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南瓜校長(zhǎng)改革記

2015-03-11 13:56:36小卷子
小櫻桃·童年閱讀 2015年2期
關(guān)鍵詞:小南南瓜櫻桃

小卷子

(一)

南瓜校長(zhǎng)的新造型

清晨的陽光灑在櫻桃市,安靜的大街小巷漸漸變得喧鬧起來。南瓜校長(zhǎng)伸了個(gè)懶腰,睡眼惺忪地走出臥室,臉也不洗,就開始坐在飯桌前一邊打哈欠,一邊懶洋洋地抖開晨報(bào)。

“你看看你,又睡懶覺又邋遢,哪里有做校長(zhǎng)的樣子?!?小南媽媽看南瓜校長(zhǎng)這副樣子就開始嘮叨起來,“哎,當(dāng)初剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,你打扮得多精神啊,看著就特有活力?!蹦瞎闲iL(zhǎng)一挑眉,笑著說:“不要迷戀俺,俺——只是個(gè)傳說!”

小南正喝著牛奶,聽見爸爸的話,頓時(shí)笑噴了,嘴里的牛奶一下噴了爸爸一臉。見自己闖禍了,小南跳起來抓起書包就往外跑:“對(duì)不起啦,爸爸!哈哈哈,我上學(xué)去啦!”

“這兒子,真是……哎,頭發(fā)該剪剪了……”南瓜校長(zhǎng)嘆了口氣起身去洗臉,這才發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己臉上胡茬很多,頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,亂糟糟的,像雞窩一樣。

小南媽媽走過來扒拉著南瓜校長(zhǎng)的頭發(fā)說:“還是省點(diǎn)兒錢吧,我來幫你剪!”

“你會(huì)剪頭發(fā)?以前怎么沒聽你說過呢?!?南瓜校長(zhǎng)訝異。

“竟然不相信我的手藝!”小南媽媽氣咻咻地沖南瓜校長(zhǎng)一瞪眼,南瓜校長(zhǎng)就翻箱倒柜地找了一塊面積夠大的布?jí)K系到脖子里,乖乖低下頭讓小南媽媽剪頭發(fā)。

小南媽媽其實(shí)也不怎么會(huì)剪頭發(fā),拿著剪刀的手還在不停地抖啊抖。她一邊小心翼翼地剪著頭發(fā),一邊輕輕吹著被剪掉的碎發(fā)。不料,正好把頭發(fā)吹到南瓜校長(zhǎng)的鼻子尖上。南瓜校長(zhǎng)覺得鼻子很癢癢,想用手撓,可又不敢亂動(dòng),只皺著鼻子、噘著嘴想要把頭發(fā)吹下去。結(jié)果,南瓜校長(zhǎng)一動(dòng)鼻子,頭發(fā)卻被吸進(jìn)了鼻子里。

“阿嚏!”南瓜校長(zhǎng)忍不住了,打了個(gè)噴嚏。

小南媽媽心里一緊張,手就忍不住哆嗦了一下,這下可好,南瓜校長(zhǎng)腦袋上的一大片頭發(fā)就這么被剃禿了。

“怎么辦,這樣我還怎么見人???”南瓜校長(zhǎng)拿著鏡子照著頭發(fā),抓狂地滿屋亂跑,苦著一張臉控訴道,“我今天上午還要開會(huì)??!”

“誰讓你亂動(dòng)啊……要不戴個(gè)帽子吧?”小南媽媽干笑著把一頂半舊的鴨舌帽遞過去。

“平白無故的戴個(gè)帽子像什么話??!再說我這打扮,穿著白襯衣黑西褲,這也太滑稽了吧!” 南瓜校長(zhǎng)不情愿地按了按頭上的帽子。

“有了!”小南媽媽思索片刻,轉(zhuǎn)身又去衣柜里翻騰起來。過了好大一會(huì)兒,小南媽媽找出一件紅色的戴帽衛(wèi)衣、一條牛仔褲和一雙球鞋,讓南瓜校長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)換上。

“這……我能穿這個(gè)去開會(huì)?”南瓜校長(zhǎng)站在鏡子前瞪大了眼。

小南媽媽笑著說:“嘿,還挺不錯(cuò)的??!哈哈,蠻帥的!”

