃球文化的發(fā)展過程中，還必須重視對籃球相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓籃球相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動我國籃球文化的發(fā)展?；@球競賽業(yè)、籃球健身業(yè)、籃球咨詢服務業(yè)等不同籃球產(chǎn)業(yè)的良好運行，對我國高?；@球文化的傳播與發(fā)展都有著較好地促進作用。以NBA球賽為例，NBA聯(lián)賽每年都能夠吸引眾多高校學生，這在傳播美國籃球文化有著重要的作用。因此，在我國CBA聯(lián)賽的發(fā)展上，在一定程度上也能夠?qū)W習借鑒NBA的優(yōu)秀經(jīng)驗，并且結(jié)合我國的實際情況，以培養(yǎng)出優(yōu)秀的籃球職業(yè)運動員，提高我國的籃球競技水平，同時促進我國籃球文化的傳播與發(fā)展。

3.4 進一步完善籃球文化的管理機制

在我國籃球文化管理機制的完善上必須注意以下幾個問題：（1）加大對籃球運動以及籃球文化的宣傳推廣力度；（2）必須建立一個科學合理的管理機制，并在此基礎上制訂出一個以政府管理為主，籃球協(xié)會管理為輔的管理形式，要努力提高政府管理部門的管理能力與籃球協(xié)會的自身素質(zhì)；（3）將籃球運動的發(fā)展同人們的日常生活相結(jié)合，發(fā)揮出大眾體育的重要作用，在努力發(fā)展大眾籃球的同時也要將對籃球文化的傳播當作一項重要任務；（4）做好我國籃球協(xié)會的管理工作，提高籃球協(xié)會工作人員的能力水平，通過不斷地工作與實踐來發(fā)現(xiàn)協(xié)會中存在的一些問題并且及時糾正，確保我國籃球協(xié)會的進步與發(fā)展。

4 結(jié) 語

事實證明，籃球文化的發(fā)展對籃球運動的發(fā)展有著重要的指導以及加速的作用。走好我國高?；@球文化的發(fā)展道路，發(fā)展具有我國特色的高?；@球文化，對于促進我國籃球事業(yè)的發(fā)展，開創(chuàng)我國籃球文化新時代都有重要意義?？偠灾?，在我國籃球文化的發(fā)展道路上，必須要以我國高校校園籃球發(fā)展的基本特點為基礎，以系統(tǒng)科學的發(fā)展理論為指導，相信在我國廣大籃球愛好者、籃球運動者以及籃球從業(yè)者的努力之下，定能促進我國籃球運動以及籃球文化健康發(fā)展。

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2014-10-28

文志峰（1978 ～），研究方向：體育教育。