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基于風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性框架

2014-12-20 10:18:26王云才
風(fēng)景園林 2014年1期
關(guān)鍵詞:風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)尺度

王云才

生物多樣性是人居環(huán)境生態(tài)健康性的重要評(píng)價(jià)指標(biāo),生物多樣性也是有效將生態(tài)與規(guī)劃設(shè)計(jì)聯(lián)系起來(lái)的橋梁。由于規(guī)劃設(shè)計(jì)場(chǎng)地環(huán)境的唯一性和生物多樣性規(guī)劃的專(zhuān)業(yè)性,生物多樣性的場(chǎng)地性和地方性決定了生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)需要將規(guī)劃設(shè)計(jì)區(qū)域進(jìn)行詳細(xì)的尺度分類(lèi),建立起不同尺度的生物多樣性體系。麥克哈格作為風(fēng)景園林“整體生態(tài)觀(guān)”的先驅(qū),“設(shè)計(jì)是基于生態(tài)過(guò)程的設(shè)計(jì)”的長(zhǎng)期追求正是他最偉大的貢獻(xiàn)所在。正因?yàn)槿绱耍陲L(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)中,生物多樣性的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和景觀(guān)分析不僅需要建立一個(gè)長(zhǎng)期的標(biāo)準(zhǔn)化的生物多樣性設(shè)計(jì)的動(dòng)態(tài)過(guò)程,而且需要構(gòu)建起風(fēng)景園林生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)的框架體系。

1 風(fēng)景園林學(xué)科生物多樣性的發(fā)展及其特征

1.1 風(fēng)景園林學(xué)科與生物多樣性

依據(jù)《高等學(xué)校風(fēng)景園林本科指導(dǎo)性專(zhuān)業(yè)規(guī)范》,風(fēng)景園林學(xué)是綜合運(yùn)用科學(xué)和藝術(shù)的手段,研究、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理自然和建成環(huán)境的應(yīng)用學(xué)科,以協(xié)調(diào)人與自然之間的關(guān)系為宗旨,保護(hù)和恢復(fù)自然環(huán)境,營(yíng)造健康優(yōu)美人居環(huán)境的學(xué)科。風(fēng)景園林師能夠從事風(fēng)景區(qū)、城鄉(xiāng)園林綠地、國(guó)土與區(qū)域、城市景觀(guān)、生態(tài)恢復(fù)、風(fēng)景園林建筑、風(fēng)景園林遺產(chǎn)、旅游游憩等方面的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、保護(hù)、施工、管理及科學(xué)研究工作[1]。因此,生態(tài)、文化和藝術(shù)成為風(fēng)景園林學(xué)科的3大平臺(tái)。生態(tài)素質(zhì)、生態(tài)知識(shí)體系和生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)技能成為風(fēng)景園林師必備的“素質(zhì)——知識(shí)——能力”體系的重要構(gòu)成。

風(fēng)景園林學(xué)科核心是以特定區(qū)域內(nèi)的地方性(地方性自然環(huán)境、地方性人文活動(dòng)和地方性知識(shí)體系)為基礎(chǔ),以歷史發(fā)展為脈絡(luò)(地脈、文脈和史脈),以人地作用關(guān)系為核心(資源利用、資源保護(hù)、恢復(fù)再生、繼承傳承),以人居環(huán)境(自然環(huán)境與建成環(huán)境)保護(hù)、塑造與建設(shè)為中心,依托不同尺度空間景觀(guān)綜合體存在的規(guī)律為依據(jù),運(yùn)用多樣性的技術(shù)對(duì)不同尺度空間(國(guó)土與區(qū)域、城市與鄉(xiāng)村、園林綠地與生態(tài)空間、場(chǎng)地與公共開(kāi)放空間)進(jìn)行“人群行為”(風(fēng)景整治、遺產(chǎn)保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)和旅游游憩等)的有效管控。在這個(gè)體系中,自然生態(tài)與人文生態(tài)通過(guò)時(shí)間過(guò)程有機(jī)耦合在特定的空間上,形成完整連續(xù)的整體景觀(guān)體系,并通過(guò)人群感知和審美體驗(yàn),形成從客體的景觀(guān)、文化的景觀(guān)到人文的景觀(guān)體系。其中文化的多樣性、生境的多樣性和景觀(guān)的多樣性成為風(fēng)景園林生物多樣性的重要體現(xiàn)(圖01)。