“就這樣吧!這樣戴帽子出去就可以了!”南瓜校長(zhǎng)只能妥協(xié),耷拉著腦袋,磨磨蹭蹭地出了家門。

“穿成這樣,怎么給老師們開會(huì)???唉!算了,已經(jīng)穿成這樣了!還是就這么進(jìn)去吧?!?南瓜校長(zhǎng)深吸一口氣,手插在口袋里,裝作很輕松地往學(xué)校走去。路過傳達(dá)室的時(shí)候,南瓜校長(zhǎng)還特意扭頭沖著傳達(dá)室的老王笑了笑,說:“老王,早上好啊!”

王大爺一口茶噴到玻璃上,又忙不迭地在玻璃上擦出兩個(gè)窟窿,目瞪口呆地盯著雙手插袋吹著口哨的南瓜校長(zhǎng),自言自語道:“這是怎么了?太嚇人了……”

南瓜校長(zhǎng)來到辦公室,拿下帽子對(duì)著鏡子照了照,嘆了一口氣,又重新把帽子戴上。一想到馬上就要開會(huì)了,南瓜校長(zhǎng)就急得抓耳撓腮。忽然,他想到了一個(gè)好主意,臉上不禁露出了一抹得意的笑容。

(二)

校長(zhǎng)要改革

南瓜校長(zhǎng)見老師們都到齊了,就站起來說:“最近教育局要到各個(gè)學(xué)校視察教育改革貫徹的情況。我昨晚認(rèn)真考慮過了,我們以往古板的教育方式必須改革,要有全新的理念和方式!比如,大家也像我一樣先從穿著變起,不要穿這么正式,休閑輕松一點(diǎn)。這樣比較有親和力,容易跟學(xué)生們打成一片。大家覺得這個(gè)主意怎么樣???”

大家恍然大悟般點(diǎn)點(diǎn)頭:“就是,就是,校長(zhǎng)說的有道理?!蹦瞎闲iL(zhǎng)聽到老師們的附和聲,不由得心中竊喜:嘿嘿,我的計(jì)劃很成功呀!大家都穿得和平常不一樣,這樣我也就不再另類了!

這時(shí)候,馬強(qiáng)老師站起來說:“校長(zhǎng),我有個(gè)建議。我覺得我們不如讓學(xué)生們自己去改革,讓他們寫下自己的想法,我們?cè)購(gòu)闹羞x出好的建議。您覺得怎么樣?”

“好啊!這建議不錯(cuò)!那大家就回去給他們說說,明天收集上來你們認(rèn)為好的建議。別忘了啊,大家以后要穿得年輕夸張一點(diǎn)!嘿嘿……”南瓜校長(zhǎng)微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。于是,櫻桃小學(xué)的改革方案就這么被敲定了。

第二天,南瓜校長(zhǎng)看到形象煥然一新的老師們,滿意地說:“你們行動(dòng)得倒還挺快!不錯(cuò),不錯(cuò)。現(xiàn)在聽聽同學(xué)們的建議吧,馬強(qiáng)老師,你先念念你們班的建議。”

“大懶建議學(xué)校的商店賣漢堡包、雞腿等快餐?!?/p>

“小櫻桃建議老師少留作業(yè),最好不留?!?/p>

“鐵南花建議學(xué)校多裝幾面鏡子。”

“皮大瓜建議學(xué)校每周開五節(jié)體育課?!?/p>

南瓜校長(zhǎng)越聽越覺得頭大,下意識(shí)地想要反駁。昨天開會(huì)本來想讓老師們更加嚴(yán)肅紀(jì)律,嚴(yán)格管教學(xué)生們,因?yàn)樽约旱陌l(fā)型才臨時(shí)改了主意。但是……再看自己的打扮,是自己說要全新改革的,怎么能出爾反爾?算了,已經(jīng)這樣了!就按照現(xiàn)在這樣辦吧!

