方一
摘 要:隨著我國信息化技術(shù)的不斷普及,涉及高校內(nèi)部計算機機房管理工作也開始引起有關(guān)部門重視,為了培養(yǎng)更多先進性技術(shù)人員,有關(guān)現(xiàn)場成本投入范圍必須得到清晰界定。因此,本文具體針對目前機房布置過程中遇到的瓶頸限制危機進行客觀驗證,從中挖掘出更多適應(yīng)性系統(tǒng)構(gòu)建經(jīng)驗,使得機房架構(gòu)管理活動更加趨向現(xiàn)代化、便捷化形式,真正提升機房歸控效率,為后期實踐操作大開方便之門。
關(guān)鍵詞:計算機機房;管理結(jié)構(gòu);系統(tǒng)調(diào)試;銜接要訣;細化分析
現(xiàn)下各類教育單位機房設(shè)置形式過于分散,單位院系已經(jīng)完全有能力構(gòu)建獨立工作系統(tǒng)架構(gòu),但是內(nèi)部資源配置十分混亂,涉及多種型號機器并存跡象數(shù)不勝數(shù)。需要關(guān)注的細節(jié)是,此類機房通常分劃為教學(xué)、公用以及科研類別,前者主要為院系學(xué)科調(diào)整提供支持動力,基本嚴禁對外部人員開放使用;而公用機房則適當(dāng)放寬限制鎖鏈,日常工作量十分繁重;科研機構(gòu)便為教師教學(xué)經(jīng)驗搜集提供檢索窗口。當(dāng)然,為了確保內(nèi)部資源不被泄漏,上述機房通常會借助校園網(wǎng)連接,全程交由高校網(wǎng)路安全部門負責(zé)管制。
1 計算機機房管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計要點論述
目前大多數(shù)教育單位運用集中管理手段以及B/S三層結(jié)構(gòu)體系進行機房管制,用戶基本不需要額外安裝其余程序,即便是系統(tǒng)更新也可借助服務(wù)器統(tǒng)一完成。考慮到校園網(wǎng)絡(luò)運行環(huán)境,三層架構(gòu)早已過渡成為主流形態(tài)。機房設(shè)備監(jiān)測模塊主要依靠授權(quán)人員登錄過后,依照相關(guān)權(quán)限資格實施操作,管理員必須結(jié)合實際狀況開展監(jiān)控工作。學(xué)生可在免費上課期間完成必要課程學(xué)習(xí)任務(wù),其余時間便開啟收費機制。機房設(shè)備添加、報廢以及更新等也是需要列入現(xiàn)場職務(wù)范疇之中的。
另外,服務(wù)器端能夠滿足系統(tǒng)運行各類需求,會定期將數(shù)據(jù)庫服務(wù)效果上傳到客戶端,實際職責(zé)范疇包括系統(tǒng)資源吸納、計費細節(jié)、課程排列以及日志整理等,詳細記錄管理員以及用戶主體的一切操作行為。此類端口主要在本地開展數(shù)據(jù)交換活動,同時圍繞用戶認證以及通訊細節(jié)實施管理,啟動程序表現(xiàn)為:經(jīng)過系統(tǒng)認證步驟逐漸過渡到模塊登錄界面,此時便可將帳號、密碼輸入,實際上機內(nèi)容都會記錄到相應(yīng)表格之中,并持續(xù)到用戶下機之后統(tǒng)計服務(wù)費用結(jié)果。
2 計算機機房管理系統(tǒng)的構(gòu)建措施分析
高校內(nèi)部教學(xué)任務(wù)日益沉重,為了提供給學(xué)習(xí)主體更加豐富的視覺感知要素,計算機機房系統(tǒng)科學(xué)設(shè)置便顯得意義非凡,其中單位資源的規(guī)整不可小覷,技術(shù)人員還應(yīng)結(jié)合各類渠道開發(fā)創(chuàng)新資源配置形式。
2.1 機房設(shè)備監(jiān)測單元
