郭旋龍

(山西大學(xué)體育學(xué)院 山西太原 030006)

毽球運(yùn)動(dòng)起源于我國(guó)古代踢毽子游戲,經(jīng)過多年的發(fā)展,逐漸從原來(lái)的游戲轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代新興的體育項(xiàng)目。毽球比賽分為單人賽、雙人賽、三人賽和混合雙人賽?；旌想p人賽是男女隊(duì)員進(jìn)行配合的比賽項(xiàng)目,由于男女在身體上存在很大的差異,因此,兩個(gè)人的配合就顯得尤為重要,也是比賽獲得成功的關(guān)鍵,僅靠個(gè)人的技戰(zhàn)術(shù)是很難戰(zhàn)勝對(duì)手獲得勝利的。

雖然毽球源于我國(guó),之后傳入越南,我國(guó)毽球水平也得到迅猛的發(fā)展,然而目前,越南毽球水平卻超過了中國(guó),在混合雙人賽項(xiàng)目中,前六屆的冠軍都被越南隊(duì)所得,第七屆世界毽球錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)頭一次在混合雙人賽項(xiàng)目中奪得冠軍,位居世界第一,本研究試圖從探究運(yùn)動(dòng)員選材方面入手,分析如何選取球場(chǎng)上的最佳混合雙人組合,旨在為我國(guó)毽球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展提供有價(jià)值的參考意見,并為中國(guó)隊(duì)今后進(jìn)行針對(duì)性選材和訓(xùn)練提供科研依據(jù)。

1 毽球混合雙人賽科學(xué)選材指標(biāo)

競(jìng)技能力是毽球運(yùn)動(dòng)員能否在比賽中取得優(yōu)異成績(jī)的關(guān)鍵因素,而競(jìng)技能力是由運(yùn)動(dòng)員的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理等因素所決定的。因此,該研究將這些因素作為選材指標(biāo),主要?dú)w納為體能、技能和心理三個(gè)方面。

1.1 體能

1.1.1 身體形態(tài)

身體形態(tài)與運(yùn)動(dòng)成績(jī)具有密切的內(nèi)在聯(lián)系,雖然它并不決定運(yùn)動(dòng)成績(jī),但良好的身體形態(tài)有利于運(yùn)動(dòng)成績(jī)的取得。由于它受先天因素的影響較大,又是形成運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ),所以對(duì)優(yōu)秀毽球運(yùn)動(dòng)員身體形態(tài)的模式特征進(jìn)行研究就顯得尤為重要。

(1)身高。運(yùn)動(dòng)員身高與每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)揮有著密切的關(guān)系,項(xiàng)目不同對(duì)于身高的要求也不相同,像籃球運(yùn)動(dòng),就需要個(gè)子相對(duì)較高的運(yùn)動(dòng)動(dòng)員,而體操則相反。根據(jù)毽球的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,選材時(shí)既要考慮有力量還要保持靈活性,牛小洪(2002)對(duì)2001年全國(guó)毽球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體前四名和女子團(tuán)子前三名這七支隊(duì)隊(duì)員身高進(jìn)行測(cè)量,得出男子普遍身高在1.75～1.85m,女子是1.60～1.70m,同時(shí)他還指出,不同職能的運(yùn)動(dòng)員身高是不一樣的,主攻隊(duì)員身高相對(duì)高一些,二傳和防守隊(duì)員可適當(dāng)矮些。對(duì)于混合雙人項(xiàng)目,教練員在選取男女隊(duì)員的時(shí)候除了要選擇個(gè)人適當(dāng)?shù)纳砀?也應(yīng)該根據(jù)他們的分工進(jìn)行選擇。

(2)體型。體型是對(duì)人體形狀的總體描述和評(píng)定,主要可以反映身體各個(gè)部分之間的比例。在選取優(yōu)秀混合雙人運(yùn)動(dòng)員時(shí)要結(jié)合優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員體型特征進(jìn)行,總結(jié)為幾點(diǎn)就是體重屬于中等,身體比較勻稱;胸圍指數(shù)屬于上等;下肢較長(zhǎng),可以增高攻球點(diǎn);小腿肌群發(fā)達(dá)有力爆發(fā)力好等。

