譚嘉穎
在香港求學(xué),可以和世界知名的專家激辯論道,可以感受全球頂尖的商業(yè)氣氛,隨時能夠邂逅心中的影視明星。
但你也可能要面臨每天只有三四個小時的睡眠、每年十多萬港元的學(xué)費、全英文式教學(xué)的語言障礙,還有就是和世界級的尖子生一較高下的心理落差……
香港,距離廣州,不過是一個半小時左右的車程。但真實的香港求學(xué)經(jīng)歷,卻未必只是這一個半小時的路程。
談選擇
每個人都有一個選擇港校的理由。
在記者的隨機采訪中發(fā)現(xiàn),內(nèi)地學(xué)生選擇港校的理由多集中在國際化教育、國際大都市、良好人才培養(yǎng)模式、多元文化、自由言論環(huán)境、離家近等方面?!皬男「蹌】炊嗔?,覺得香港是個充滿夢想的地方。這里充滿了可能性,搞不好哪天吃飯逛街就會見到明星?!睂τ谙愀圻@座城市,浸會大學(xué)的小敏毫不掩飾最初選擇的沖動。
除了港劇,香港文學(xué)也是這位廣州女孩選擇香港的原因。在她眼中,香港是一個文學(xué)之都,金庸、梁羽生、倪匡、亦舒、董橋無不在此編織過自己的文學(xué)夢?!拔矣X得香港的文化會比較多元一點,所以當初選擇香港去上學(xué)。”
談學(xué)費
港校學(xué)費是內(nèi)地十多倍。
盡管港校是眾多內(nèi)地生理想的讀書圣地,但每年能夠去到香港讀書的學(xué)生畢竟只是少數(shù)。除了港校招收內(nèi)地生人數(shù)少以外,昂貴的學(xué)費和生活費是讓眾多內(nèi)地生對港校望而卻步的另一個關(guān)鍵原因。
從去年開始,香港至少6所高校增加了非本地生學(xué)費,漲幅高達13%至33%不等,除教育學(xué)院外,各大學(xué)每年學(xué)費均已達10萬港元或以上。
小曾本科在香港樹仁大學(xué)讀社會學(xué)專業(yè),學(xué)費每年10萬港元,是內(nèi)地學(xué)生十幾倍。4年下來,光學(xué)費就要40萬港元,約合人民幣32.8萬元;而香港物價高,生活費一年下來也要6萬元左右人民幣,如此算來,在香港讀本科4年的花費差不多要60萬元人民幣。“平時自己做飯,跟同學(xué)合租,有病去深圳看,能省就省?!?/p>
談?wù)Z言
來自世界各地的老師操著不同的口音。
香港大學(xué)優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境為內(nèi)地生提供了一心向?qū)W的客觀條件,但煩惱也隨之襲來。在香港,主要的交流語言是粵語和英語。這讓不少內(nèi)地生叫苦不迭。
2009年,小范赴香港中文大學(xué)修讀社會學(xué)碩士學(xué)位,畢業(yè)后又在香港城市大學(xué)攻讀經(jīng)濟學(xué)碩士。在他眼中,“因為是廣東人,在語言、生活習(xí)慣、文化、飲食上等都很能適應(yīng),唯一讓我不適應(yīng)的是來自世界各地的老師有不同的英語口音問題,比如印度的、日本的等,口音問題延長了我的適應(yīng)時間。”他坦言,能申請上港校研究生的內(nèi)地生英語都不差,一定要對自己有信心。
“在一段時期內(nèi),我甚至不愿意開口說話,整個人相當自卑?!钡芸煨≠嚢l(fā)現(xiàn),原來一切并非如自己想象的那般糟糕,同學(xué)們都來自世界各地,語言的障礙并非自己獨有。在她的英語、粵語水平取得突飛猛進的同時,與人交流的方式與心態(tài)也全部得到了改變。
談考試
學(xué)會思考和分辨,這才是最有價值的。
論文,是港??己说囊环N重要形式?!罢撐淖约憾}目,自己提出問題,自己分析問題,自己解決問題?!盤atrick認為,論文強調(diào)的是一個思考的過程,無論問題最終是否得到解決,老師要看的就是你的整個研究過程,這就是論文。
港校大部分碩士課程為期一年,不少人認為,一年時間太短,學(xué)不到什么東西。對此,Patrick 有自己的看法,“不要期望一年可以得到什么,重要的是思維?!?/p>
“考試很嚴格,完全不講情面,低于某個分數(shù),說留級就留級,說開除就開除?!被貞浧鸶坌5牡谝淮慰荚嚕斡洃洩q新,“老師會給出范圍,但拿到試卷我還真不知道要回答多少?!痹伪硎?,考試前已向香港同學(xué)“取經(jīng)”,一般來說,一題要回答幾頁A4紙,“即便早有準備,但我想來想去只能回答一頁?!?/p>
即便壓力不小,但內(nèi)地生在香港的表現(xiàn)往往喜人。在港大商學(xué)院的成績排名中,上半?yún)^(qū)幾乎被內(nèi)地生包攬。學(xué)院里流傳著這樣的笑話:香港本地學(xué)生在考完試后,自我感覺不錯,會感嘆一句,“達到了內(nèi)地生的平均水平”。
談融合
香港學(xué)生并不難相處,內(nèi)地生不必看低自己。
香港中文大學(xué)心理學(xué)系公布了一份以在港內(nèi)地生的心理健康為主題的問卷。該調(diào)查訪問了1600多人次的內(nèi)地生,研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)近三成人出現(xiàn)焦慮問題。
