俞歡英　王燕

小學(xué)四、五年級(jí)的隊(duì)員已經(jīng)慢慢養(yǎng)成獨(dú)立認(rèn)識(shí)問題和分析問題的能力，他們有主見、有思想，是人生觀、價(jià)值觀形成的萌芽階段。為此，我們要引導(dǎo)培養(yǎng)隊(duì)員健康的審美觀，提高他們發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、表現(xiàn)美的能力，感受到少先隊(duì)活動(dòng)及童年生活的多姿多彩。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.隊(duì)員們制作調(diào)查表，收集校園美、金山美、上海美、祖國(guó)美的資料。

2.小隊(duì)確定“展現(xiàn)美”的形式，并排練節(jié)目。

3.輔導(dǎo)員梳理資料，指導(dǎo)四個(gè)小隊(duì)的活動(dòng)。

活動(dòng)過程

第一篇章 發(fā)現(xiàn)美

1.名言導(dǎo)入，引導(dǎo)隊(duì)員“發(fā)現(xiàn)美”

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！敝灰阌眯娜ビ^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美，就在你身邊。經(jīng)過前一階段的觀察和調(diào)查，你們四個(gè)小隊(duì)都發(fā)現(xiàn)了哪些美呢？快來告訴大家吧！

2.小隊(duì)匯報(bào)，展示各種美

（1）七彩陽光小隊(duì)——校園美

小隊(duì)介紹：生活中，少不了陽光，它帶給大地生機(jī)，帶給人們溫暖，帶來生活的希望。七彩陽光，溫暖你我他！（詩朗誦《美麗的金小，我的家》）

（2）龍騰鳳舞小隊(duì)——金山美

隊(duì)長(zhǎng)：金山是一個(gè)美麗的地方，對(duì)于我們這群“饞貓”來說，最喜愛的是什么？（齊答：金山美食）這次我們小隊(duì)調(diào)查了金山的美食，你們都發(fā)現(xiàn)了什么？（脫口秀《舌尖上的金山》）

（3）天馬小隊(duì)——上海美

隊(duì)員：金山是我們的家鄉(xiāng)，我愛我們的家鄉(xiāng)，作為上海人，我們又對(duì)上海這座城市了解多少呢？（相聲《阿拉上海好地方》）

（4）雙子星小隊(duì)——祖國(guó)美

隊(duì)長(zhǎng)：我們小隊(duì)尋找的是祖國(guó)之美，現(xiàn)在要來考考大家，敢不敢接受挑戰(zhàn)？（知識(shí)競(jìng)答賽《祖國(guó)山河多壯美》）

第二篇章 欣賞美

主持人：美麗的一切使人陶醉，我們的生活是那樣多姿多彩。為了促進(jìn)我們素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)校開設(shè)了豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團(tuán)，“金色童聲”、“悠悠茶韻”、“鼓聲飛揚(yáng)”等等，讓我們的童年煥發(fā)出金色的光芒！鮮艷的隊(duì)旗見證著我們的成長(zhǎng)，我們長(zhǎng)知識(shí)，添本領(lǐng)，下面就請(qǐng)欣賞隊(duì)員們的風(fēng)采吧?。ㄕn文新編社：詩朗誦《我愛我的紅領(lǐng)巾》、快板《敬隊(duì)禮》；金色童聲社：歌曲串串燒；舞韻秀場(chǎng)社：集體舞片段《快樂十分鐘》《彩虹的微笑》）

第三篇章 實(shí)踐美

主持人：紅領(lǐng)巾，是我們胸前最活潑最亮麗的色彩，少先隊(duì)，是我們健康成長(zhǎng)的搖籃。哪里有紅領(lǐng)巾，哪里就有美麗的新風(fēng)尚。讓我們一起做到十個(gè)道德好習(xí)慣。（齊誦——十個(gè)道德好習(xí)慣）

主持人：戴上了紅領(lǐng)巾，就要為她增添光彩，把美好的心靈化作美麗的行動(dòng)。十個(gè)道德好習(xí)慣是少先隊(duì)的好風(fēng)尚，快來展示展示你們的美麗身影吧?。ㄔ娎收b《微笑的魅力》）

主持人：“說了就要努力做”是十個(gè)道德好習(xí)慣中的一項(xiàng)，要求隊(duì)員們做到誠(chéng)實(shí)守信。我們中隊(duì)有名隊(duì)員雖然只是個(gè)小小管理員，但是她“說到做到”，贏得了大家的夸贊。（欣賞小品《小崗位大誠(chéng)信》）

主持人：誠(chéng)信是一種品行、一種責(zé)任、更是一種道德，讓我們一起唱起誠(chéng)信之歌，讓好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)！（齊誦《誠(chéng)信拍手歌》）

輔導(dǎo)員：隊(duì)員們，今天我們發(fā)現(xiàn)了美，展示了美，欣賞了美，實(shí)踐了美，愿“美”處處留在你我的心田，時(shí)時(shí)伴隨你我的行動(dòng)。endprint