溫小和

?

顧小聲家的房子會(huì)搖晃。

她家在大馬路旁，每逢有載滿(mǎn)沙石泥土或是建筑材料的大卡車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，地面會(huì)輕微振動(dòng)起來(lái)，連房子都會(huì)輕輕搖晃。

有時(shí)搖著搖著，天花板的灰塵碎屑會(huì)掉落下來(lái)，嗆得人一鼻子灰。

一搖二晃下，房子南面的墻壁早開(kāi)了條裂縫。顧小聲躺在床上，透過(guò)那條裂縫，能看見(jiàn)外面的光線(xiàn)，她頭枕著手臂，一動(dòng)不動(dòng)地躺著發(fā)呆。

李老師是縣小學(xué)的美術(shù)老師，這時(shí)上班去了，還沒(méi)下班回來(lái)呢。家里只有她一個(gè)人，安靜得可以。安靜的環(huán)境讓心情也隨著低落下來(lái)，她很失落。

而散落在她腳邊的一張信紙，是她失落的原因。

信紙上寫(xiě)了這么一句話(huà)：顧小聲，你是個(gè)撒謊精，我們討論后決定，和你斷絕同學(xué)關(guān)系，你不要再來(lái)纏著我們。

她能認(rèn)出是溫和和的筆跡。

溫和和這么針對(duì)她的原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)樗蛱鞜o(wú)意評(píng)論了一句溫和和新買(mǎi)的裙子丑死了。

信紙的下方還附了許多同學(xué)的簽名。顧小聲數(shù)過(guò)，一共是四十二個(gè)。而她的班級(jí)里總共有四十四位同學(xué)，也就是說(shuō)，除了她自己，還有一個(gè)人沒(méi)有在這張宣稱(chēng)要與她斷絕同學(xué)關(guān)系的紙上表明態(tài)度，簽下名字。

是誰(shuí)？她眼睛一亮，一道身影從腦里晃過(guò)。她跳起來(lái)按著那張紙找，果然沒(méi)有在上面看到劉弘貝的名字。

她一樂(lè)，忍不住抱著信紙笑起來(lái)。

劉弘貝夠意思。她果然沒(méi)有看錯(cuò)他。

但笑著笑著，她聽(tīng)到門(mén)口有響動(dòng)，又連忙把信紙往書(shū)包里一塞，像猴子一樣火速躥到她的書(shū)桌旁邊，打開(kāi)作業(yè)本，裝作認(rèn)真做作業(yè)的樣子。她像模像樣地咬著筆頭，對(duì)著練習(xí)本上最后一道題皺眉，假裝冥思苦想得旁若無(wú)人，其實(shí)她的耳朵早就豎起來(lái)，聽(tīng)著房間外面的動(dòng)靜。

李老師進(jìn)了門(mén)。

李老師在脫鞋。

李老師放下袋子。

……不好，李老師往她房間來(lái)了。

她拽過(guò)草稿紙，開(kāi)始在上面寫(xiě)數(shù)學(xué)公式。

在她寫(xiě)到第四道公式的時(shí)候，李老師倚著她房間的門(mén)框，問(wèn)顧小聲，“小聲放學(xué)回來(lái)啦？”

顧小聲啊了一聲，好像是被打斷了做題思路一般地懊惱道：“我剛回來(lái)?！?/p>

李老師繼續(xù)問(wèn)：“真的嗎？”

她眼睛也不眨地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“真的，沒(méi)騙你?！?/p>

她沒(méi)想到，下一刻李老師卻開(kāi)始發(fā)火，她憤怒極了，指責(zé)的語(yǔ)氣中又帶了極大的失望：“你學(xué)校老師都打電話(huà)給我了，說(shuō)你又早退，你還撒謊騙我，騙人那么有意思嗎？你騙得了我嗎？”

李老師有一個(gè)缺點(diǎn)。性格不好，暴躁，發(fā)作起來(lái)絮絮叨叨，跟你翻舊賬能翻到上輩子去，簡(jiǎn)直沒(méi)完沒(méi)了。

顧小聲早就見(jiàn)怪不怪了。

李老師發(fā)作得差不多了，才狠狠踩了一下地板，轉(zhuǎn)過(guò)身出去了。

出去之前，顧小聲聽(tīng)見(jiàn)李老師罵道：“你這個(gè)小撒謊精，這騙人的臭毛病什么時(shí)候能改？我告訴你，撒謊不是好孩子做的事?！?/p>

?

顧小聲能做一個(gè)好孩子。這是李老師的心愿?？上ё⒍▽?shí)現(xiàn)不了。

事實(shí)上，顧小聲一直撒謊。

比如，期中考試之后，她撒謊說(shuō)自己考了第三名，可事實(shí)上，她連全班三十名都擠不進(jìn)去。考得最好的一次，她剛剛好排在第三十一。

再比如，她曾向同桌的姑娘吹噓她曾經(jīng)獲得省級(jí)舞蹈比賽一等獎(jiǎng)，可事實(shí)上，她根本沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的舞蹈班，只在七歲那年，跟著鄰居家的姐姐跳過(guò)一遍廣播體操。

同桌的姑娘早就知道顧小聲的為人了，也不和她分辯，只噗嗤一聲笑了：“我好久沒(méi)看見(jiàn)過(guò)有人能把牛皮吹得這樣清新脫俗了?！?/p>

再再比如，她會(huì)在下課時(shí)跑去教師辦公室的門(mén)口溜達(dá)一圈再回來(lái)，眨著雙眼對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“老師有事找你，喊你去她辦公室呢。”