在廣州長大的小梁,有著一口流利的粵語,這讓不少香港學(xué)生把他當作本地人?!皠傞_始他們不知道,對我態(tài)度會比較熱情?!痹诤髞淼慕涣骱蛯W(xué)習(xí)中,對內(nèi)地情況的熟悉讓他的“內(nèi)地生”身份被“揭穿”,“他們對我會有一種微妙的變化,會說‘你們那邊怎樣怎樣?!毙×禾寡?,其實真正接觸下來,香港學(xué)生都是很好相處的。
在記者的隨機采訪中,大部分內(nèi)地學(xué)生都認為香港學(xué)生并不難相處?!爸饕切膽B(tài)問題,很多內(nèi)地生本身自信心不足,把自己放在一個很低的位置,自然就覺得別人在歧視他。”Patrick如此解釋。
香港科技大學(xué)的小陳來自江西,現(xiàn)在香港某知名研發(fā)公司工作,在他看來,香港的學(xué)生很好打交道,在成熟的社會里長大的人,心理相對簡單且好玩,不會常常過分盤算自己的明天,將自己逼得很累?!八麄儗?nèi)地也漸漸感興趣,雖然他們常常不知道湖南和四川,只說得上秦始皇和毛澤東?!毙£惐硎?,只要主動點和他們交流,可以結(jié)識不少朋友。
香港理工大學(xué)學(xué)務(wù)長陳振沖表示,最近兩年,很多內(nèi)地同學(xué)都主動找輔導(dǎo)員協(xié)助,他們的困難主要包括語言的適應(yīng)、讀書方法等,其余還有思鄉(xiāng)情緒、感情問題等。
談功課
坐公交車抱著扶手就能睡著。
“睡得很少,每天只睡三四個小時,坐公交車抱著扶手就能睡著。”畢業(yè)于華師附中奧數(shù)班的小梁坦言,港校的學(xué)習(xí)壓力很大。
據(jù)受訪者表示,香港的課程安排分必修課和選修課,修滿學(xué)分即可畢業(yè),其中包含社會實踐學(xué)分,與國內(nèi)大學(xué)并無太大分別,但在教學(xué)方式上卻是有著很大的不一樣。endprint
相比起內(nèi)地“填鴨式”教學(xué),港校崇尚表達個人意見,并以此作為考核的標準之一,這讓小梁有點不習(xí)慣。“在討論課上,有些導(dǎo)師會引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表自己的觀點,有些導(dǎo)師見你不怎么參與就會扣你分。”在香港,大課和討論課是主要的上課方式,討論課上學(xué)生要就著大課的內(nèi)容和所看的案例進行分析和深入討論。“港校強調(diào)學(xué)生的批判性思維,不需要去附和主流的觀點,也不需要復(fù)述已有的觀點,而是看你能否提出新的角度?!?/p>
據(jù)小梁介紹,上午最后一門課結(jié)束時間是12:45,下午兩點左右開始下一堂課,如此緊張的課時安排并沒有午休的時間,上午的課一結(jié)束,“大家就跟民工似的在飯?zhí)脫岋?,吃完后要趕到教室去霸位,只為聽到一堂知名教授的大課?!?/p>
就讀于香港理工大學(xué)的小曾,今年畢業(yè),他表示,平時教學(xué)節(jié)奏頗為急促。老師講課用的多是PPT,上課內(nèi)容學(xué)生都要事先打印好,連教科書也是老師把書單以郵件的形式發(fā)給每個人,學(xué)生自己到書店里去購買。每一個課程不只有期中考試、期末考試,平時還要交一些論文,做一些演講?!按蟛糠终n程都會要求學(xué)生做演示報告,選定一個話題,四五個學(xué)生一組分工合作,會覺得蠻有意思的,互動性強。”
小姜在2007年成功申請了香港中文大學(xué)的碩士課程,在她看來,港校絕大多數(shù)老師都有海外留學(xué)背景,外教占到50%甚至更多,教材更緊跟世界腳步?!案绺缭趶?fù)旦大學(xué)讀研究生,同樣的專業(yè),去年上的一門課用的教材還是1995年版的,而我的學(xué)長在香港大學(xué)修同一個科目,用的教材已經(jīng)是2005年最新版的了。”
談就業(yè)
“內(nèi)地生揾工更吃香”成共識。
2008年,香港政府通過“內(nèi)地生無條件延長居留一年”的政策。當年,據(jù)在港內(nèi)地畢業(yè)生聯(lián)合會統(tǒng)計,選擇留港發(fā)展的內(nèi)地生人數(shù)由大約30%增加至超過一半。
正在找工作的曾嘉認為,“與本地生相比,內(nèi)地生的劣勢在于缺乏工作經(jīng)驗?!卑匆?guī)定,內(nèi)地生除了6、7、8月以外,不可在港兼職打工,由于暑假時間少,很難找到實習(xí)機會,但本地生可以,基本上每個人都會一邊讀書一邊打工。
“但內(nèi)地生也有自己的優(yōu)勢,目光比本地生看得長遠?!痹谠窝壑校芏鄡?nèi)地生把香港作為踏腳石,并不是一定要讀完書就留港就業(yè),他們更懂得理性地分析自己的需求,“香港學(xué)生本身有一種自我優(yōu)越感,就業(yè)緊迫感不強。”
內(nèi)地生帶來的“就業(yè)緊迫感”,從2007年港校的第一屆內(nèi)地本科生畢業(yè)以來,就頻繁見諸香港當?shù)孛襟w報端。據(jù)《明報》統(tǒng)計,八成以上的內(nèi)地學(xué)生在香港的商界工作,商科學(xué)生的平均起薪點在2011年達到月薪1.3萬港元。近3年來,內(nèi)地生在港就業(yè)薪酬比本地生高出近三成,“內(nèi)地生揾工(找工作)更吃香”幾乎成了香港社會的共識。
(摘自《新快報》,有刪改)endprint
作文·初中版2014年12期