圖01 風(fēng)景園林學(xué)科內(nèi)涵與生物多樣性之間的關(guān)系

1.2 風(fēng)景園林生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)發(fā)展歷程

風(fēng)景園林生物多樣性理論是基于風(fēng)景園林空間是自然生態(tài)與人文生態(tài)有機(jī)統(tǒng)一的空間整體的理論認(rèn)識(shí),因此風(fēng)景園林生物多樣性區(qū)別于傳統(tǒng)生態(tài)學(xué)對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí)和研究。(1)風(fēng)景園林生物多樣性得益于現(xiàn)代多個(gè)學(xué)科理論的快速發(fā)展。傳統(tǒng)生物多樣性的研究和認(rèn)識(shí)是基于生物學(xué)和生態(tài)學(xué)的理論與方法體系,將生物多樣性局限在生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性3個(gè)方面。隨著現(xiàn)代地理科學(xué)、景觀(guān)生態(tài)學(xué)和保護(hù)生態(tài)學(xué)的快速發(fā)展,生物多樣性?xún)?nèi)涵迅速擴(kuò)展到地理環(huán)境的差異性和多樣性,以及生境的多樣性和棲息地的多樣性。與此同時(shí),風(fēng)景園林學(xué)科的理論與方法也隨著現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的步伐快速發(fā)展。由傳統(tǒng)的花園、場(chǎng)地快速擴(kuò)展到區(qū)域、國(guó)土等空間領(lǐng)域,由單一的藝術(shù)、人文走向藝術(shù)、人文與科學(xué)的融合與發(fā)展。特別是在20世紀(jì)80年代后快速發(fā)展的景觀(guān)生態(tài)學(xué)和人文生態(tài)學(xué)推動(dòng)了風(fēng)景園林對(duì)生態(tài)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用。風(fēng)景園林學(xué)在快速發(fā)展的同時(shí),基于“視覺(jué)”評(píng)價(jià)的風(fēng)景園林的核心體系逐步由“視覺(jué)”體驗(yàn)走向?qū)坝^(guān)環(huán)境的全面綜合“感知和體驗(yàn)”,拓展出“聲景”、“光景”、“生境”等研究的新領(lǐng)域,逐步建立起了風(fēng)景園林生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)的理論和方法[2-4]。(2)風(fēng)景園林生物多樣性規(guī)劃也得益于生態(tài)規(guī)劃設(shè)計(jì)方法的發(fā)展?,F(xiàn)代風(fēng)景園林學(xué)科的大發(fā)展和大變革是起于20世紀(jì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,計(jì)算機(jī)計(jì)算的發(fā)展帶來(lái)的是數(shù)字技術(shù)的革命,突出表現(xiàn)在數(shù)字化的分析、制圖和顯示,尤其是基于大量數(shù)據(jù)和科學(xué)過(guò)程開(kāi)展的數(shù)字模擬與仿真技術(shù)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的情景規(guī)劃和多解規(guī)劃,從而降低了風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)可能對(duì)環(huán)境的不利影響。在此過(guò)程中,朱利葉斯·法布士(Julius Fabos) 發(fā)展了定量景觀(guān)分析模型(METLAND:大都市景觀(guān)規(guī)劃模型)、威廉姆·瑪什(William Marsh)發(fā)展了與生物多樣性規(guī)劃密切相關(guān)的環(huán)境問(wèn)題和技術(shù),佛里德里克·斯坦納(Frederick steiner)在《生命的景觀(guān)(Living landscape)》一書(shū)中通過(guò)大量的生態(tài)分析和與社會(huì)文化相結(jié)合的信息建立了清晰完整的規(guī)劃過(guò)程[5-7]。(3)另一個(gè)與生物多樣性規(guī)劃相關(guān)的領(lǐng)域是城市設(shè)計(jì)和可持續(xù)景觀(guān)設(shè)計(jì)。安妮·斯派恩(Anne Spirn) 探討了城市污染以及資源與能源利用對(duì)區(qū)域生態(tài)以及城市生活質(zhì)量的影響。邁克爾·霍克(Michael Hough) 探索基于自然生態(tài)過(guò)程的城市設(shè)計(jì)方法。約翰·萊利(John lyle) 和羅伯特·賽耶(Robert Thayer) 致力于可持續(xù)景觀(guān)設(shè)計(jì)技術(shù)和體系。這些研究和探索都具有高度的綜合性和復(fù)雜性,體現(xiàn)出人文和自然過(guò)程,同時(shí)體現(xiàn)出人們行為和價(jià)值觀(guān)的重要性。