撒謊一次兩次，大家也還不介意，只當(dāng)她性格開(kāi)朗，愛(ài)開(kāi)玩笑。但久而久之，大家終于忍無(wú)可忍，決心要和她斷絕同學(xué)關(guān)系。

在這樣一個(gè)小縣城里，大家都還是比較單純的，喜歡充當(dāng)正義的化身。

于是溫和和一呼百應(yīng)，成功說(shuō)服全班人一起孤立顧小聲。

于是便有了那封以溫和和同學(xué)為領(lǐng)頭人，四十二位同學(xué)署名的宣告書(shū)。

顧小聲絲毫不介意，在確定了紙上沒(méi)有劉弘貝的名字后，把那張紙撕得粉碎，扔進(jìn)了垃圾桶。

她也不介意別人拿她取笑，也不介意別人喊她的外號(hào)，撒謊精騙人鬼什么的都好，隨他們喜歡，只要?jiǎng)⒑胴惒贿@么喊就行啦。

她夜里喜滋滋地躺在床上，盤(pán)算著明天見(jiàn)到劉弘貝要怎么和他道謝，順便提出和他去校外的餃子店吃一頓飯。正打算著，李老師在外面喊她：“小聲，去接電話(huà)?！?/p>

李老師正忙著畫(huà)一幅畫(huà)，忙得頭昏腦漲，沒(méi)有空閑去接鈴鈴作響的電話(huà)。

她啪嗒啪嗒拖著拖鞋跑過(guò)去，電話(huà)里是年輕男孩的聲音，低沉清澈，非常有特色，她能認(rèn)出是劉弘貝的嗓音。

劉弘貝說(shuō)：“今天的事我沒(méi)攔住他們，你別介意。”

她腦袋當(dāng)機(jī)，好幾秒鐘后才反應(yīng)過(guò)來(lái)他在說(shuō)什么，忙打著哈哈笑道：“沒(méi)事沒(méi)事，我沒(méi)放在心上?！?/p>

“雖然我沒(méi)攔住?！眲⒑胴愑终f(shuō)話(huà)了，“我也沒(méi)有和他們同流合污，我沒(méi)有在紙上簽名，你知道嗎？”

“我知道啊，我知道。”她揪著電話(huà)線(xiàn)眉開(kāi)眼笑，耳朵卻靈敏地聽(tīng)到李老師房間里的響動(dòng)，下一刻，李老師問(wèn)道：“誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)？”

“我同學(xué)?！彼ξ孀‰娫?huà)話(huà)筒，對(duì)著李老師房間應(yīng)道。

“男的女的？找你做什么？”李老師總是非常在意有沒(méi)有男同學(xué)和她來(lái)往密切。

她馬上說(shuō)：“女的，女的，找我問(wèn)今天的課后作業(yè)是什么。”

李老師哦了一聲，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

破舊的老屋隔音效果并不很好，她怕李老師偷聽(tīng)，也不敢多說(shuō)，怕李老師起疑，欲蓋彌彰地對(duì)劉弘貝說(shuō)：“今天的作業(yè)啊，數(shù)學(xué)卷子一張，還有英語(yǔ)單詞要背喔，明天要聽(tīng)寫(xiě)的?！?

電話(huà)那邊沉默一會(huì)，笑了一下：“我知道。”

“好了，我都聽(tīng)到你媽媽和你說(shuō)的話(huà)了?！彼坪跏切α诵Γ坏人_(kāi)口又說(shuō)，“掛電話(huà)吧，明天再說(shuō)，別讓你媽媽知道有男生打電話(huà)給你?！?/p>

她立刻回應(yīng)：“她不是我媽?！?/p>

電話(huà)那邊的男生頓住。

她卻不給他機(jī)會(huì)再問(wèn)，掛了電話(huà)，回到房里躺在床上，她望著墻上那一條裂縫，狠敲了一下自己的腦袋。

只是接了個(gè)電話(huà)而已，明明沒(méi)做什么虧心事，她卻這樣鬼鬼祟祟地瞞著李老師，怎么搞得像真做了虧心事一樣？

?

第二天早上，她搖晃著醒來(lái)。

用腳趾頭想也知道，外邊的馬路上一定又是有貨車(chē)經(jīng)過(guò)了。她揉了揉眼睛，從床上滾到窗戶(hù)邊，打開(kāi)窗戶(hù)探出頭去看。

這一條馬路沿途并沒(méi)有什么商店，所以除了車(chē)輛，來(lái)往的行人并不多。以致于她在這一番空曠的視野里，一下子就望見(jiàn)了那個(gè)少年，她心中的那一個(gè)少年。

男生規(guī)規(guī)矩矩穿著第一中學(xué)的校服，騎著黑色的自行車(chē)。他單腳踏在地上，像是在等人。

會(huì)不會(huì)是等自己？

這是顧小聲腦子里蹦出來(lái)的第一個(gè)想法。因?yàn)檫@里是老城區(qū)，這一片區(qū)域內(nèi)的房子，由于臨近大馬路，噪音大綠化差，居住條件不好，很少有人愿意買(mǎi)下來(lái)，所以，她的同學(xué)幾乎沒(méi)有住在這附近的。