⑴遠程控制系統(tǒng)。負責(zé)監(jiān)測的計算機設(shè)備必須保持長期正常運作能效,由于機房終端數(shù)量繁多,透過單個設(shè)備開啟、關(guān)閉調(diào)試是不現(xiàn)實的,因此可考慮運用網(wǎng)卡自動操控,確?,F(xiàn)場機器都能定時休眠、重啟。這類系統(tǒng)能夠任意遙控每臺終端,監(jiān)測其中程序交接狀態(tài),關(guān)鍵時刻還可提供強制性應(yīng)急命令內(nèi)容。
⑵遠程監(jiān)測系統(tǒng)。其能夠自動解鎖注冊表蘊藏信息,觀察并記錄軟硬件變化狀況,隨時交由管理員處理,即便是格式形態(tài)產(chǎn)生變化也可隨時更新,輔助后期相關(guān)查詢與使用功能。
⑶日志查詢系統(tǒng)。計算機內(nèi)部日志將被自定義設(shè)置,因為終端操作系統(tǒng)各式各樣,必要時便可對后續(xù)啟動需要介入的系統(tǒng)進行統(tǒng)一規(guī)范,為多個終端系統(tǒng)控制、引導(dǎo)大開方便之門。
2.2 機房計費管制單元
這部分計費系統(tǒng)能夠隨時滿足教師操作指示、終端狀態(tài)記錄以及費用調(diào)整功能,全程整合先進化調(diào)試技術(shù),使得現(xiàn)場所有計算機得到統(tǒng)一調(diào)度。機房主要運用C/S與B/S交互模式進行終端遠程調(diào)度、信息查詢,在用戶上機行為監(jiān)控范圍內(nèi)調(diào)用各類應(yīng)用,保證計算機上課秩序得到自動維系。計費管制單元主要運用服務(wù)器與計算機設(shè)備融合改造,全力支持用戶主體網(wǎng)頁發(fā)布、服務(wù)器軟件執(zhí)行等需求。查詢、統(tǒng)計可以確保自費上機賬目的清晰效果,同時可以預(yù)約特定使用的計算機終端,維持系統(tǒng)升級與更新效率。
2.3 設(shè)備調(diào)試單元
為了迎合社會高素質(zhì)人才資源的調(diào)試指標要求,機房管制部門在盡量吸納教學(xué)費用的基礎(chǔ)上修復(fù)設(shè)備資源結(jié)構(gòu),杜絕成本數(shù)量的過度積壓,并且不斷提升現(xiàn)場設(shè)備運行效率。另一方面,系統(tǒng)管理員處理具有瀏覽計算機機房設(shè)備列表和使用登記功能,還能夠為一般用戶分配權(quán)限;專門管理人員具有最高的權(quán)限,能夠?qū)λ苡嬎銠C機房設(shè)備進行調(diào)度。用戶管理模塊能夠?qū)崿F(xiàn)添加用戶、刪除用戶、分配用戶權(quán)限等功能,由系統(tǒng)管理員及以上級別的人員進行操作處理。設(shè)備管理模塊作為高校計算機機房管理系統(tǒng)的核心資源,主要實現(xiàn)的是對計算機機房設(shè)備的增加、刪除和相關(guān)管理??紤]到系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的安全性,在系統(tǒng)管理操作的同時打印輸出紙質(zhì)表格以備留存,設(shè)備管理模塊還支持網(wǎng)頁瀏覽、統(tǒng)計查詢等功能。
結(jié)語:按照上述內(nèi)容陳述,有關(guān)新時代背景下計算機機房管理系統(tǒng)的構(gòu)建舉措,其核心動機在于提升用戶工作、學(xué)習(xí)效率,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策清除一切不必要障礙因素。此類調(diào)試手段能夠有效遏制內(nèi)部資源成本的堆積現(xiàn)象,使得結(jié)構(gòu)排列形態(tài)更加具備科學(xué)化、規(guī)范化效應(yīng),后期開發(fā)前景勢必廣闊無邊,為先進人才塑造目標完善奠定深刻適應(yīng)基礎(chǔ)。
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