劉超群+高軍

“洋涇浜”在上海話里多泛指不倫不類的人或語言。在語言種類上，“洋涇浜”是泛指帶有其它語言特色的語言。而實實在在的洋涇浜，是一條英法租界上的分界河，也是上海縣城到英租界的必經(jīng)之地，后被填平，即今天的延安東路。晚清時期，有許多露天通事、華商、跑街在這一帶與外商洽談生意，久而久之就成了十里洋場的代名詞。鴉片戰(zhàn)爭后，上海迅速由一個小縣城發(fā)展成為全國最大的經(jīng)濟(jì)中心和貿(mào)易港口，“洋涇浜英語”也逐漸成為了中國人與洋人打交道時所使用語言的代名詞。

1.歷史起源

晚清時期清朝被迫對外開埠，大量外商蜂擁而至搶占貿(mào)易區(qū)域，但他們首先面對的就是語言溝通的問題。外商一時不到精通英語的人為其進(jìn)行語言溝通，而清末知識界人士因?qū)ρ笕吮еp蔑仇視的態(tài)度，更以學(xué)習(xí)英語為恥。在當(dāng)時中西迫切需要交流無路的情況下，大量中國下層“通事”、“舌人”開始努力模仿英語，且外國人也對這種“中國特色”英語主動或被動地寬容與配合，于是逐漸誕生出一種雖極不規(guī)則但卻為雙方所明白的“混合語言”，這就是洋涇浜英語。我國辭書對“洋涇浜英語”這個詞的最權(quán)威的解釋是：“帝國主義者侵略我國時產(chǎn)生于我國沿海幾個通商口岸的一種混合語言。詞語極少，多半來自英語，語法則基本上依據(jù)漢語。如one piece house（一所房子）。解放后，洋涇浜英語已成為歷史名詞?！毖鬀茕河⒄Z在國際上有個通用的叫法，叫做“Pidgin”。對于Pidgin一詞的來源一般有兩種解釋。一種觀點認(rèn)為，十七世紀(jì)英國人發(fā)現(xiàn)美洲大陸，與當(dāng)?shù)匾粋€叫做Pidgins的部落所使用的簡化英語及稱之為Pidgin英語;另一種觀點則認(rèn)為Pidgin即英語單詞“business”的不規(guī)則發(fā)音，Pidgin English最初表示的是Business English，也就是中外貿(mào)易中使用的商業(yè)語言。季羨林在《漢語與外語》中說：“英文稱之為Pidgin英語的語言，是舊日通商口岸使用的語言。出于需要，非說英語不行，然而那里的中國人文化程度極低，沒有時間，也沒有能力去認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，只好英漢雜燴，勉強(qiáng)能交流思想而已?！?/p>

在中國最早出現(xiàn)的洋涇浜語是“廣東葡語”。16世紀(jì)，葡萄牙殖民者侵占我澳門之后，葡萄牙語與當(dāng)?shù)鼗浾Z產(chǎn)生某種混合，逐漸發(fā)展成為葡萄牙人與整個廣州口岸的華人之間通用的語言，是水手、中外商人、買辦、外國傳教士等的主要交流手段。直至鴉片戰(zhàn)爭時期，英語才正式傳入中國。隨著英美兩國在廣州海上對外貿(mào)易地位的不斷提高，英語逐漸取代“廣東葡語”，成為中外交流的主要語言手段，在近代中國盛行一時。

2.特點

Peter在《Pidgin and Creole Linguistics》里說：Pidgin語是針對第二語言學(xué)習(xí)和第二語言創(chuàng)造的例子，隨著交際要求的進(jìn)一步強(qiáng)化，他從簡單的系統(tǒng)發(fā)展成為更復(fù)雜的系統(tǒng)。據(jù)此推斷，它是一種語言簡化形式，都不是使用者的母語。和正規(guī)的英語相比，洋涇浜英語具有以下三個重要特點：

（一）詞匯量。Charles Leland在1876年出版的Pidgin English Sing-song所附詞匯表，包含441個詞;Robert A. Hill在“Hands of Pidgin English”中曾說中國洋涇浜英語有700多個或者更多;楊勛在《別琴竹枝詞》中共列出234個上海洋涇浜英語單詞，32個詞組及10個短語;王芝在《英吉利語略》中羅列了109個常用英語單詞及10個短語。雖沒有人做過精確地統(tǒng)計，但從以上數(shù)據(jù)可以看出，洋涇浜英語的詞匯量是很少的，所以一詞常有多種意義，如cachee出了get、bring、find等意思外，還有become的意義;同時指稱事物時往往借助迂回曲折的說法，如胡子被稱為grass belong face（臉上的草）;系動詞to be以及它的各種形式都不存在，一律用belong代替。