至于顧小聲為什么住在這，當(dāng)然是因?yàn)檫@里地租便宜呀。

男生微微仰了一下頭，目光便落在二樓窗戶(hù)邊的顧小聲身上。他眨了一下眼，身后是金色的太陽(yáng)，逆著的光從他身后傾瀉而來(lái)，給他的發(fā)梢染上一層金色的光芒，連帶著他的輪廓都柔和起來(lái)。她這樣看著，竟被閃了一下眼。

他身后的馬路上，有大型貨車(chē)正在經(jīng)過(guò)，揚(yáng)起路上的粉塵，他被嗆得咳了一下。

“下樓?！逼讨?，他笑著說(shuō)。

她反應(yīng)過(guò)來(lái)，立馬收拾好東西，幾下解決好早餐，背著書(shū)包跑下樓。

她最后坐上了他的自行車(chē)后座。

劉弘貝本是不多話(huà)的人，她刻意不說(shuō)話(huà)，他便仿佛找不到話(huà)題一般，任氣氛尷尬。最后是她實(shí)在按捺不住了，扯了扯他的校服問(wèn)：“你沒(méi)什么話(huà)問(wèn)我的嗎？”

“沒(méi)有啊?！彼χ?，放慢了車(chē)速，“你想我問(wèn)你什么？”

有很多話(huà)，她以為他會(huì)問(wèn)她。

比如，昨晚她的那一句不經(jīng)大腦的話(huà)，她不是我媽。

他如果問(wèn)，她也不會(huì)瞞他。她會(huì)對(duì)他坦白，她并不是李老師的親生孩子，而是從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的。李老師對(duì)她很?chē)?yán)厲，曾經(jīng)因?yàn)樾r(shí)候她不聽(tīng)話(huà)，整整一天不給她飯吃。

李老師大概是個(gè)不懂溝通的人。至今未婚，卻領(lǐng)養(yǎng)了她這么一個(gè)孩子。領(lǐng)養(yǎng)了顧小聲，卻從來(lái)沒(méi)有真正了解過(guò)顧小聲的想法。

她和大多數(shù)人都一樣，都認(rèn)為顧小聲是個(gè)撒謊精，對(duì)顧小聲很失望。

唯一沒(méi)有對(duì)她失望的，是眼前的這個(gè)男生。

顧小聲這么想著，終于微笑起來(lái)，路邊沉默的白楊青翠欲滴，早晨的風(fēng)吹過(guò)，留下沙沙的聲音。顧小聲想，眼前的這一個(gè)人，有些像路邊的這一排排樹(shù)。

是這樣的孤傲而堅(jiān)定。仿佛什么都不能撼動(dòng)他。

他愿意和她做朋友，堅(jiān)持相信著她。

這一路沉默著踏過(guò)，她在距離校門(mén)口還有幾十米的地方就跳下車(chē)，拍了拍他的肩以示感謝，接著大步往校門(mén)方向跑去。他卻叫住了她，面上的神情依舊是笑瞇瞇的：“不等我一起進(jìn)教室嗎？”

他那么容易就看穿了她的心思。

她是不受歡迎的人，與她走得太近也有可能被一起排斥在外。

他送她上學(xué)的好意她心領(lǐng)，卻只想隱瞞這件事，不想讓人知道。

劉弘貝躍下車(chē)來(lái)，拉住了她的胳膊把她拖走：“和我去停車(chē)棚停車(chē)，再一起去教室?！?/p>

停車(chē)棚里遇到好幾個(gè)同學(xué)，他給車(chē)上鎖的時(shí)候，溫和和與幾位姑娘從她旁邊經(jīng)過(guò)，和顧小聲打招呼：“顧小聲，你怎么也在這？和劉同學(xué)一起來(lái)上學(xué)嗎？”

她不予理會(huì)。

卻想起家里垃圾桶里，那一張由溫和和倡導(dǎo)而寫(xiě)成的絕交書(shū)。

“是啊?！弊詈笫莿⒑胴愋α诵卮?，“我和顧小聲住得近，騎車(chē)帶她一程。”

?

劉弘貝在撒謊。

他家的房子在城西的新城區(qū)，而她住在城北的舊城區(qū)，本是不順路的，但他堅(jiān)持每天來(lái)找顧小聲一起上學(xué)。

顧小聲婉拒過(guò)幾次。但說(shuō)是拒絕，其實(shí)她內(nèi)心非?？释袡C(jī)會(huì)和劉弘貝單獨(dú)相處，拒絕的話(huà)語(yǔ)也便顯得不夠堅(jiān)定，他一再堅(jiān)持，她便再三妥協(xié)。

只是每天早上出門(mén)時(shí)，都要警惕李老師。

怕她看到劉弘貝來(lái)接她上學(xué)，也怕她誤會(huì)。

所以她讓劉弘貝在離她家有五百米遠(yuǎn)外的公交車(chē)站等她，她自己則提前二十分鐘出門(mén)，徒步去和他會(huì)面。

顧小聲自以為她的警惕工作做得很好，李老師沒(méi)有發(fā)覺(jué)，可接下來(lái)發(fā)生的事情證明她太天真。李老師是何許人也，在小學(xué)教美術(shù)許多年，課堂上揪得了犯困的學(xué)生，抓得出看課外書(shū)的同學(xué)，偵察的功底比顧小聲深厚得多，顧小聲這點(diǎn)小把戲，在她看來(lái)，就是小菜一碟。