(三)

改革的成效

南瓜校長(zhǎng)在窗邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小櫻桃他們正在上體育課,平常都中規(guī)中矩的老師們,正在開心地跟同學(xué)們打著籃球,玩跳繩、老鷹抓小雞……一點(diǎn)兒老師的樣子也沒有。南瓜校長(zhǎng)有些頭疼地揉揉太陽穴,喃喃自語道:“唉……同學(xué)們倒是玩得挺開心的??墒?,檢查團(tuán)就快來了,這怎么評(píng)優(yōu)啊……”

“南瓜校長(zhǎng),檢查團(tuán)馬上就要到了?!庇腥送崎T進(jìn)來通知南瓜校長(zhǎng)。南瓜校長(zhǎng)一驚:“啊——怎么這么快?我馬上去迎接!”

等南瓜校長(zhǎng)領(lǐng)著一群穿著夸張的甚至有些滑稽的老師趕下樓去迎接的時(shí)候,檢查團(tuán)已經(jīng)進(jìn)了校門。檢查團(tuán)的人看到南瓜校長(zhǎng)和老師們的打扮都愣住了。南瓜校長(zhǎng)不好意思地笑著解釋說:“這是我們的特色,這樣比較有活力一點(diǎn)……”

“原來是這樣,還挺有新意的呢?!本珠L(zhǎng)笑呵呵地對(duì)南瓜校長(zhǎng)說,“這回我們視察工作,采取的方式是采訪學(xué)生,畢竟只有學(xué)生才最有發(fā)言權(quán)?。 薄鞍?,要采訪學(xué)生?”南瓜校長(zhǎng)心里忽然有些沒底。

“不如這樣,四年級(jí)一班的同學(xué)們正在上體育課,采訪他們好了?!瘪R強(qiáng)老師出聲提議道。

“嗯,這主意不錯(cuò)。我們現(xiàn)在就過去吧?!本珠L(zhǎng)一點(diǎn)頭,帶著檢查團(tuán)轉(zhuǎn)身就往操場(chǎng)走去。南瓜校長(zhǎng)抹了抹額頭上的汗,只得帶著老師們跟了過去。

南瓜校長(zhǎng)緊張地站在操場(chǎng)邊上看著檢查團(tuán)的人和同學(xué)們交談。因?yàn)殡x得遠(yuǎn),南瓜校長(zhǎng)聽不到檢查團(tuán)和同學(xué)們?cè)谡f些什么,只看見那些被問到的同學(xué)手舞足蹈地在描述什么。南瓜校長(zhǎng)急得滿頭大汗,心里暗自祈禱:老天保佑,這幫學(xué)生可別亂說話啊!

一個(gè)多小時(shí)之后,調(diào)查終于完了。局長(zhǎng)笑呵呵地走到南瓜校長(zhǎng)面前說:“干得不錯(cuò)!”“???”南瓜校長(zhǎng)有些丈二和尚摸不著頭腦。

“我們這次檢查的方式是直接問學(xué)生喜不喜歡上學(xué),學(xué)校有沒有變化,變化后好還是變化前好。你們小學(xué)是我們最后一站,前面的學(xué)校有百分之九十的學(xué)生說不喜歡上學(xué),甚至有的學(xué)生還說改革后的學(xué)校更像地獄。哈哈!你們學(xué)校居然有這么多學(xué)生都說喜歡上學(xué)!看來你的改革很有效嘛!我宣布,本次的優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C給櫻桃小學(xué)!”

櫻桃小學(xué)的師生們頓時(shí)又蹦又跳地歡呼起來,南瓜校長(zhǎng)激動(dòng)得不知道說什么好,腦袋一暈乎,也跳著把帽子扔到了天上!

一時(shí)間,眾人都睜大了眼睛看著南瓜校長(zhǎng)禿了一大片的頭發(fā),變得鴉雀無聲。

“不好!”南瓜校長(zhǎng)反應(yīng)過來之后,趕緊捂著頭,不知該往哪兒藏。

櫻桃小學(xué)的師生們都忍不住大笑起來,連檢查團(tuán)的人也在一旁捂著嘴偷笑。開心的笑聲在櫻桃小學(xué)的操場(chǎng)上回蕩著,久久不散。是呀,這么好玩兒的學(xué)校,學(xué)生怎么會(huì)不愿意去上學(xué)呢?

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