在生物多樣性研究發(fā)展過(guò)程中,也呈現(xiàn)出一系列的生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)方面的成果。生物多樣性被定義為“生物體之間和生物體內(nèi)部的類(lèi)型及其變異的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的生態(tài)復(fù)雜性,可以通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)或群落的多樣性、物種多樣性和基因的多樣性體現(xiàn)出來(lái)”?;蛘呖梢院?jiǎn)單定義為“生命及其過(guò)程的多樣性”。從范圍來(lái)看,生物多樣性規(guī)劃從各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域獲得信息和思路。生物多樣性與種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、景觀(guān)生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)和植物生態(tài)學(xué)等等的緊密關(guān)系揭示出基因多樣性和物種與種群的適宜性。生物地理學(xué)則揭示了生物體的地理分布和資源管理;其中保護(hù)生物學(xué)(Conservation Biology)正是聚焦于生物多樣性而體現(xiàn)出巨大價(jià)值,保護(hù)生物學(xué)就是為保護(hù)生物多樣性提供理論和途徑。正是基于此,保護(hù)生物學(xué)成為規(guī)劃實(shí)踐中重要的概念。景觀(guān)生態(tài)學(xué)提供了評(píng)價(jià)生物多樣性與景觀(guān)格局與過(guò)程關(guān)系的框架體系。國(guó)內(nèi)外一系列學(xué)術(shù)期刊,如《景觀(guān)與城市規(guī)劃(Journal of Landscape and Urban Planning)》、《中國(guó)園林》、《風(fēng)景園林》等期刊發(fā)表了一些關(guān)于景觀(guān)生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物棲息地以及物種與生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)主題的文章[8-19]。應(yīng)用生態(tài)學(xué)期刊如《環(huán)境管理(Environment Management)》也關(guān)注保護(hù)的規(guī)劃、發(fā)展和社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征。生態(tài)設(shè)計(jì)的著作多詳細(xì)論述生物多樣性設(shè)計(jì)主題。規(guī)劃師也積極參加國(guó)際景觀(guān)生態(tài)聯(lián)合會(huì),發(fā)表一系列論述可持續(xù)性的關(guān)于生態(tài)與規(guī)劃關(guān)系的成果。