不出意外的，顧小聲被抓了。

和劉弘貝一起，在公交車(chē)站，被李老師當(dāng)場(chǎng)逮住。

顧小聲天生反應(yīng)慢，被李老師從后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聲大喊，立馬呆住好幾秒。她愣神的這期間，李老師已經(jīng)快步?jīng)_上來(lái)，一把把將要坐上自行車(chē)的顧小聲拉開(kāi)：“小聲，他是誰(shuí)？你每天提前二十分鐘出門(mén)，就是為了和他見(jiàn)面，你們倆關(guān)系不正常，是不是？”

李老師這人，還有一個(gè)缺點(diǎn)，喜歡腦補(bǔ)。

根本子虛烏有的事，被她腦補(bǔ)得倒成真的一樣了。

李老師把她護(hù)在身后，一面又指責(zé)她：“你怎么能和他走得這么近？顧小聲，你太不懂事了，你不害臊嗎？我真替你丟臉！”

顧小聲簡(jiǎn)直哭笑不得了，扯了扯李老師的衣袖：“他是我同學(xué)，你別嚷嚷了，別嚷嚷了，行不行？”

她的脾氣和李老師很像，都像炸藥桶，一點(diǎn)就著，沒(méi)事和人交往摩擦更是容易起火花。要不是顧慮著在劉弘貝面前，顧小聲保不準(zhǔn)已經(jīng)和李老師吵起來(lái)了，

她也覺(jué)得自己的爆脾氣不好，發(fā)作起來(lái)說(shuō)的話(huà)基本都不經(jīng)大腦，難保傷人，但就是控制不了自己。

結(jié)果這一天，顧小聲沒(méi)能去上學(xué)。

李老師拖著她的手把她從公交車(chē)站拖回了家，還鎖上了門(mén)，在顧小聲賭氣回房之后還大聲指責(zé)道：“你這是什么態(tài)度，學(xué)校老師就教你這樣對(duì)待我？我看你以后還是別去上學(xué)了，別給我丟人現(xiàn)眼?！?/p>

李老師生氣時(shí)，罵人的話(huà)特別難聽(tīng)。

她把自己關(guān)在房間里，拿棉塞堵住耳朵?？上](méi)多大的用處，李老師那些失望又帶刺的話(huà)還是不停地往她耳洞里鉆。

她坐在書(shū)桌旁，把頭埋在手臂里。

坐著坐著，她紅了眼眶。

她是領(lǐng)養(yǎng)的孩子，所以，李老師不喜歡她，也是情有可原的，對(duì)不對(duì)？

她自從被領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)，便在這里長(zhǎng)大，出入時(shí)免不了聽(tīng)到鄰居家的阿姨叔叔在她后面指指點(diǎn)點(diǎn)，閑聊八卦。

大意不過(guò)是，李老師的丈夫因?yàn)橄訔壚罾蠋煵荒苌?，狠心和李老師離了婚。八年之后李老師不忍孤苦寂寞，去孤兒院領(lǐng)養(yǎng)了顧小聲。

才不是什么好心同情，李老師不過(guò)要的是一個(gè)保障，確保將來(lái)有人給自己養(yǎng)老送終。

顧小聲不想去相信這些，可李老師一直對(duì)她粗暴得不得了，嘮嘮叨叨更是家常便飯。

她一直忍耐著，可她脾氣也不好，總有爆發(fā)的一天，于是在她中考完的那一個(gè)暑假，她終于一改緘默溫順，開(kāi)始變得非常叛逆。

就像被逼到絕路的一只刺猬，退無(wú)可退，只能回?fù)簟?/p>

所有人都在有意無(wú)意地告訴她事情的真相：她不是親生的，她是領(lǐng)養(yǎng)的孩子。

所以，活該不受寵愛(ài)。

當(dāng)全部的不滿(mǎn)積聚在一起時(shí)，忍耐比不忍更加可怕。

“顧小聲，洗完碗你不會(huì)順手把抹布擰干嗎？你這個(gè)月打破了多少個(gè)碗你知道嗎？抹布濕濕嗒嗒地放在桌臺(tái)上像個(gè)什么樣子？還有，洗手池你也不擦干，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你這樣懶的女孩子……”

就顧小聲沒(méi)擰干抹布這一件事，李老師嘮叨了整整十五分鐘。

到后來(lái)顧小聲忍無(wú)可忍，反噎回去：“你不就是心疼錢(qián)嗎？我長(zhǎng)大后會(huì)把錢(qián)連同利息還給你的，我會(huì)如你所愿給你養(yǎng)老的，你可以放心了嗎？”

所有氣頭上的話(huà)，只要和錢(qián)扯上關(guān)系，都能變成黑暗里的一塊碎玻璃，不動(dòng)聲色地插入人心。

?

