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自行車上的美麗人生

2015-03-07 08:11:32李向葵鄭英明任紅禧
黨的生活 2015年10期
關(guān)鍵詞:李洪李老師孩子

□李向葵 鄭英明 本刊記者/任紅禧

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自行車上的美麗人生

□李向葵鄭英明本刊記者/任紅禧

人物檔案:李相甫,延壽縣青川中學(xué)英語教師,30多年來因患重癥無法站立,以常人難以想象的毅力自學(xué)完成大學(xué)課程,并頑強(qiáng)拼搏在教學(xué)一線,先后榮獲哈爾濱市“最美鄉(xiāng)村教師”、全國優(yōu)秀教師、2014“感動哈爾濱”年度人物、2015年度“龍江最美人物”等榮譽(yù)稱號。2014年9月的一天,一份“全國優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)證書和獎?wù)聰[在李相甫面前。

“是不是弄錯了?”迎著同事們艷羨的目光,李相甫滿臉疑惑。

此前,學(xué)校為他申報“全省優(yōu)秀教師”,他是知道的,可眼前的國家級榮譽(yù)是咋回事兒?他讓校長打電話問問哈爾濱市教育局,校長“照辦”了。電話那端,工作人員答復(fù):李老師的事跡報到省廳后,領(lǐng)導(dǎo)看了很受感動,便將其改報為“全國優(yōu)秀教師”。

疑云消解,同事們紛紛道賀:“意外之喜,實(shí)至名歸!”

那么,這個分量十足的榮譽(yù)背后,究竟有著怎樣的故事呢?

一扇眷顧的“窗”

2015年的一個夏日,在青川鄉(xiāng)中學(xué)的一間辦公室里,我們見到了李相甫。剛要上前握手,他卻敏感地將手往后收,有些尷尬地笑笑:“我這手,沒法跟你們握……”

幾個來訪者順勢看過去,都半晌說不出話來——這雙手,十個指甲并非薄薄的片狀,而是從手指上垂直探出的柱形,足有三四公分長,黃里泛黑,如骨頭般堅硬。掌心則布滿淺黃色、厚厚的老繭。

李老師的同事介紹說,他的雙腳更嚴(yán)重——除了腳指甲也畸形生長外,腳掌還有數(shù)條兩三公分深、縱橫交錯的裂紋;腳上的肉全都扒拉著,完全沒有了正常人腳的樣子。所以,除了睡覺,他只能待在自行車上——出行,靠腳尖蹬著自行車代步;上課,靠自行車支撐身體。就這樣,他在課堂上一“站”30年。

李相甫的“怪病”始于17歲。

那年,他的足底突然莫名其妙地長滿厚厚的繭子,不但變了形,而且裂口子、冒膿水;手指甲和腳指甲簡直就是瘋長。鉆心的疼痛使李相甫不僅沒法下地,甚至睡覺也只能將腳放在炕沿邊耷拉著。雖經(jīng)多方求治,但至今病因不明、無法治愈。

得病之前的李相甫聰明、好玩、淘氣,什么有意思的玩意兒他都敢鼓搗——拆裝收音機(jī),做彈弓,做火藥槍,甚至偷偷炒過黑火藥,好懸沒把房子點(diǎn)著。而他用鋼絲和自行車鏈做的火藥槍更“帶勁”,賣一把頂?shù)蒙袭?dāng)時一個工人一個月的工資。一回,他被縣人武部部長逮了個正著,揪著他的小耳朵嚇唬說:“你這槍比我的真槍都好使,再整就給你抓起來!”

就是這么一個聰明機(jī)靈的孩子,卻在最燦爛的年華失去了正常人的生活。

“可能老天爺怕我太厲害了,一個病就把我治老實(shí)了。”詼諧的李相甫瞅瞅自己的雙手自嘲道。

李相甫得病時即將初中畢業(yè),因為多次就醫(yī)未果,只得含淚輟學(xué)。上不了學(xué),回家也干不了農(nóng)活,村里人無不嘆息:“這孩子,將來自個兒能對付活就不錯了!”