(3)身體機(jī)能。毽球運(yùn)動(dòng)雖然不像籃球、足球肢體直接接觸的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目那樣激烈,但是也屬于運(yùn)動(dòng)負(fù)荷較大、非周期性隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目,要求運(yùn)動(dòng)員必須具有良好的呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng),這兩大系統(tǒng)也是影響運(yùn)動(dòng)員提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,人體生理機(jī)能水平發(fā)展最終所能達(dá)到的高度,將直接關(guān)系到運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的發(fā)展和運(yùn)動(dòng)成績(jī)的最終表現(xiàn),訓(xùn)練比賽中運(yùn)動(dòng)員的心率常達(dá)到每分鐘180次,這樣對(duì)于運(yùn)動(dòng)員心血管系統(tǒng)提出更高的要求;對(duì)運(yùn)動(dòng)員最大吸氧量要求比較高,而最大吸氧量又與遺傳有很大的關(guān)系,這就要求教練員在選材的時(shí)候參照的重要指標(biāo)之一。

1.1.2 身體素質(zhì)

身體素質(zhì)包括身體健康素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)素質(zhì),身體健康素質(zhì)主要是身體對(duì)抗疾病、運(yùn)動(dòng)等的基本保障,本研究所指的身體素質(zhì)主要是運(yùn)動(dòng)素質(zhì),包括運(yùn)動(dòng)員的速度、耐力、柔韌、靈敏、彈跳和力量等。根據(jù)毽球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn),在選擇混合雙人運(yùn)動(dòng)員應(yīng)主要考慮其髖關(guān)節(jié)的柔韌性,如果髖關(guān)節(jié)柔韌性較好,那么運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上腳攻選擇和變化能力就好,這樣擊球點(diǎn)就會(huì)相對(duì)較高,同時(shí)也可以反映出其擺動(dòng)腿的攻擊性;毽球混合雙人賽比賽中,對(duì)手進(jìn)攻手段比較多變,這樣就要求防守隊(duì)員必須反應(yīng)靈敏,主要表現(xiàn)在起動(dòng)、轉(zhuǎn)身和移動(dòng);最后還有就是彈跳力,毽球與排球一樣,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員彈跳力有一定的要求。

1.2 技能

技能主要包括毽球混合雙人運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平和戰(zhàn)術(shù)水平。技術(shù)水平運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的高低是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)技能力的重要組成部分;戰(zhàn)術(shù)能力是競(jìng)技能力的重要組成部分,也是衡量毽球高水平隊(duì)員的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。

優(yōu)秀的毽球混合雙人運(yùn)動(dòng)員,在技術(shù)運(yùn)用時(shí),能夠充分發(fā)揮各自的體能、技能。主攻隊(duì)員不但要熟練、穩(wěn)定地掌握倒勾攻球和前踏攻球技術(shù),而且還應(yīng)掌握較好的防守技術(shù)和傳球技術(shù);防守隊(duì)員在全面掌握防守和傳球技術(shù)的基礎(chǔ)上,也應(yīng)具備一定的攻擊能力,只有這樣才能做到技術(shù)全面,為全攻全守打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

同時(shí)優(yōu)秀混合雙人運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備較高水平的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)。這是衡量運(yùn)動(dòng)員是否成熟的重要標(biāo)志。掌握理論知識(shí)主要體現(xiàn)在隊(duì)員是否理解了各種攻、防戰(zhàn)術(shù)形式,陣形的優(yōu)缺點(diǎn);熟悉對(duì)付各種戰(zhàn)術(shù)的策略及其有效方法;規(guī)則對(duì)戰(zhàn)術(shù)的限制與要求等。戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)則反映在比賽中隊(duì)員是否能根據(jù)場(chǎng)上情況,隨機(jī)應(yīng)變,有目的有預(yù)見性地決定自己或與同伴的配合行動(dòng)。

1.3 心理

優(yōu)秀的毽球混合雙人運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備良好的心理素質(zhì),因此在選材過程中就要求對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行全面的觀察,是不是運(yùn)動(dòng)感覺比較靈敏？思維是不是敏銳？注意力是不是集中等;同時(shí),優(yōu)秀的毽球運(yùn)動(dòng)員本人的個(gè)性也很關(guān)鍵,是不是有頑強(qiáng)的意志和責(zé)任心？覃志勇(2003)指出對(duì)毽球運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行選材時(shí),應(yīng)把握運(yùn)動(dòng)員的心理過程特征、個(gè)性特征和神經(jīng)類型特征;作為毽球的教練員在平時(shí)的訓(xùn)練中不僅要懂得區(qū)別每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的個(gè)性特征進(jìn)行選材,同時(shí)還要采用不同的心理訓(xùn)練方法去克服每位運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練和比賽中的焦慮、緊張等情緒。