就顧小聲和劉弘貝關(guān)系密切這一件事，李老師嘮叨了一整天。

到了飯點(diǎn)，顧小聲賭氣沒(méi)出來(lái)吃飯，李老師也開(kāi)始和她冷戰(zhàn)，沒(méi)有喊她。顧小聲一直有胃痛的毛病，于是餓到晚上，胃開(kāi)始抗議，一抽一抽地疼，疼得她只嘶嘶吸氣，卻無(wú)計(jì)可施。

她想起客廳的柜子里有胃藥，于是強(qiáng)忍著痛，蔫蔫巴巴地站起來(lái)，去找藥吃。

藥瓶是空的。

她這才想起，她上次吃的藥，是藥瓶里最后兩顆藥。

她站在柜子旁邊，站著覺(jué)得實(shí)在太痛，于是跪坐下去，捂住肚子，繼續(xù)翻找，終于讓她找到一瓶還沒(méi)空的胃藥。

吃了藥后，她摸索著回房睡覺(jué)。

睡到半夜，她是被痛醒的。肚子那里一陣接一陣地傳來(lái)絕對(duì)不同于胃痛的痛感，她躺在床上，額頭一頭冷汗，眼睛盯著墻上那條裂縫，外面是清冷的星光與黑夜。

她起初還想著忍忍的，到最后實(shí)在疼得受不了，只好掙扎著出了房門(mén)。

剛出房門(mén)就暈倒在地，只來(lái)得及氣若游絲地喊了一句：“李老師，我……”

記憶到這一刻戛然而止。

醒來(lái)后，她在家附近的小診所里。

天已經(jīng)亮了。

李老師正怒氣沖沖地和診所里的大夫爭(zhēng)吵，聲音大得像喇叭，顧小聲被吵得眉頭皺起來(lái)，側(cè)耳聽(tīng)了聽(tīng)。李老師正在說(shuō)：“你們這算是什么醫(yī)生?。窟B包好藥都不給我閨女吃，她現(xiàn)在還不醒！你們到底會(huì)不會(huì)治？我要去告你們的！”

越說(shuō)越過(guò)分了。

診所的大夫不停地解釋任何藥從吃下去到發(fā)揮藥效都要有一定的時(shí)間，可李老師根本聽(tīng)不下去，不停地吵吵嚷嚷。臨到最后，診所大夫索性懶得搭理她，看她的目光帶點(diǎn)鄙夷。

像是看不知好歹的村婦。

而這一切，顧小聲都看得真切。

像是被田地里的馬蜂蟄了一下，她覺(jué)得心里刺痛。

吊完水，李老師騎著小綿羊載著她回家。一路上還在不停地?cái)?shù)落，顧小聲頭暈暈乎乎的，但還記得反駁道：“你為什么不把過(guò)期的藥扔了？你不知道過(guò)期的藥吃了會(huì)出問(wèn)題嗎？你這不是害人嗎？”

坐在她前面的李老師突然安靜，像是帶點(diǎn)愧疚，半天才說(shuō)：“我本打算扔掉的，誰(shuí)知后來(lái)竟給忘了。”她話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，避重就輕又開(kāi)始嘮叨，“顧小聲你還有理了？我告訴你好孩子可不是你這樣的……”

又來(lái)了。

顧小聲在心里嘆氣。

這一次，沒(méi)有再和李老師吵下去。

倘若李老師是狠心的人，大可不必在半夜里折騰著把她送到診所，也大可不必為她遲遲不醒而梗著脖子和醫(yī)生吵。

她坐在車(chē)后座上，李老師怕她頭暈，強(qiáng)勢(shì)要求顧小聲把頭搭在自己的肩膀上。李老師身材矮小，或許是怕顧小聲彎腰幅度太大不舒服，她只好坐得筆直。

挺直了微駝的背。顧小聲發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在自己無(wú)知的年月里，李老師已經(jīng)被年月所俘虜，正在緩緩變老。

顧小聲甚至可以在她頭頂?shù)陌l(fā)里找到一兩根刺眼的白發(fā)。

可是這幾年的時(shí)間里，她們倆人都在吵吵鬧鬧之中度過(guò)。

沒(méi)有半分的溫言好語(yǔ)，只有像兩只刺猬一樣，針?shù)h相對(duì)。

?

不出意外地在家的樓下，看到劉弘貝的身影。

他騎在車(chē)上，似乎在等顧小聲。看到她和李老師歸來(lái)，他的目光追隨過(guò)來(lái)。顧小聲本想去和他說(shuō)句話(huà)，卻被李老師一扯，扯上樓去。

只能回過(guò)頭來(lái)，抱歉地和劉弘貝笑一笑。

那之后的幾個(gè)星期，他沒(méi)有再來(lái)等顧小聲一起上學(xué)，可是每一個(gè)早上她背著書(shū)包出門(mén)下樓，卻總能在樓下的信箱里找到寫(xiě)著她名字的信。

白色的信封，信紙上是男生工整的字跡。

每一張紙上都用楷體寫(xiě)著男生摘抄的詩(shī)句。

在這一個(gè)晴朗溫和的天氣里，她頭頂著灰藍(lán)色的天，坐在屋子旁邊的白楊樹(shù)下，專(zhuān)心致志去讀這樣幾封信。

信紙上密密麻麻的字跡晃花了她的眼，但她記住了這樣一段話(huà)。

如果有來(lái)生

要做一棵樹(shù)

站成永恒

風(fēng)吹過(guò)白楊樹(shù)的葉子，沙沙的聲音像流水一般流淌過(guò)手中的信紙。樓上的李老師從窗口探身出來(lái)喊她：“顧小聲，快上來(lái)，我有話(huà)對(duì)你說(shuō)?！?/p>

“來(lái)了來(lái)了?！彼剡^(guò)神，小心翼翼地把信紙放回信封，捧著信封跑上了樓。

屋子里除了李老師，還有另外一個(gè)西裝革履的男人。

大概四十多歲的年紀(jì)，看起來(lái)比李老師年輕許多。顧小聲進(jìn)了門(mén)，為了不讓李老師發(fā)現(xiàn)，她放鞋的時(shí)候把信封塞到鞋柜里，若無(wú)其事地關(guān)上鞋柜，和李老師打招呼。