在被病痛折磨的日子里,李相甫覺得人生的大門被關(guān)死了,腦子里的“死亡”念頭揮之不去。多少個日子,他悶在屋里不吃不喝,更不愿見人。父母流著眼淚撫慰他、勸導(dǎo)他,24小時陪著他,生怕出什么意外……

經(jīng)過漫長的煎熬和掙扎,波動的情緒漸漸平復(fù),人生的設(shè)計也一筆一筆地開始勾畫。他開始自學(xué)英語、日語和無線電知識。每天除了背課文,他堅持用收音機(jī)收聽英語講座和英文廣播。跟聽原聲廣播的難度大,而且每天早晚只播一回,聽著聽著,他有點(diǎn)兒跟不上了,心想:要是能錄下來反復(fù)聽該多好。

為了實(shí)現(xiàn)兒子的這個夢想,母親賣掉了家里唯一一頭耕地的大牛,給癡迷英語的兒子買了一臺錄音機(jī)。這個舉動幾乎成了村里人的“笑談”。就這樣,不到兩年時間,李相甫把初、高中的英語課文全部吃透,掌握單詞量過萬。

1979年春,正是百廢待興之際,不少公社中學(xué)急需英語教師??h教師進(jìn)修學(xué)校英語教研員王志獻(xiàn)前往青川中學(xué)檢查工作,李相甫的初中老師極力舉薦:“我有個學(xué)生叫李相甫,聽說讀寫,樣樣了得,水平比我高?!?/p>

王志獻(xiàn)半信半疑地把李相甫找來,抽了三頁高中英語中最難的習(xí)題考他,他全都對答如流。王志獻(xiàn)沒想到,眼前這個連初中都沒念完的殘疾孩子竟有如此功底,遂拍拍李相甫的肩膀問:“小伙子,想上班嗎?”

正處在人生絕望邊緣的李相甫,噙著淚不住地點(diǎn)頭。

第二年,李相甫成了一名代課教師。此后,他又相繼通過函授讀完了大學(xué)??坪捅究普n程,并于1996年以第一名的成績通過考試,轉(zhuǎn)為正式教師。有幸站到講臺上,李相甫覺得這是老天給他“打開的一扇窗”。他鼓勵自己:人是為克服困難而降生的,堅強(qiáng)地活下去,是你唯一的選擇!

李相甫騎著自行車堅持上講臺

要強(qiáng)的鐵漢

由于“怪病”,李相甫的指甲長得很快,尤其到了夏天,每隔七八天就得修一次指甲。修指甲時,普通剪刀根本不頂用,必須要用小鋼鋸來鋸。為了不讓人看到,他總是趁夜深人靜時修理,一折騰就是大半宿。

即便如此,30多年里,他從沒因為身體難受、患處疼痛而影響過一堂課。

1999年冬季的一天,李相甫腳上的口子裂得可以看見骨頭,不斷往外流膿水。因為手上掛著吊瓶,腳不能著地,只能坐在炕邊耷拉著雙腳,下面放一個盆接膿水,劇痛與失眠把他折磨得虛弱不堪。第二天一早,一夜未眠的李相甫實(shí)在站不起來了,只好讓妻子找學(xué)生來接一下。

當(dāng)幾個學(xué)生來到他家時,妻子又問他:“今天不去不行嗎?”

兒子也哭著說:“爸,你這腳都啥樣了,就請一天假吧……”他懂得這份真情關(guān)懷的分量,眼里充滿淚水,卻假裝嚴(yán)厲地說:“大人的事兒,不用你管!”堅持讓學(xué)生背著他去了學(xué)校。

倚靠在講臺前的座椅上,他吃力地說了一聲“上課”,學(xué)生們齊刷刷地站了起來;他說“請坐”,卻沒有一個孩子坐下。他又重復(fù)了一遍,全班同學(xué)還是直直站著。班長流著淚說:“李老師,您去休息吧,我們會管好自個兒的。”教室里一片抽泣聲。

看著這些懂事的孩子,李相甫的眼睛濕潤了……

這些年,他堅持每天早上5點(diǎn)多到校,帶著學(xué)生鍛煉、勞動。“其實(shí),我也不愿早起??扇绻?dāng)老師的都起不來,憑啥要求學(xué)生呢?”

因為疼痛,他每晚只能睡上兩三個小時。疼勁兒上來了,他就吃止痛片,有時一次吃一大把。后來,擔(dān)心吃壞身體,就改敷藥粉,拿上一瓶云南白藥直接往腳底的裂縫里撒。

對他來說,喝酒喝到醉是一件極幸福的事情——只有喝多了,才能多睡上一會兒。每次喝完酒,他都不敢和哥們兒一起住,怕半夜疼醒,“一個激靈坐起來,把人給嚇著”。

李相甫常年靠自行車代步,雨雪天摔倒是常有的事兒。一次,他在上班的途中摔倒在地,半天沒人從此經(jīng)過。他絕望地念叨:“就這么死了得了,也就解脫了。”可轉(zhuǎn)念一想,“家里沒地,你死了,老婆孩子怎么活?還是回家吧?!辟M(fèi)盡九牛二虎之力掙扎起來,他忍著疼痛往家走,可走著走著,再一想:“就這么回家了,學(xué)生咋辦?總得對得起這份工資吧?!比缓螅艮D(zhuǎn)車頭又去學(xué)校了。

