本刊編輯部整理

創(chuàng)建足球特色學(xué)校，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展—深圳市光明新區(qū)公明樓村小學(xué)校園足球特色簡介

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深圳市光明新區(qū)公明樓村小學(xué)創(chuàng)辦于1938年，是一所歷史悠久的光榮革命學(xué)校，是深圳市一級學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有31個教學(xué)班，學(xué)?，F(xiàn)有專任教師78人，其中體育教師8人。近幾年來，樓村小學(xué)在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校“人人有特長、人人能成才、人人會成功”的辦學(xué)理念指引下，以“身心健康，品學(xué)兼優(yōu)”為培養(yǎng)目標(biāo)，采用星級激勵機(jī)制，做到普及與重點提高相結(jié)合、形式多樣與自主選擇相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合，全力打造足球特色項目。目前，學(xué)校足球特色創(chuàng)建工作呈現(xiàn)齊心協(xié)力、爭創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢，表現(xiàn)在：

領(lǐng)導(dǎo)重視工作

2010年9月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校的實際情況、光明新區(qū)對特色項目的要求和樓村社區(qū)對足球的熱愛，選擇了創(chuàng)建足球特色，成立了以校長為組長、校級領(lǐng)導(dǎo)、各科室正主任和體育教師為成員的足球特色項目領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)、管理學(xué)校足球特色教育工作。在學(xué)校的重視下，樓村小學(xué)足球隊于2010年9月成立，并開始了充滿希望的特色創(chuàng)建歷程。2014年，光明新區(qū)公共事業(yè)局將樓村小學(xué)足球項目納入光明新區(qū)公辦學(xué)校特色創(chuàng)建項目，又給予了專項的經(jīng)費補(bǔ)助。

注重隊伍建設(shè)

學(xué)校充分認(rèn)識到名師出高徒，有特色的學(xué)生必需有特色的教師這個道理。學(xué)校擁有足球教學(xué)經(jīng)驗豐富的李耀興老師和曾海元老師。樓村社區(qū)對樓村小學(xué)足球發(fā)展也下了大力氣，指派了專業(yè)的教練帶隊員。同時，采用“走出去，請進(jìn)來”的形式對教練進(jìn)行培訓(xùn)。而學(xué)校足球隊隊員則是由各年級品學(xué)兼優(yōu)、遵紀(jì)守法，文明禮貌，對足球運動興趣濃厚的學(xué)生組成。隊員們訓(xùn)練刻苦認(rèn)真，比賽奮力拼搏，捷報頻傳，足球隊在學(xué)校和社會的聲譽(yù)不斷提高，隊伍不斷壯大，現(xiàn)有隊員已普及到每個年級。今后將聘請足球?qū)＜覔?dān)任學(xué)校顧問，聘請技術(shù)高、能力強(qiáng)的教練培訓(xùn)學(xué)生，繼續(xù)發(fā)展兼職教練，組建足球?qū)＜覉F(tuán)隊，指導(dǎo)學(xué)校足球特色創(chuàng)建工作。

加強(qiáng)課程建設(shè)

近幾年為了全面普及足球運動，樓村小學(xué)把足球作為校本課程開發(fā)，納入學(xué)校課程體系，一到六年級每周開設(shè)一節(jié)足球課，讓所有的學(xué)生都能參與到足球運動中。通過足球課堂教學(xué)，從學(xué)生興趣入手，使學(xué)生在了解足球知識，掌握足球技能的同時，挖掘足球文化內(nèi)涵，將其升華為學(xué)生內(nèi)在的足球精神和校園文化；讓所有的學(xué)生都能參與到足球運動中去，從中體驗足球的快樂和足球的魅力；在普及與提高中促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展，從而為學(xué)校素質(zhì)教育奠定了堅實的基礎(chǔ)。下一步將從學(xué)校足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽等活動中沉淀足球文化，提煉足球精神，讓足球精神引領(lǐng)激勵足球工作不斷向前發(fā)展。