她喊：“李老師?！毖劬s盯著坐在沙發(fā)邊側(cè)的那一個(gè)男人，她并未見(jiàn)過(guò)他的面，不知道要稱(chēng)呼他什么。

五月的天氣已非常熱，天花板上的大吊扇開(kāi)著，不知道是哪里出了毛病，咔咔作響。一轉(zhuǎn)便分割從天窗投入的光線(xiàn)，給這個(gè)男人臉上投下或明或暗的斑點(diǎn)。他的語(yǔ)調(diào)里聽(tīng)不出情緒：“美姿，你這幾年一直沒(méi)告訴孩子真相嗎？”

他說(shuō)這話(huà)時(shí)，臉是對(duì)著李老師的。

真相是什么？什么是真相？

與其面對(duì)殘忍的真相，倒不如被善意的謊言蒙蔽來(lái)得舒服安穩(wěn)。

“小聲，你不該喊她李老師，而應(yīng)該喊媽?！彼氖种钢嘲l(fā)另一側(cè)那一個(gè)她熟悉又陌生的女人，又指了指自己，“我是你爸。”

她的心一陣戰(zhàn)栗。

而李老師在這一刻，完全失掉她的威風(fēng)，卻更像是一個(gè)被揭穿的撒謊的人，只是無(wú)助而迷茫地盯著顧小聲，那眼神像極了……她像極了顧小聲上學(xué)路上會(huì)遇到的那一只流浪大狗。

顧小聲看到她哭出來(lái)。

李老師掩著面，把腰彎下去，再?gòu)澫氯?，把頭靠在膝蓋上。她盡全力也沒(méi)能阻止突如其來(lái)的眼淚，她多年來(lái)鑄就的鎧甲終于在這一刻分崩離析，在這一刻，堅(jiān)強(qiáng)勇敢都是空話(huà)，唯有眼淚最真實(shí)。

顧小聲突然就像發(fā)瘋一樣，沖過(guò)去推沙發(fā)上的那個(gè)男人，她也不知道自己在說(shuō)什么，只是不停地重復(fù)罵道：“你回來(lái)干什么？你讓她哭了，這么多年我沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，你回來(lái)干什么？你現(xiàn)在還回來(lái)干什么？”

像一只飽滿(mǎn)的氣球，接受了四面八方的空氣充盈之后，炸開(kāi)。

那個(gè)尚還年輕的男人最終被顧小聲趕出家門(mén)。

她氣喘吁吁地倚著門(mén)站了一會(huì)，李老師始終在哭，沒(méi)有抬起頭來(lái)，看她哪怕只是一眼。

鄰居家的孩子難得的沒(méi)有吵鬧，樓道里沒(méi)有任何人的腳步聲，仿佛所有的聲音都被一張薄膜隔絕。顧小聲在這清冷的安靜中，只聽(tīng)見(jiàn)李老師壓低的啜泣聲。

她是那么驕傲的一個(gè)人。

如今她卻彎著腰，哭泣。

顧小聲走過(guò)去，蹲在李老師面前，做了一個(gè)自己都沒(méi)有想到的動(dòng)作，她抱住了她。

“你不要以為我是心疼你?！鳖櫺÷曇琅f嘴硬，眼眶卻被這樣凄冷的氣氛渲染得通紅，“我才不會(huì)那么輕易就原諒你們倆呢，才不會(huì)！”

顧小聲一直對(duì)李老師心存抗拒，可是現(xiàn)在她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)意想不到的擁抱，其實(shí)沒(méi)有她想象中的那么討厭。

?

“畢竟我們是血濃于水的親人啊?！?/p>

“但是要我大度原諒，也沒(méi)有我想象中那么容易。”顧小聲突然話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，“我一直以為我是沒(méi)有爸媽的，可是現(xiàn)在，突然有一個(gè)人說(shuō)他是我爸，有一個(gè)人說(shuō)她是我媽?zhuān)娴暮茈y接受哎?！?/p>

說(shuō)這話(huà)時(shí)，她坐在學(xué)校里空無(wú)一人大階梯上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著對(duì)面足球場(chǎng)里，三兩個(gè)踢球的男孩，手接過(guò)身旁劉弘貝遞過(guò)來(lái)的可樂(lè)。

男生并未發(fā)表過(guò)多的個(gè)人意見(jiàn)，更多的是扮演一個(gè)傾聽(tīng)的人，安靜地把她抱怨的話(huà)收入耳朵里，然后站起來(lái)。

“要去踢球嗎？”他這樣笑著說(shuō)。

他沒(méi)有過(guò)多的安慰，卻帶著她，第一次親密接觸了叫足球的玩意。

“顧小聲，你這個(gè)動(dòng)作不對(duì)！”

“手不能觸到足球的，把球放下來(lái)，用腳踢?！?/p>

“顧小聲，你以為是在打籃球嗎？”

……

到最后玩得大汗淋漓，她笑著把球扔還給他，往喉嚨里咕咚咕咚灌可樂(lè)。

滿(mǎn)眼綠意間，男生拍了一下她的頭。

“再怎么說(shuō)，他們也是你的父母。”

“你傷害他們，不認(rèn)他們，自己孤家寡人，你覺(jué)得好嗎？你會(huì)快樂(lè)嗎？”