李相甫有個習(xí)慣,批不完的作業(yè)和試卷就帶回家。有一回,他路過自己當(dāng)年的班主任家門口時,一不小心摔倒了,夾在胳肢窩里的卷子飛散一地。他躺在地上,眼看著70多歲的老師佝僂著身子幫他滿地?fù)炀碜樱蹨I止不住流了下來……

李相甫堅強(qiáng),更要強(qiáng)。他不愿讓人幫忙,怕別人說他“沒用”,更怕別人因為他“殘疾”來照顧他;他不愿把自己的缺陷示人,甚至連自己的親人也沒見過那雙腳的樣子。

1986年冬天,李相甫在縣電大上函授???。一個大雪天,他騎著自行車從縣城往家趕,雪水、汗水、膿水凍在一起,粘得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),回到家怎么也脫不掉鞋。妻子過來幫他,才第一次看到了他的腳??删瓦@一眼,刺痛了李相甫的神經(jīng),他一把將妻子推開,歇斯底里地號泣……

幾年前,兒子結(jié)婚后,他覺得不能再拖累妻子——自己什么也給不了她。在他的一再堅持下,兩人分手了。

離婚后,他白天上一天課,晚上還要陪著住校的學(xué)生學(xué)習(xí),8點(diǎn)多離校,騎著自行車在小鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)一圈,直到深夜10點(diǎn)多才到家。這就是他一天的生活軌跡。如今,他最不愿意面對的地方就是那個“家”——回去早了也睡不著,一個人面對疼痛和寂寞是最大的煎熬。

2014年夏天,一個下雨的清晨,李相甫把學(xué)生的測試卷揣在懷里,騎著自行車艱難地向?qū)W校駛?cè)?。突然,一輛汽車飛馳而過,他一個急剎車摔倒在地,在泥水里掙扎了好久也沒能站起來,最后幾個趕集過路的婦女把他扶了起來。

“這一跤把尊嚴(yán)都給摔沒了?!币粋€大老爺們兒還需要女人幫著扶起來,他覺得“沒用、丟人”,摔得不疼,可傷的是心。

這一天,向來第一個到校的李相甫頭一次比別人稍晚了一些。一位同事打趣說:“李老師,今兒咋來晚了?”就這一句話,把李相甫惹急了,他騎著自行車滿校園喊:“校長呢?我要找高宏偉!”

校長高宏偉關(guān)切地問:“你這是怎么了?”李相甫就像一個受到莫大委屈的孩子一樣哭著說:“我都摔成‘泥猴兒’了,今天能來就不錯了,他們居然說我遲到。”

李相甫在輔導(dǎo)學(xué)生

高宏偉明白,這是傷自尊了,便安慰他說:“天氣不好,你可以晚來或者在家休息。”

可高宏偉知道,李相甫不可能在家休息,如果真的哪一天不來學(xué)校了,只有一種可能,那就是“人沒了”……

美麗的“榜樣”

在延壽,李相甫的英語水平遠(yuǎn)近聞名,人稱“活字典”。

2003年夏的一天,鄉(xiāng)派出所民警給李相甫打來電話:“有村民發(fā)現(xiàn)一個外國小伙兒闖進(jìn)山里來了,這節(jié)骨眼兒正鬧‘非典’呢,怕出啥狀況,我們先把人扣了,可聽不懂他說啥,你快給看看?!?/p>

李相甫登上自行車就去了,一番“無障礙”交流之后,才知道小伙子來自奧地利,剛考上大學(xué),是來中國“窮游”的。事情搞清了,小伙兒臨走前特意為李相甫的英語水平豎起了大拇哥。

李相甫的教學(xué)水平更是出色——縣里考核英語教師,他是命題者;他帶的班,英語平均分在全縣數(shù)一數(shù)二。

正是沖著李相甫的名氣和為人,很多孩子的家長都慕名而來,并“撂下話兒”:“如果不能進(jìn)李老師的班,就不在這兒念了?!?/p>

對農(nóng)村中學(xué)而言,生源難得,李相甫一一應(yīng)下。最后一攏,居然有90多個孩子。沒辦法,只能開兩個班,他同時擔(dān)任兩個班的班主任。