2 風(fēng)景園林學(xué)科生物多樣性的尺度與維度

2.1 風(fēng)景園林學(xué)科的空間尺度與生物尺度

風(fēng)景園林學(xué)科對(duì)生物多樣性的關(guān)注取決于風(fēng)景園林學(xué)科和生物及生態(tài)學(xué)的共同具有的尺度特征。風(fēng)景園林研究的對(duì)象是以不同尺度空間所具有的的完整的景觀(guān)系統(tǒng)為對(duì)象的,在每一個(gè)尺度空間中景觀(guān)既具有獨(dú)立性和完整性,又具有對(duì)更大或更小尺度景觀(guān)的依賴(lài)性和共生性。景觀(guān)特征是與自己所在的尺度特征相匹配的。生態(tài)系統(tǒng)也具有尺度特征,從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看,生態(tài)系統(tǒng)是由動(dòng)植物群落構(gòu)成,群落又由種群構(gòu)成,種群由個(gè)體構(gòu)成,生態(tài)系統(tǒng)的大小是由生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成的數(shù)量、規(guī)模和結(jié)構(gòu)決定的,因此,生態(tài)系統(tǒng)的尺度雖然并不完全體現(xiàn)在空間尺度上,但也具有空間尺度的特征。從生物個(gè)體來(lái)看,生物也具有尺度特征,每個(gè)生物的活動(dòng)范圍構(gòu)成生物尺度的重要特征之一。由于生物是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成,因此生物的生態(tài)特征也決定生態(tài)系統(tǒng)的尺度特征,這兩者有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性。但生物和生態(tài)系統(tǒng)的尺度特征與風(fēng)景園林空間的尺度特征并不一致,兩者具有關(guān)聯(lián)但又不在一個(gè)系統(tǒng)中,因此風(fēng)景園林的空間尺度并不是按照生態(tài)系統(tǒng)或生物尺度來(lái)確定的。依據(jù)景觀(guān)生態(tài)學(xué)對(duì)尺度的劃分,景觀(guān)是在生態(tài)系統(tǒng)之上的一個(gè)“尺度”類(lèi)型,理查德·福爾曼(Richard Forman) 將景觀(guān)定義為“由一組相類(lèi)似方式重復(fù)出現(xiàn)的、相互作用的生態(tài)系統(tǒng)組成的異質(zhì)性區(qū)域”,是“人類(lèi)肉眼可以從地表辨識(shí)的多個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的組合,并具有一定特征的布局和單一的生態(tài)系統(tǒng)”。因此風(fēng)景園林學(xué)科的空間尺度是以景觀(guān)和景觀(guān)綜合體(區(qū)域)為對(duì)象形成的多尺度空間體系。

2.2 風(fēng)景園林生物多樣性的尺度與維度

風(fēng)景園林空間的多尺度特征決定了風(fēng)景園林生物多樣性的多尺度特征。在不同尺度,由于尺度表現(xiàn)出的構(gòu)成、結(jié)構(gòu)和功能的差異,因此風(fēng)景園林生物多樣性在不同尺度上的特征和具體體現(xiàn)也不相同。與此同時(shí),在每一個(gè)尺度上,風(fēng)景園林空間都包括與尺度相適應(yīng)的構(gòu)成、空間格局、生態(tài)過(guò)程和景觀(guān)感知等維度特征。在風(fēng)景園林空間中如何認(rèn)識(shí)生物多樣性?一般來(lái)說(shuō)包括3個(gè)方面:(1)一個(gè)方法就是記錄風(fēng)景園林空間中物種的類(lèi)型和數(shù)量;(2)另一個(gè)就是物種與生境環(huán)境的空間組合;(3)再者就是風(fēng)景園林空間中維持建立、維持空間組合以及維持物種之間穩(wěn)定的生態(tài)關(guān)系的所有生態(tài)過(guò)程與關(guān)系。根據(jù)這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn),可以建立風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性框架,生物多樣性主要包括不同空間尺度中的生物物種的構(gòu)成、空間格局和生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)過(guò)程在多尺度空間中的耦合及其變化。風(fēng)景園林空間更關(guān)注生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成、空間格局、生態(tài)過(guò)程以及綜合感知4個(gè)特征,而不僅僅是動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量的變化。因此,風(fēng)景園林生物多樣性可以建立在多個(gè)因子和多個(gè)維度之上。