顧小聲再路過(guò)那一間診所，是在周末。

開(kāi)診所的醫(yī)生因?yàn)椴∪撕苌?，沒(méi)有工作可做，非常無(wú)聊地聚在一起打牌。她本是路過(guò)，卻鬼使神差地走進(jìn)去，要求買(mǎi)一盒胃藥。

柜臺(tái)的小姐笑容可掬地為她介紹著哪一種藥好，里間讓病人吊水的地方卻沖出來(lái)一位中年婦女，神情慌張地扯著醫(yī)生詢(xún)問(wèn)：“我女兒怎么還不醒呢，她都睡了很久了，會(huì)不會(huì)出什么問(wèn)題？”

那個(gè)樣子，像極了她的李老師。

這世間沒(méi)有一模一樣的兩個(gè)人，卻有相同的情感。是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。

她最后提著塑料袋往家的方向走。

她在門(mén)口，掏出鑰匙的時(shí)候聽(tīng)到屋子里有笑聲，來(lái)自她的爸媽。在她認(rèn)定自己沒(méi)有親生爸媽的第十六個(gè)年頭，有一對(duì)男女告訴她，他們就是她的爸媽。

她并非領(lǐng)養(yǎng)。

當(dāng)初重男輕女的思想的確在那一個(gè)男人腦中存在，所以在一次醉酒之后的不清醒的狀況下，他狠心把剛一歲的女兒拋棄，送去放在孤兒院的門(mén)口。那時(shí)候男人的事業(yè)慘遭挫折，外債欠了一大堆，為了不影響妻子，他只好離婚，北上打拼。

在那一張離婚協(xié)議書(shū)上，他寫(xiě)的很清楚，債務(wù)全都由他自己來(lái)?yè)?dān)。

他把一切都交代給妻子，交代得很清楚，卻惟獨(dú)沒(méi)有透露女兒的下落。

那個(gè)女人開(kāi)始在電視上報(bào)紙上登尋人啟事，抓住一切渺茫的希望，只為找到她的女兒。

七年之后，顧小聲在孤兒院，被她找到。

八歲的顧小聲已懂得許多事，她不敢輕易對(duì)這孩子袒露一切，只能暫時(shí)讓這孩子喊自己李老師。這一喊，便是又八年。

顧小聲低著頭，拿著鑰匙去戳鑰匙孔，卻剎那視線(xiàn)模糊，怎么也不能順利插入鑰匙。

門(mén)卻已被向里拉開(kāi)，她的爸媽站在門(mén)內(nèi)。她的李老師第一次那么溫柔地對(duì)著她笑：“小聲，回來(lái)了？”

她的心突然軟得像一攤泥。

“嗯，我回來(lái)了?！?/p>

那個(gè)倨傲的男人曾發(fā)誓賺不到錢(qián)不回來(lái)，而如今，他向妻子女兒證明了他并非一個(gè)廢物。那個(gè)任性的女人也已放下滿(mǎn)身利器，愿意為他洗手作羹湯，重拾一顆少女心。

好吧這就是圓滿(mǎn)的結(jié)局了。

周一，顧小聲在午休時(shí)，溜達(dá)在頂樓去看風(fēng)景，擴(kuò)音喇叭便安裝在她頭頂?shù)膲ι?，她站在這里，能非常清晰地聽(tīng)見(jiàn)校園廣播里主播溫和的嗓音。

他用著放軟放柔的聲音念。

如果有來(lái)生

要做一棵樹(shù)

站成永恒

配著輕柔的背景音樂(lè)，竟也非常戳人心窩。

到最后，主播說(shuō)：“這一首詩(shī)，送給高一一班的顧小聲同學(xué)，祝你愉快。”

她的身后有輕微的響動(dòng)，她回過(guò)頭去，在墻壁掛著的名人像中，她清晰地看見(jiàn)了他。

那一個(gè)男生，規(guī)規(guī)矩矩穿著校服，朝她伸出手來(lái)。他的背景虛化，她的眼里只看到他。他的神情，和許多天來(lái)，待在她家樓下等她一起去上學(xué)時(shí)，一模一樣。

我愿站成一棵樹(shù)，如白楊一般，只守護(hù)你。

?

又是一年六月來(lái)臨。

這一年，顧小聲升入高三。因?yàn)楦呖嫉木壒?，這個(gè)六月被賦予特殊意義。

她踏入考場(chǎng)時(shí)，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)爸媽的臉，是帶著微笑的，仿佛秋天的麥田，溫暖而充滿(mǎn)希望。

有同學(xué)與她擦肩而過(guò)，順口說(shuō)一句：“顧小聲，考試加油啊。”

她的目光便望過(guò)去，做了個(gè)加油的手勢(shì)。遠(yuǎn)處的溫和和朝她招了招手，用口型說(shuō)：“加油?！?/p>

加油。

她微笑了一下算是回應(yīng)。

她和溫和和已經(jīng)并非不同戴天的仇敵，反而成為友好的朋友。在這一個(gè)年紀(jì)里，一句不走心的話(huà)能導(dǎo)致失去的，可能用一句解釋便能換回來(lái)。比如，她和溫和和的友情。

這一段友情太過(guò)純潔，她不忍斷絕。

8號(hào)考完，9號(hào)她便被拖去桌游店玩桌游。是全班的同學(xué)聚會(huì)，除了幾個(gè)實(shí)在有事情脫不開(kāi)身，大多數(shù)人都有到場(chǎng)。