積極開展訓(xùn)練和比賽

沒有長期的、持之以恒的科學(xué)訓(xùn)練，要想取得好成績是不可能的。在面向全體學(xué)生的同時，學(xué)校一直將足球隊的訓(xùn)練和比賽作為足球特色項目創(chuàng)建工作的重點來抓。足球隊的梯隊建設(shè)遍布一至六年級，分低、中、高三級進(jìn)行訓(xùn)練，以保障足球隊的質(zhì)量和可持續(xù)發(fā)展。

為搞好訓(xùn)練工作，學(xué)校要求足球隊做到“四落實”：落實人員（教練和學(xué)生）、落實經(jīng)費、落實訓(xùn)練場地、落實訓(xùn)練時間。其中，教練是保證，經(jīng)費是動力，條件是基礎(chǔ)，訓(xùn)練是生命。每學(xué)期學(xué)校都對足球教學(xué)活動提出要求和目標(biāo)，把足球項目作為重點項目在學(xué)校開展。為了保證足球教學(xué)活動的有序進(jìn)行，學(xué)校要求各班主任積極配合體育教師，協(xié)助督促隊員參加訓(xùn)練。在校園足球工作訓(xùn)練上，長年堅持業(yè)余訓(xùn)練，寒暑假集中訓(xùn)練，周一到周五早晚兩次訓(xùn)練，周六日每天下午16時至18時集中訓(xùn)練。除此以外，校足球隊還積極參加村級、區(qū)級和市級等各級各類比賽，讓學(xué)生在比賽中提高能力，提高水平，鍛煉意志，改變觀念，提升素質(zhì)。

保障足球活動經(jīng)費

學(xué)校在經(jīng)費投入方面對足球特色項目采取傾斜政策，只要合理合法，經(jīng)費有求必應(yīng)。據(jù)初步統(tǒng)計，學(xué)校每年度足球活動費用有8萬多元。下一步會想方設(shè)法爭取街道、企業(yè)和關(guān)心學(xué)校足球發(fā)展的社會愛心人士的支持，外邀學(xué)校已畢業(yè)的足球新星和有影響力的足球明星到學(xué)校示范激勵。

在取得成績的同時，學(xué)校碰到一些開展校園足球工作的瓶頸問題，如學(xué)校培養(yǎng)的足球優(yōu)秀學(xué)生很難找到繼續(xù)學(xué)習(xí)提高的學(xué)校，難以體現(xiàn)足球優(yōu)秀生的優(yōu)越感，對以后的學(xué)生缺乏激勵作用。

樓村小學(xué)的足球特色項目在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的努力下不斷得到提升，尤其是近幾年，實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在取得成績的同時，我們也清醒地看到自身的存在問題和新形勢下的挑戰(zhàn)。今后，學(xué)校將以申報全國校園足球特色學(xué)校為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，真抓實干，改革創(chuàng)新，繼續(xù)嚴(yán)格訓(xùn)練，總結(jié)提升，爭取更好成績，續(xù)寫新的輝煌。

樓村小學(xué)足球隊主要成績

1. 2010—2011年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）第三名；陳文浩、陳烯雷同學(xué)獲得2010—2011年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）優(yōu)秀運動員；陳烯雷同學(xué)被選送省足球傳統(tǒng)特色學(xué)校沙井中學(xué)。

2. 2011—2012年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）第一名；謝中濤、陳弘生獲得2011—2012年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）優(yōu)秀運動員；謝中濤、陳弘生被選送省足球傳統(tǒng)特色學(xué)校沙井中學(xué)。

3. 2012—2013年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）甲組第一名；深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）乙組第一名。陳金煜同學(xué)被選送廣州恒大足球?qū)W校，并成為恒大足球?qū)W校小學(xué)組精英班的隊員。

4. 2013—2014年度深圳市青少年校園足球聯(lián)賽（光明賽區(qū)）甲組第二名。陳泓生同學(xué)被選送天津泰達(dá)足球俱樂部（中超俱樂部）青訓(xùn)營，成為學(xué)校第一個被中國足球超級聯(lián)賽俱樂部選中的球員。