楊顏

畫(huà)畫(huà)能力究竟是如何發(fā)展的？你看得懂孩子的畫(huà)嗎？從孩子莫名其妙的涂鴉開(kāi)始，孩子就開(kāi)始了一段奇妙藝術(shù)之旅。

3歲半～4歲半

手足人出現(xiàn)，這是一個(gè)會(huì)令家長(zhǎng)比較興奮的時(shí)期，因?yàn)楹⒆咏K于可以畫(huà)出一些家長(zhǎng)可辨認(rèn)的畫(huà)了。手足人也是這個(gè)時(shí)期孩子筆下人物形象的顯著特點(diǎn)，表現(xiàn)為畫(huà)中人有頭和四肢，但是沒(méi)有身體，四肢直接從頭中長(zhǎng)出。這個(gè)時(shí)期前后（從3歲到5歲左右）的畫(huà)還有并列式的特點(diǎn)，就是畫(huà)面上很多事物都是并列地畫(huà)在紙上，沒(méi)有上下重疊和前后的關(guān)系，缺乏空間概念。孩子在繪畫(huà)時(shí)可以表現(xiàn)出很強(qiáng)的專(zhuān)注力。

5歲

畫(huà)中人物的身體開(kāi)始出現(xiàn)，身體開(kāi)始在孩子筆下的人物中出現(xiàn)。男孩與女孩畫(huà)的畫(huà)也呈現(xiàn)出很大的不同：比如男孩喜歡畫(huà)車(chē)、輪船、飛機(jī)等事物，也喜歡一些有力量感的事物，畫(huà)面具有動(dòng)感，很多男孩不喜歡為自己的畫(huà)涂色，只喜歡單色畫(huà)。女孩子喜歡畫(huà)人、房子、花朵等，開(kāi)始關(guān)注一些細(xì)節(jié)，并且愿意把它畫(huà)上去，畫(huà)面整體感覺(jué)很安靜。女孩子開(kāi)始關(guān)心顏色，很喜歡為自己的畫(huà)涂色，并且喜歡給自己的畫(huà)加上一些裝飾性的圖案。這個(gè)時(shí)期部分孩子在用色上有比較隨意的特點(diǎn)，并不是按照真實(shí)色彩來(lái)著色的。這個(gè)年齡孩子的畫(huà)還有一個(gè)顯著特點(diǎn)：如果表現(xiàn)上下放置的物體，可能上面的東西是飄在上面的，比如桌子上放東西，那些東西就像是飄在桌上一樣。

6歲

人物的細(xì)節(jié)開(kāi)始增多，比如會(huì)增加眉毛、眼睫毛等（部分孩子仍舊是鉛筆人），畫(huà)面內(nèi)容也比以前更豐富一些，畫(huà)面開(kāi)始呈現(xiàn)整體感覺(jué)，在畫(huà)人物的時(shí)候不是僅僅畫(huà)出一個(gè)孤零零的人，而是會(huì)畫(huà)出這個(gè)人在干什么、在什么地方。雖然，有的孩子不一定在畫(huà)面中表達(dá)得很清晰，但是當(dāng)成人詢問(wèn)他時(shí)，他一定能說(shuō)出以上內(nèi)容。從繪畫(huà)的特點(diǎn)上看有X光畫(huà)法，也有平攤的畫(huà)法，會(huì)比較強(qiáng)調(diào)自己感受強(qiáng)烈的事情，并且把自己感受強(qiáng)烈和深刻的事物畫(huà)得很大或者很細(xì)致。還喜歡畫(huà)自己生活中的一些事物，或者電視、繪本中的一些內(nèi)容。孩子的畫(huà)仍舊是有展開(kāi)式和X光式的特點(diǎn)，而且仍舊表現(xiàn)不出深度。

7～9歲

地基線開(kāi)始出現(xiàn)，孩子開(kāi)始有自我意識(shí)，同時(shí)意識(shí)到自己是環(huán)境的一部分，慢慢脫離以往的以自我為中心的思想，開(kāi)始有一定的合作意識(shí)，思維仍舊是以感性思維為主。能畫(huà)一些側(cè)面的人像，孩子正在不斷發(fā)展著他的繪畫(huà)技巧，富有創(chuàng)造力的孩子不會(huì)問(wèn)你“這個(gè)怎么畫(huà)？那個(gè)怎么畫(huà)？”他們討厭被指定用一種方法來(lái)畫(huà)畫(huà)，更希望能用自己的繪畫(huà)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這個(gè)時(shí)候一些所謂技巧的傳授還為時(shí)過(guò)早，應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多畫(huà)一些自己生活中的事件，也適當(dāng)?shù)刈尯⒆幼鲆恍?xiě)生，此時(shí)的寫(xiě)生仍舊不是以像為主要目的，而是應(yīng)該體現(xiàn)每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn)和自己的觀察視角。endprint