劉弘貝不在。

她掩去眼底的失望神色，熱熱鬧鬧地招呼大家玩撲克牌。

他們開(kāi)始玩三國(guó)殺的時(shí)候，她礙于不會(huì)玩，只能縮在一旁哧溜哧溜地喝奶茶。鄰座一直玩手機(jī)的男生站起來(lái)，和她說(shuō)了一句：“抱歉，能讓我過(guò)去嗎？”

她忙站起來(lái)，給他讓路。

卻不想再坐下去，于是捧著奶茶走出店外，去透透氣。

剛被雨水淋洗過(guò)的馬路顯得格外干凈，街道上空無(wú)一人。她深吸了一口氣，眼睛的余光卻瞥見(jiàn)在街道盡頭，那一個(gè)少年臉上帶著微微的笑意，朝她伸出手來(lái)。

一瞬間的喜悅沖昏頭腦。她不顧自己穿著裙子，竟就這樣，踩著路面的積水，像踩著反射出耀眼光線(xiàn)的琉璃橋，朝他跑過(guò)去。

她面上的笑容大得仿佛下一秒就要觸到幸福的光線(xiàn)。

身后是溫和和追來(lái)喊她的聲音：“顧小聲你去哪？你要去哪？你怎么突然跑起來(lái)了？”

她邊跑邊回過(guò)頭去，溫和和臉上盡是驚愕的神色。顧小聲笑起來(lái)，劉弘貝來(lái)了，她怎么能不跑呀？

然而不過(guò)是轉(zhuǎn)頭的瞬間，下一秒，她回過(guò)頭去，火花熄滅，希望破碎。

街道盡頭是空曠的天。她以為天邊有彩虹，定睛一看卻發(fā)現(xiàn)不過(guò)是錯(cuò)覺(jué)。她像是活在小說(shuō)里，喜歡把一切事情想象得美好，喜歡給故事賦予圓滿(mǎn)的結(jié)局。

事實(shí)上，他沒(méi)來(lái)。

沒(méi)有像路旁的這一棵樹(shù)，筆直挺立，永不離開(kāi)。

溫和和追上來(lái)，氣喘吁吁：“你怎么了？”

她的笑意僵在臉上，好久才找回自己的嗓音。

“沒(méi)什么，回去吧?！?/p>

她其實(shí)忘了，白楊樹(shù)，也會(huì)枯老。

故事到最后，并沒(méi)有完全的圓滿(mǎn)。

顧小聲的人緣慢慢變好。

顧小聲的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

顧小聲的家庭和諧美滿(mǎn)。

像是擁有了一鍋看起來(lái)很不錯(cuò)的粥，別人都羨慕她。然而別人都不知道，這一鍋粥放了太多鹽，讓她吃下去后，嘴里咸苦，眼里流淚。

她的身邊并沒(méi)有劉弘貝。

那一個(gè)男生在她樹(shù)敵滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí)，堅(jiān)持站出來(lái)，用他自己的方式，表明他的態(tài)度。

就像一棵行道樹(shù)。只是現(xiàn)在，樹(shù)干枯死，殘留的為數(shù)不多的綠葉，也不足以染綠她的視野。

他像是童話(huà)里的王子，幫助了失落的灰姑娘后，卻未作停留，禮貌退場(chǎng)。

他完成了他的任務(wù)，于是最后，慢慢退出她的生命。

其實(shí)，他們的交情并非有多深。

從最初的時(shí)有交談，到后來(lái)交情慢慢變淡，最后，形同陌路。

只是她還留有期待，期待這一個(gè)童話(huà)也如她聽(tīng)過(guò)的所有童話(huà)一樣，美滿(mǎn)地結(jié)尾。

但最后，一切都與她的想象背道而馳。

莫名其妙地，她與他斷掉了聯(lián)系。

搬家搬到新房子的時(shí)候，她看到空落落的老屋，突然不舍得離開(kāi)。曾經(jīng)她無(wú)比嫌棄這一間破舊的屋子，而現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這其中盛滿(mǎn)了她無(wú)數(shù)回憶。

她房間里的那一條裂縫被她爸補(bǔ)好，于是再看不見(jiàn)滿(mǎn)目陽(yáng)光。

她下樓去給鄰居家的小孩講故事，她坐在白楊樹(shù)下的青石板上，說(shuō)著自己改編的童話(huà)：“小姑娘向王子表達(dá)完感激之情后，目送著王子騎馬離去，從此他們沒(méi)有再見(jiàn)面。”

趴在她腿上的小女孩搖搖她的手臂：“沒(méi)有了嗎？”

“啊，沒(méi)了?！?/p>

?

街道的另一邊，有人在喊她：“顧小聲，你怎么還是這么磨蹭？做事情慢吞吞的，我真服了你了?！?/p>

顧小聲把目光投過(guò)去。

看清是誰(shuí)后，她撇了撇嘴站起來(lái)，拍了拍褲子。

“好啦好啦，就來(lái)?！?/p>

李老師還是一樣的啰嗦。

這世界有太多的言不由衷。比如我心中的我喜歡你，是我嘴上的我討厭你。

言不由衷是一種病，我愿體諒你，請(qǐng)你包容我。

因?yàn)槲覀?，深?lèi)?ài)彼此。<E：＼花刊＼2015＼03＼?chē)鷺?biāo).tif>