表01 基于風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性“C-3P”框架體系

2.3 風(fēng)景園林生物多樣性的尺度嵌套特征

一般來(lái)說(shuō)生物多樣性具有生物尺度、時(shí)間尺度和空間尺度3個(gè)尺度特征。風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性尺度特征主要表現(xiàn)在不同空間尺度的獨(dú)立性和尺度相互之間的嵌套性(表01)。這種生物多樣性的嵌套特征由小尺度以生物個(gè)體和種群特征,隨著尺度的增大逐步復(fù)合到生物群落、生態(tài)系統(tǒng)特征,直到景觀(guān)特征和區(qū)域特征。尺度的嵌套特征又表現(xiàn)出小尺度對(duì)大尺度的服從性和大尺度對(duì)小尺度特征的差異性??焖俪擎?zhèn)化過(guò)程中,風(fēng)景園林在城市-區(qū)域尺度、城市公園尺度、城市花園尺度和城市微小綠地群落尺度等4個(gè)尺度上具有顯著的差異,形成空間尺度上的顯著性與尺度嵌套的有機(jī)性。

3 風(fēng)景園林學(xué)科生物多樣性的框架體系

3.1 風(fēng)景園林生物多樣性基本思路與觀(guān)點(diǎn)

(1)基本思路

基于地理環(huán)境和生態(tài)學(xué)的生物多樣性框架體系,立足風(fēng)景園林空間的尺度、維度和尺度嵌套特征,風(fēng)景園林生物多樣性框架體系構(gòu)建的的基本思路體現(xiàn)在:1)明確風(fēng)景園林生物多樣性設(shè)計(jì)的具體內(nèi)涵和途徑,建立針對(duì)性較強(qiáng)的生物多樣的含義和具體特征以及生物多樣性評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2)建立基于地理學(xué)、生態(tài)學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性設(shè)計(jì)框架體系,突出不同學(xué)科之間的特殊性。由于地理學(xué)、生態(tài)學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)在研究對(duì)象上具有一定的共同性,決定了生物多樣性成為3個(gè)學(xué)科共同的研究領(lǐng)域。但由于學(xué)科的差異性,導(dǎo)致在生物多樣性認(rèn)識(shí)、指標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)都不相同,具有每個(gè)學(xué)科的獨(dú)特性。風(fēng)景園林是以景觀(guān)構(gòu)成、景觀(guān)格局、景觀(guān)過(guò)程和景觀(guān)感知為主的空間與視覺(jué)特征相結(jié)合的學(xué)科脈絡(luò),具有對(duì)生物多樣性認(rèn)知的獨(dú)特的學(xué)科框架(圖02、03)突出風(fēng)景園林學(xué)科的尺度特征,建立城市—區(qū)域、城市公園、城市花園、綠地植物群落等不同尺度范疇下的生物多樣性設(shè)計(jì)框架??臻g尺度是風(fēng)景園林學(xué)科區(qū)別與其他學(xué)科開(kāi)展生物多樣性設(shè)計(jì)研究的重要特征。不同尺度空間具有不同的景觀(guān)特征及需要解決的問(wèn)題,因此建立城市—區(qū)域尺度、城市公園尺度、城市花園尺度、城市植物群落尺度為主要景觀(guān)空間類(lèi)型的尺度體系,建立不同尺度下城市生物多樣性設(shè)計(jì)的框架體系。

圖02 風(fēng)景園林生物多樣性的尺度與維度框架

圖03 基于生態(tài)空間保護(hù)的城市—區(qū)域生物多樣性規(guī)劃

圖04 基于類(lèi)型和等級(jí)多樣的濕地公園生物多樣性規(guī)劃

圖05 基于生境和棲息地多樣性的生物多樣性設(shè)計(jì)

(2)基本觀(guān)點(diǎn)

風(fēng)景園林生物多樣性框架體系的構(gòu)建是基于以下基本認(rèn)識(shí):1)風(fēng)景園林生物多樣性體系建立目的在于能夠引導(dǎo)風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)生態(tài)特征和建立生物多樣性保護(hù)的基本途徑;2)建立服務(wù)于風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性設(shè)計(jì)框架體系的難點(diǎn)在于建立不同尺度的風(fēng)景園林空間生物多樣性設(shè)計(jì)體系。風(fēng)景園林空間存在城市——區(qū)域、公園、花園和微小綠地等4個(gè)明顯的尺度分異;3)結(jié)合風(fēng)景園林空間的維度特征,風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性體系可以形成“C-3P”的框架體系“C-3P”的框架體系主要包括風(fēng)景園林景觀(guān)空間的構(gòu)成多樣性(Components)、格局多樣性(Pattern)、過(guò)程多樣性(Processes)和景觀(guān)感知的多樣性(Perception)。因此,通常意義上的物種多樣性只是風(fēng)景園林生物多樣性的一個(gè)構(gòu)成,風(fēng)景園林生物多樣性是具有多尺度和多維度特征的框架體系(表01)。

