楊涵

“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。

魯迅先生這句名言也可以說反映了道路的起源和發(fā)展與人類的發(fā)展同步，路橋建設也是整個人類建設發(fā)展的原始力量之一。眾所周知，美國被譽為“綁在汽車輪子上的國家”。歐美等發(fā)達國家，房屋建設已近 50年不再增加了，但是，到目前為止，道路、橋梁的建設仍在增加，且仍不能滿足經(jīng)濟發(fā)展對道路和城市交通的需求。從20世紀 90年代以來，中國交通基礎設施建設一直處于迅速發(fā)展時期，高等級公路建設方興未艾。國內(nèi)外對道路與橋梁發(fā)展的重視從某種意義上猶如給路橋?qū)W科上了保險，增加了專業(yè)的潛力和發(fā)展動力。

相對來說，道路橋梁與渡河工程專業(yè)（以下簡稱“路橋?qū)I(yè)”）的課程設置是比較枯燥的，專業(yè)的主干課程一般包括：《高等數(shù)學》《結(jié)構(gòu)力學》《道路建筑材料》《結(jié)構(gòu)設計原理》《基礎工程》《橋梁工程》等，需要學生具有較好的數(shù)學、物理基礎以及邏輯思維能力和動手實踐能力。由于設計離不開電腦繪圖，這就需要學生有一定的計算機基礎。本專業(yè)的特殊性更需要學生具備嚴謹踏實的作風，舉個例子：電視上經(jīng)常報道一些橋梁倒塌路面坑陷的新聞，這從一定程度上反映的是建造者的技術(shù)問題。記得有次老師講，一個師兄大學混了四年，畢業(yè)后好不容易拿到一個項目，后來認識到自己知識薄弱，怕工程出問題只能放棄。

另外，一些學校開設了本專業(yè)的國際班方向，在專業(yè)設置方面，除保留公路學院傳統(tǒng)的專業(yè)骨干課程，還專門為國際項目方向增設了貸款項目管理實務、國際工程承包實務、菲迪克合同管理實務、歐美技術(shù)外規(guī)范釋義、海外工程制圖實務等海外項目急需的直通課程。除通識課程和數(shù)學物理等基礎課外，其他近 25門專業(yè)基礎課和專業(yè)課課程全部實現(xiàn)雙語形式的授課。

這是網(wǎng)上戲謔交通土建類同學的兩幅圖?？墒?，事實是這樣嗎？

如今，公路建設的科技含量不斷提高，我們國家也越來越需要能夠從事公路、城市道路、機場工程、橋梁及隧道工程等方向的設計、施工、養(yǎng)護、管理等方面的科學研究和工程建設的高級人才。據(jù)麥可思調(diào)查統(tǒng)計，我國交通土建類專業(yè)大學畢業(yè)生的就業(yè)率最高，一般高于其他行業(yè) 5%。即便是在2008年經(jīng)濟危機中也沒有受到大的影響。一般來說，在進入大三實習階段，如果你專業(yè)成績突出，在校就可以被用人單位錄取。用現(xiàn)在路橋?qū)I(yè)學生的話來說，那就是：“路橋?qū)I(yè)太吃香了，而且待遇也不低！”

這兩幅圖雖然有惡搞的成分，但是在某種程度上也反映了這個專業(yè)的辛苦程度。路橋?qū)I(yè)的學生，畢業(yè)后若是從事施工方向的工作，由于駐扎在工地，常年風吹日曬，確實比較辛苦。除了施工單位，工程監(jiān)理和設計院也是本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向的兩大選擇。設計院一般對畢業(yè)生要求比較高，須是本專業(yè)的佼佼者，當然待遇也不錯。另外，近幾年國內(nèi)院校土木工程尤其是路、橋、隧專業(yè)的大量擴招和興辦，使專業(yè)培養(yǎng)模式出現(xiàn)同質(zhì)化，本科畢業(yè)生就業(yè)崗位出現(xiàn)低層化 （大多為施工單位的施工員或技術(shù)員 ）。在這樣的形式下，一些大學設置道路橋梁國際班，比如長安大學的“道路橋梁與渡河工程國際班”，旨在培養(yǎng)具有扎實的道路橋梁與渡河工程專業(yè)知識，熟悉國際工程項目通用的規(guī)范和標準以及設計、施工、管理的實務和慣例，具備在英語語言環(huán)境下從事技術(shù)和管理工作的雙語復合型人才。畢業(yè)生大部分簽約中交、中建、中鐵、中水、中土、中地、中石油等大型國企或其海外業(yè)務項目部，并獲得了十分優(yōu)厚的工作待遇承諾（年薪為 15～30萬元）。

一般情況下來說，本專業(yè)更適合男生報考，但是如果女生本人對此專業(yè)感興趣，且內(nèi)心足夠強大，又具有實力的話，也未嘗不可報考。就目前大部分情況來看，本專業(yè)的女生畢業(yè)后一般都會選擇從事監(jiān)理工作、進入設計院或者繼續(xù)深造。國際班開設之后，從某種程度上可以充分發(fā)揮女生在語言方面的優(yōu)勢，將專業(yè)知識與英語的利用結(jié)合在一起，彌補大部分女生在工科方面理解能力較弱的這一劣勢。而且與一般的土木工程專業(yè)不同的是，除了傳統(tǒng)的土木工程知識，國際班還開設有管理方面的課程，比如《外資貸款公路項目建設管理實務》《土木工程合同管理 （FIDIC）》《公路建設項目可行性研究和后評價》《國際工程承包實務》《公路施工組織與概預算》等，這樣一來也為女生將來從事管理方面的工作打下堅實的基礎。