2 毽球混合雙人賽選材指標(biāo)篩選原則

2.1 突出專項(xiàng)性原則

在選取選材指標(biāo)的時(shí),教練員一定要圍繞毽球混合雙人這個(gè)比賽項(xiàng)目的制勝規(guī)律進(jìn)行,毽球的制勝規(guī)律是高、快、穩(wěn)、準(zhǔn)、強(qiáng)、全,而混合雙人則注重“默契”,這樣教練員應(yīng)該在熟悉每個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人水平的前提下,找到與“默契”相關(guān)的指標(biāo)進(jìn)入到模型指標(biāo)體系中。

2.2 可行性性原則

在選取選材指標(biāo)時(shí),一定要注重指標(biāo)時(shí)否是可行的,即可以測(cè)量的,這樣可以達(dá)到最大的實(shí)用效果,換句話,就是選取指標(biāo)的效度如何,這就需要不斷的去探究,才能找到經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、簡(jiǎn)潔的指標(biāo)。

3 毽球混合雙人賽選材意義

3.1 有利于選出具有毽球運(yùn)動(dòng)天賦的混合雙人運(yùn)動(dòng)員

俗話說(shuō):“一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,苗子選得好不好,對(duì)以后能否成材關(guān)系極大,苗子選好了,就是成功的一半?！边@得到了國(guó)內(nèi)外教練的認(rèn)可,對(duì)于毽球混合雙人比賽,運(yùn)動(dòng)員選材也是至關(guān)重要的。在平時(shí)的訓(xùn)練中,我們可以發(fā)現(xiàn),有的運(yùn)動(dòng)員只要稍加訓(xùn)練就可以獲得比較好的成績(jī),但是有的即使平常非?？炭?成績(jī)也不會(huì)提高很多,這就和每個(gè)運(yùn)動(dòng)員個(gè)人天賦有很大的關(guān)系,尤其是毽球混合雙人賽這樣的項(xiàng)目,不僅僅衡量單個(gè)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平,而應(yīng)該看男女運(yùn)動(dòng)員在比賽期間的默契程度,在選材上,我們應(yīng)該積極采用科學(xué)合理的方法,這樣才可以將有天賦并且配合默契的選手選出來(lái),在最短時(shí)間挖掘最大的可能。

3.2 有利于毽球混合雙人賽后備人才的培養(yǎng)

毽球是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目,比起其他的傳統(tǒng)項(xiàng)目,后備人才的實(shí)力還是有一定的差距,許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員退役后,就會(huì)出現(xiàn)“青黃不接”的現(xiàn)象,在很大程度上影響的毽球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,對(duì)于混合雙人賽,這樣的問題更是嚴(yán)重,兩名運(yùn)動(dòng)員是經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的磨合可能出成績(jī),但是如果在訓(xùn)練期間,一名運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)傷病,那就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)。因此,要提高我國(guó)毽球混合雙人在國(guó)際的競(jìng)技地位,促進(jìn)毽球的健康快速發(fā)展,必須注重毽球混合雙人后備人才的培養(yǎng)。目前,將毽球運(yùn)動(dòng)引入體育教學(xué)中,采用“體教結(jié)合”的模式,大力培養(yǎng)毽球?qū)I(yè)后備人才,為毽球發(fā)展提供更大的空間。

4 結(jié)語(yǔ)

隨著現(xiàn)代毽球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展,我國(guó)在混合雙人賽項(xiàng)目中也在不斷的尋求所存在的問題以及解決這些問題的方法,而混合雙人賽項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的選材是比賽得到發(fā)展并取得好成績(jī)的先決和必要條件。如何進(jìn)行科學(xué)的、合理的運(yùn)動(dòng)員選材是我國(guó)在未來(lái)混合雙人賽項(xiàng)目中取得優(yōu)異成績(jī)所必須面對(duì)和重視的問題。通過對(duì)毽球混合雙人賽項(xiàng)目選材進(jìn)行理論分析,探究教練員在毽球混合雙人賽項(xiàng)目選擇運(yùn)動(dòng)員的選材指標(biāo),分析選材的原則,旨在為毽球混合雙人賽運(yùn)動(dòng)員選材提供一些有益參考,提高我國(guó)毽球雙人賽的競(jìng)技水平。

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