簡曉菁?。ㄎ錆h理工大學　430000）

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康里巎巎書法藝術研究

簡曉菁（武漢理工大學430000）

摘要：元代作為一個少數(shù)民族統(tǒng)治的時代，賦予了書法新的內涵——即以趙孟頫為領軍人物的提倡復古、推崇“二王”，在少數(shù)民族中康里巎巎是最為出色的一位。本文通過對康里巎巎學書思想的分析，了解書法傳承形式多變化。

關鍵詞：元代；康里巎巎；書學思想；書法風格

一

關于康里巎巎的書法，元史記載他“善真行草書，識者謂得晉人筆意，單牘片紙人爭寶之，不啻金玉”。《書史匯要》甚至說“元朝以書名世的，趙孟頫之后，便無人能比了?！睆目道飵j巎流傳下來的墨跡來看，這種評價不為過譽。巎巎擅楷、行、草等書體，楷書學虞世南，行書學鐘繇、王羲之。他善以懸腕作書，行筆急速，個人風格非凡。巎巎書與趙孟頫、鮮于樞、鄧文原齊名，世稱“北巎南趙”。他的最大的成就主要在行草方面，代表作有《奉記帖》《李白古風詩卷》《述筆法卷》等。巎巎以他少數(shù)民族特有的豪放性格來學習書法，使得書法產生新的內涵和特點，并能大有作為，這在書法史上有著不可替代的作用。

二

巎巎書法存世作品不多，只能從中略窺一二。在此以行草作品為例來推斷其不同時期書法的特點。

巎巎學書早期：大概在康里巎巎35歲以前其個人風格尚未成熟時，受趙孟頫影響較大，有其筆意，草法也在師法二王的基礎下基本掌握。從巎巎寫給葉彥中最早的一封行楷《與彥中郎中信札》中來看，其中字字獨立而不相連，能看出有趙孟頫的筆意，另外信中“彥、令、參、會”等字有黃庭堅的筆意，看來巎巎對宋人也下過功夫。在他寫給葉彥中的另一封信《致彥中尺牘》中，已有二王草書意味，其中有許多小草書的字法，由此看來巎巎在青年時就已經將草書運用的很熟練了。

巎巎學書風格形成期：大概在巎巎37歲時，其風格逐漸成熟。此時巎巎用筆迅疾，瀟灑，筆畫圓勁清爽，整體氣勢連貫順暢。從巎巎草書風格初步成熟時所寫《奉記帖》中來看，其運筆迅疾，結體婉暢，筆畫勁爽，字字獨立而行氣相連。其中有他刻意的使轉處全用草法。巎巎37歲時所寫行草書《柳宗元梓人傳》用筆瀟灑，如行云流水，整體氣勢順暢。其中入筆點很輕，有些豎筆幾乎是用尖峰直落，未點便入畫運行，轉折處也很少有搭筆，但筆畫圓潤剛勁卻不見虛浮；活潑清新，風骨爽利。

巎巎學書成熟期：大概在其42歲左右，書風成熟，有個人風格。此時用筆大膽熟練，鋒芒盡現(xiàn)，并將章草與今草成功的糅合在一起。他存世代表作雜詩長卷第一部分李白的《古風詩》中，巎巎將章草與今草融為一體，體勢以章草為本又發(fā)揮出今草長處，提按節(jié)奏感強烈，波磔筆畫鋒利。筆畫粗細相差很大，字形平正欹側，增加了韻律和動感。其中時見章草挑法，使得流利順暢的行筆中有了古拙的趣味。整體氣勢爽快、酣暢，另開章草新風貌。第二部分《自作詩》，個人風格明顯，用筆圓潤，鋒芒畢露。第三部分《唐人絕句》，用筆微軟，卷中題跋，清麗俏皮，極為可愛。其晚年的書法增加了筆畫變化的韻律和動感，起伏跌宕，圓勁靈活。

三

在元代趙孟頫復古書風的影響下巎巎的特立獨行就顯得特別珍貴，他敢于突破，獨出機杼，他的章草與今草相融的書風在中國書法史上有開創(chuàng)性的意義，楷書以顏真卿、虞世南為宗，有二王筆意的今草也有較高的成就。在此以他風格形成期《奉記帖》和成熟時期的《李白古風詩卷》兩部代表作為例來詳細分析。

風格形成時期：巎巎在草書風格初步成熟時所寫《奉記帖》，是其寫給朋友葉彥中的一封信札，共30行，內容是托寄香桌、海味等物件的事情。

此貼筆法有懷素筆意，運筆迅疾靈動，結體圓潤婉轉，筆畫清新雅致，字字不相連帶卻又互相牽繞，充分展現(xiàn)出巎巎的個性和風格。迅疾的筆力和氣勢使得全篇一氣呵成。其間字中的使轉處有些刻意而為之，且全用草法。此時的康里巎巎在書法上已成就非凡。

風格成熟時期：《李白古風詩卷》是康里巎巎最有章草特點的草書作品，為《雜詩卷》中的第一部分，紙本。詩后有文徽明、張雨的題跋，字句偶有遺漏。尤為注意的是其中多有章草筆意，增強了他的古拙逸趣。

章草是一種隸書的草寫，從秦代的草隸中演化而來的新書體。章草的書體特點是字字獨立，筆畫特點圓轉如篆，點捺如隸。一字之內筆畫間纏綿連帶，筆畫的粗細輕重變化較大，章草省掉隸書的蠶頭卻保留了雁尾，這雁尾的重筆挑出，對快速書寫極為不便，而巎巎在此卷中大膽地將章草點畫形態(tài)的優(yōu)點融合到他的草書中來，并能突出自己的特色，此卷既有巎巎草書用筆迅疾、勁爽的特色，筆勢流暢，結體簡約的優(yōu)點，同時還有大刀闊斧的章草筆意與今草相結合，因此草書的風格上更添雄張之勢，意味上更多古人的瀟灑風流。第一行的“與”，第二行的“逐”，第四行的“游”等字的磔畫用筆斬釘截鐵，氣勢雄強磅礴。章草的磔筆雖然也粗重，但子山的磔更取銳利的險勢，鋒芒畢露，力感也更夸張，從而為此卷增添了許多波瀾起伏。

四

在元、明代的書法的傳承中，巎巎居有非常重要的地位。宋濂、宋克、解縉以及后來的文征明，都不同程度地吸收了他書法的長處。巎巎培養(yǎng)過許多學生，對元后期書法產生影響最具代表性的兩個學生是饒介和危素。繼而把巎巎的書法繼續(xù)發(fā)揚光大的是明代的宋克。宋克曾得饒介親授，學趙派，上追二王，鐘繇，深得其法。其在章草上最為用功，深受康里巎巎的影響，他的代表作品《急就章》視為得意之作，其中吸收了章草的波勢，體現(xiàn)了古雅遒勁的書風特點，頗具巎巎風范。

如今，康里巎巎的書學思想、書法風格正影響著青年一代的書家，并從中吸取到巎巎書法不同的內涵，我認為在他善于變通這一點上最值得我們學習。

參考文獻：

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簡曉菁，學生，藝術碩士，單位：武漢理工大學，研究方向：美術。

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