3.2 風(fēng)景園林生物多樣性框架體系

(1)基于地理環(huán)境——生態(tài)學(xué)的生物多樣性設(shè)計(jì)框架

從地理環(huán)境和生態(tài)學(xué)的視角研究生物多樣性的內(nèi)涵,是宏觀(guān)環(huán)境與微觀(guān)世界的完整反映,是全尺度與全域生物多樣性譜系的建立和探討,在于解決生物多樣的一般意義和指標(biāo)。明確一般意義上的風(fēng)景園林生物多樣性是風(fēng)景園林生物多樣性的框架體系建立的基礎(chǔ)。

(2)基于風(fēng)景園林學(xué)科的生物多樣性設(shè)計(jì)框架

風(fēng)景園林學(xué)科不同與地理學(xué)和生態(tài)學(xué),風(fēng)景園林學(xué)科特征下的生物多樣性也不是一個(gè)全尺度和全域的生物多樣性概念。風(fēng)景園林的尺度空間和視覺(jué)特征決定了風(fēng)景園林生物多樣性是一個(gè)由區(qū)域、公園、花園和場(chǎng)地等尺度構(gòu)成的“中間域”的空間尺度為主體的特征。因此,圍繞風(fēng)景園林“空間——感知”綜合體的“C-3P”(構(gòu)成、格局、過(guò)程、感知)體系建立風(fēng)景園林學(xué)科生物多樣性設(shè)計(jì)的框架體系,建立風(fēng)景園林在4個(gè)尺度和4個(gè)維度體系中的生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)導(dǎo)引和工作手冊(cè)。

(3)服務(wù)城市—區(qū)域尺度的生物多樣性設(shè)計(jì)框架

城市—區(qū)域尺度是風(fēng)景園林空間中最為宏觀(guān)的尺度類(lèi)型,由于大尺度空間中復(fù)雜的地理環(huán)境、差異化的自然景觀(guān)、大量的物質(zhì)和能量流動(dòng)、復(fù)雜的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使得城市—區(qū)域尺度的生物多樣性同樣聚焦在宏觀(guān)生境與棲息地、宏觀(guān)格局過(guò)程和大尺度的生態(tài)過(guò)程。因此,城市—區(qū)域尺度的生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)重點(diǎn)突出區(qū)域生態(tài)網(wǎng)絡(luò)(生境與棲息地、廊道系統(tǒng)等)、綠道系統(tǒng)、生態(tài)安全格局、保護(hù)地體系、主體功能區(qū)體系等體系規(guī)劃(圖03),通過(guò)構(gòu)建完整的區(qū)域生態(tài)空間體系實(shí)現(xiàn)生物多樣性保護(hù)目標(biāo)。

(4)服務(wù)于城市公園的生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)框架

城市公園是風(fēng)景園林空間類(lèi)型中最具典型和代表的一種類(lèi)型,是中等尺度空間和簡(jiǎn)單綜合的景觀(guān)類(lèi)型,是功能較為復(fù)雜但又嚴(yán)格進(jìn)行規(guī)??刂频膽?hù)外公共空間,具有生態(tài)環(huán)境、景觀(guān)營(yíng)造、人類(lèi)活動(dòng)為一體的“風(fēng)景園林”空間的綜合性和基本空間類(lèi)型,是城市生物多樣性最集中的實(shí)現(xiàn)空間。通過(guò)對(duì)公園類(lèi)型和尺度的對(duì)比研究,建立以公園為代表的,以生態(tài)系統(tǒng)為核心(圖04、05),有著相同尺度和相似功能的城市公共開(kāi)放空間生物多樣性設(shè)計(jì)的框架。

