何子靜

每次的奧運會上，別具一格的開幕式總讓人耳目一新。今天，也讓我們來感受一下實驗小學(xué)第44屆小學(xué)生田徑運動會精彩的開幕式吧。

隨著激昂的《運動員進行曲》，各個方陣—滑輪方陣、國旗班方陣、花束方陣、彩旗方陣、裁判方陣、年級各方陣—陸續(xù)進入我們的視野。各式各樣的道具給開幕式涂抹上歡快、亮麗的色彩。你看，三年級方陣的同學(xué)們，他們手拿彩色氣球，踏著大步，雄赳赳氣昂昂地跟在二年級小朋友的方陣后面。當(dāng)隊伍經(jīng)過主席臺時，他們小手一放，那獲得自由的60只五顏六色的氣球帶著他們繽紛的夢想飄飄悠悠地緩緩上升。藍(lán)天、白云不再寂寞，天空被點綴得格外美麗；四年級方陣有節(jié)奏地、使勁揮動著手中的小紅旗，似乎要將自己的熱情傾注在小紅旗中，鏗鏘有力的腳步聲似乎在宣誓此次比賽必勝的決心；五年級的花束隊也毫不示弱，一束束花兒匯成了一片美麗的花海，人海中一張張笑臉格外燦爛……接連不斷的口號聲響徹云霄，點燃了在場每一位實小人的熱情。

隨著最后一個方陣的口號聲，《運動員進行曲》過渡到了歡快的滑輪背景音樂。只見同學(xué)們手拉手，魚貫而入地滑進跑道上。他們交錯著，一個“五環(huán)”的造型映入眼簾，更高、更快、更強的體育精神將在此次實小運動會上發(fā)揚傳承。

滑輪節(jié)目一過，緊接著火炬手上來了。這是有史以來最有創(chuàng)意的火炬手組合，令人眼前一亮：上屆市紀(jì)錄的冠軍選手、榮譽學(xué)生、老師代表，退休的學(xué)校主任、校長……老、中、青、幼，一代又一代的實小人將火炬?zhèn)鬟f到林海燕校長手中。頓時歡呼聲、掌聲此起彼伏。鮮亮的火炬映紅了我們熾熱的臉龐。一位位火炬手傳遞著對運動的熱愛，傳遞著永爭第一的實小精神，傳遞著我們永立潮頭的志愿，傳遞著，傳遞著……

正當(dāng)我們心潮起伏之時，五年級活潑歡快的“拍手歌”上來了，他們一張張燦爛的笑臉，像石榴花那樣鮮艷，橘色的運動服更讓他們顯得活力四射。整齊劃一的動作，洋溢著朝氣和活力，龐大的表演陣容感染了在座每一位實小人。咦，兩只活潑可愛的“老虎”怎么也來了？哦！原來它們是本屆運動會的吉祥物“奔奔”與“跑跑”。它們揮動著 “手臂”，和著悠揚的樂曲，踏著輕快的舞步來到了主席臺前面?！氨寂堋奔槲镌⒁庵覀兏挥谐瘹獾乇寂?，富有朝氣地運動，這時，全場掌聲雷動，呼聲震天！它們的到來把運動會的開幕式推向高潮……

動人的開幕式為運動會拉開了一個精彩的帷幕，同學(xué)們都期待著接下來扣人心弦的比賽……

鄭英老師點評：運動會的題材屢見不鮮，小作者在眾多可寫之材中選了難度較大的“開幕式”。文章取舍得當(dāng)，抓準(zhǔn)特色場面，為讀者們奉上開幕式的視覺盛宴。字里行間跳動著激情，“熱烈、隆重”的旋律貫穿“開幕式”始終。