李相甫把所有精力都放在了孩子身上,不管多大孩子,都跟他相處得如“哥們兒”一般。

李洪曾是青川鄉(xiāng)遠(yuǎn)近聞名的“刺兒頭”,不管家長還是老師,誰見了都撓頭,把校長氣得“真想給他攆回家去”。

班上一個女生過生日,李洪帶著一大幫孩子實(shí)施了預(yù)謀已久的計劃:幾十個孩子拎著啤酒跑到一間宿舍,把監(jiān)控攝像頭掰到一邊,然后“開懷暢飲”。

李相甫聞聽說后真氣壞了,可冷靜下來后,他吃力地扶著講桌對學(xué)生們說:“你們已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該明白,有些事可以做,有些事不可以做?!?/p>

很多時候,包容比處罰更有力。

這時離中考不足三個月,初中三年都沒好好學(xué)習(xí)的李洪仿佛一夜之間長大了,玩命地復(fù)習(xí),最終考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧?,還當(dāng)上了班長。李洪的爸爸原本以為兒子考不上高中,便偷偷“抬”了兩萬塊錢,準(zhǔn)備自費(fèi),可沒想到兒子已經(jīng)發(fā)生巨大變化。

“其實(shí),李老師什么也不用說、不用做,他往講臺上一站,就是一個好榜樣!”李洪說,大家都看到過李老師痛苦時的樣子,他用了“猙獰”一詞來形容??蔁o論多苦多疼,李老師總是把笑臉留給學(xué)生。

李洪早已不是當(dāng)年的“壞孩子”。每個周末,他都要回青川中學(xué)“晃蕩”一圈,看看老師,不然“心里不得勁兒”。原本那個看到學(xué)校院兒里啥東西都恨不得“禍害一番”的李洪,現(xiàn)在真的把母校當(dāng)家了。一次,他回去看老師,李相甫正好在校門口,老師瞅了瞅道旁的一個小坑,又瞅了瞅李洪。眼神兒一掃,李洪便心領(lǐng)神會,二話沒說把土坑填平了。

李相甫愛跟孩子在一起,也能玩到一塊兒去。在眾人眼里,他就像個“孩子王”“老頑童”。

“和老師稱兄道弟,是不是有點(diǎn)兒沒大沒小了?”在家長們眼里,有時候會想,是不是不尊重老師?

李相甫最享受的就是看著自己教出來的學(xué)生考走,最大的滿足就是學(xué)生能回來看看他,跟他“耍賤”“賣乖”“沒大沒小”。而學(xué)生來看他從來不是一個兩個,每次回來都是一大幫。

校長高宏偉笑笑說:“現(xiàn)在的孩子越嚴(yán)管越逆反,老李這種隨意,恰恰容易讓孩子信服。解決問題的方法有很多種,他的選擇恰到好處?!?/p>

高宏偉這話是有說服力的——他曾是李相甫的學(xué)生,現(xiàn)在是李相甫的領(lǐng)導(dǎo),他管李相甫叫“老李”,兩人處得像哥們兒,卻又情同父子。

現(xiàn)在無論整點(diǎn)兒啥稀罕東西,高宏偉首先會想到老李,這已經(jīng)成了一種習(xí)慣。一次,在酒廠上班的朋友給高宏偉弄了一箱“內(nèi)部啤酒”,他想“老李肯定沒喝過”,便給老李送了過去。高宏偉的妻子在畢業(yè)班當(dāng)班主任,倆人工作忙,很少做飯。一旦妻子有空炒上兩個好菜,高宏偉首先想到的就是:“老李這會兒干嗎呢?”然后,打電話把他叫到家里。

李相甫不愿意跟陌生人一起吃飯,“擔(dān)心自己的手嚇到別人”。如果出門,不管在哪里就餐,李相甫總是像個孩子,非得挨著高宏偉就座,“有他在身旁,心里踏實(shí)”。

2015年3月,李相甫當(dāng)選2014“感動哈爾濱”年度人物,被邀請參加頒獎典禮。他一度不想去,因為上樓是他最大的障礙。已經(jīng)30年沒有出過遠(yuǎn)門的他去了之后才發(fā)現(xiàn),“原來大城市到處都有電梯了”。

起初,李相甫不愿接受媒體采訪,覺得自己的手腳丑陋。也許他還沒有意識到,他的人生早已因戰(zhàn)勝苦難而美麗。

[編輯:任紅禧電子信箱:renhong.xi@163.com ]

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