(5)服務(wù)于城市花園的生多樣性設(shè)計(jì)框架

花園是城市風(fēng)景園林研究最基本的空間類(lèi)型,是自然環(huán)境與人文思想交融最直接的景觀(guān)空間,是以自然生態(tài)環(huán)境為基礎(chǔ),以人文精神和文化特征為主體的生物多樣性營(yíng)造空間。花園的小尺度和花園精神的家庭化是風(fēng)景園林生物多樣性設(shè)計(jì)探討的最直接方式。因此,微觀(guān)的環(huán)境和生物多樣性實(shí)現(xiàn)的微觀(guān)途徑與思想成為花園生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)的重要出發(fā)點(diǎn)(圖06)。

(6)城市微小綠地和群落生物多樣性設(shè)計(jì)框架

在城市環(huán)境中,有限的綠地空間成為生態(tài)效能優(yōu)化的重要的領(lǐng)地,而微小綠地又成為城市中“見(jiàn)縫插綠”形成的重要綠地類(lèi)型。在道路綠地、街頭綠地和附屬綠地等面積有限的微小綠地空間中,植物個(gè)體、種群和群落成為綠地生態(tài)空間的基本構(gòu)成(圖07)。因此,立足綠地動(dòng)植物群落內(nèi)部的生態(tài)關(guān)系和對(duì)周邊環(huán)境的影響開(kāi)展生物多樣性設(shè)計(jì)體系的構(gòu)建在于明確微小綠地空間的設(shè)計(jì)框架。

圖06 城市花園的生物多樣性設(shè)計(jì)

圖07 微小綠地生物多樣性設(shè)計(jì)

4 結(jié)論與討論

風(fēng)景園林生物多樣性設(shè)計(jì)框架的建立具有重要意義。對(duì)于風(fēng)景園林規(guī)劃師來(lái)說(shuō),其作用在于:(1)首先明確風(fēng)景園林生物多樣性的內(nèi)涵,提供了生物多樣性規(guī)劃和管理的綜合途徑;(2)將生物多樣性保護(hù)落實(shí)在在規(guī)劃過(guò)程中,對(duì)每一個(gè)規(guī)劃環(huán)節(jié)和階段提出生物多樣性保護(hù)的具體要求;(3)對(duì)規(guī)劃師來(lái)講,提供了行為導(dǎo)則,指導(dǎo)在風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中收集生物多樣性的哪些數(shù)據(jù)、資料和特征并重點(diǎn)突出生物多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)的內(nèi)容體系;(4)勾畫(huà)風(fēng)景園林生物多樣性的基本框架。同時(shí),風(fēng)景園林生物多樣性框架又有助于:(1)幫助風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)師建立生態(tài)多樣性規(guī)劃設(shè)計(jì)的框架體系。規(guī)劃師可以在此框架的幫助下,結(jié)合風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的地方性在實(shí)際工作中建立每個(gè)工程項(xiàng)目在規(guī)劃設(shè)計(jì)中的生物多樣性在構(gòu)成、格局、過(guò)程和感知體系下的生物多樣性設(shè)計(jì)框架。(2)幫助規(guī)劃師在規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中客觀(guān)認(rèn)知和評(píng)價(jià)規(guī)劃范圍內(nèi)不同尺度空間中的生物多樣性特征。(3)幫助規(guī)劃設(shè)計(jì)師將風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)目標(biāo)中的自然與人文保護(hù)目標(biāo)細(xì)化到從總體規(guī)劃、詳細(xì)規(guī)劃、場(chǎng)地設(shè)計(jì)等不同尺度的規(guī)劃設(shè)計(jì)過(guò)程中,逐步落實(shí)地方性的保護(hù)性設(shè)計(jì)。

[1]高等學(xué)校風(fēng)景園林學(xué)科專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì).高等學(xué)校風(fēng)景園林本科指導(dǎo)下專(zhuān)業(yè)規(guī)范[S].北京:中國(guó)建筑工業(yè)出版社,2013.

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