（二）語音。受漢語語音影響，中國人往往發(fā)不好復(fù)輔音或以輔音結(jié)尾，尤其是詞尾為清輔音爆破的詞。所以，在洋涇浜英語中往往在此類但此后添加元音，以形成易于發(fā)音的音節(jié)，如make讀作makee，catch讀作catchee，save讀作savee，much讀作muchy等等;方言等地域性特點也對洋涇浜英語的語音產(chǎn)生了重要影響。在中國南方地區(qū)，R和L不分，一位中國米商向英國賣米（rice）卻說成了賣虱子（lice）。s與sh也混而為一，shpeakee即speak，shleep即sleep。以ld結(jié)尾的單詞常發(fā)成lo結(jié)尾的音，如cold作colo、child作chilo、gold作golo等;另外，用漢字注音也在一定程度上造成了洋涇浜英語讀音的扭曲。如數(shù)字1到12分別讀成：溫、都、地厘、和、輝、昔土、西問、噎、年、顛、林、打拉。不難看出，以上注音遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離正確的英語發(fā)音，這樣一來洋涇浜英語支離破碎、洋相百出也就不足為奇了。

（三）語法。洋涇浜英語的語法非常簡單，較真正的英語存在著大量的簡化與刪改，且未形成完整的語法體系。數(shù)、格、時、體、態(tài)、人稱等變化全都消失了，句法結(jié)構(gòu)被最大程度的簡化，所有的單詞基本上只有一種形態(tài)。漢語中量詞使用廣泛，使得洋涇浜英語中的piece一詞頻繁出現(xiàn)，“一個人”作“a piece man”;my就是I、we、mine、ours等人稱代詞的通稱;漢語的語氣詞也被大量植入洋涇浜英語的句子當(dāng)中。漢語的“啦、羅”是表示完成的語氣詞，放在動詞后面加lo即表示此種含義，例如die-lo（死了）、say-lo（說啦）;動詞疊用也經(jīng)常出現(xiàn)，如“看看”即“l(fā)ook-see”;另外，句子成分基本上按照漢語（或各地方言）的次序排列，如“You makee see this side”，“makee”的加入就是典型的受到了中國南方語言語法的影響——普通話的“你去過嗎？”，而在廣東話里則是“你有去嗎？”，相較之下多了個“有”字，而洋涇浜英語里的makee正有“有”的義項。

3.影響

洋涇浜英語的產(chǎn)生有著其深刻的社會背景，是中外交流中不可或缺一種工具，為近代中國的對外貿(mào)易、外交和文化做出了不可忽視的貢獻(xiàn)，影響極為深遠(yuǎn)。

洋涇浜英語的混合性和非規(guī)范性決定了對它的學(xué)習(xí)應(yīng)是雙向的，不僅中國人要學(xué)，外國人也要學(xué)，否則就無法溝通。衛(wèi)三畏曾說洋涇浜英語是“當(dāng)時中國人和外國人之間的共同語言”，他認(rèn)為外國人可以很快學(xué)會這種完全漠視讀音和句法規(guī)律的語言，以它與中國人進(jìn)行商業(yè)交往已經(jīng)足夠，沒有必要再學(xué)習(xí)中文。

中西語言的影響也是雙向的。洋涇浜英語也是中國外來詞匯的源頭之一，例如chopsticks——筷子，cacocalo——可口可樂，shampoo——香波，E-mail——伊妹兒，bus——巴士等等;同時洋涇浜英語也進(jìn)入英語成為英語系統(tǒng)里的俚語、習(xí)語，豐富了英語詞匯，如非常流行的Long time no see（好久不見了！）。列文森曾分析說：“西方給與中國的是改變了它的語言，而中國給予西方的是豐富了它的詞匯。”

4.結(jié)語

洋涇浜英語是語言接觸的特殊產(chǎn)物，是兩種語言相互借鑒、妥協(xié)產(chǎn)生的“混血兒”，以其實用性頑強(qiáng)地存在了三個世紀(jì)之久。但隨著中國近代化進(jìn)程不斷推進(jìn)，尤其是新中國成立以后，英語正規(guī)化教學(xué)逐漸推廣普及，盛極一時的洋涇浜英語也逐漸走向衰亡，這是中國外語教育取得重大成果的表現(xiàn)。然而，80年代以來，洋涇浜英語又悄悄地在我國復(fù)活，且不再只是商人小販的問題，甚至連官方對外宣傳品中也頻繁出現(xiàn)“書面洋涇浜”，打著我國官方旗號、深入到對外宣傳領(lǐng)域，造成了惡劣的影響。因此，我們必須改進(jìn)最外語人才的培養(yǎng)機(jī)制，既要增加數(shù)量又要保證質(zhì)量，并且建立對外問工作的檢查、咨詢和服務(wù)機(jī)制。只有這樣，我們才能真正做到防微杜漸，徹底杜絕洋涇浜英語的死灰復(fù)燃。

參考文獻(xiàn)

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（作者單位：上海理工大學(xué)外語學(xué)院）