劉駿棱等
親愛(ài)的王立春老師,我很喜歡您寫(xiě)的小蘆花。
您和小蘆花的感情多深啊,簡(jiǎn)直把小蘆花當(dāng)成了一個(gè)人來(lái)寫(xiě)、來(lái)愛(ài)。我最喜歡看您寫(xiě)的摸蛋的那個(gè)細(xì)節(jié),太有意思了。小蘆花和您合作得那么快樂(lè)!我家也有一只我喜歡的母雞,不過(guò)我只會(huì)撿蛋,不會(huì)摸蛋。
您寫(xiě)的《騎扁馬的扁人》里的情景,好像我做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)。我曾經(jīng)想跟著那樣一個(gè)人一起去周游世界呢。
——?jiǎng)ⅡE棱
我讀了王老師的《寫(xiě)給老菜園子的信》,覺(jué)得她太厲害了。老菜園子很懂感情,還認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,會(huì)看信。我讀著讀著,覺(jué)得老 菜園子像我的奶奶。我奶奶長(zhǎng)期在菜園子里做事,不是種菜就是松土。 我奶奶也認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也非常慈祥。
還有,種名字的事情,寫(xiě)得好有趣啊!
——肖 媛
聽(tīng)到扁馬這個(gè)詞,我就被吸引住了。什么是扁馬呢,是很瘦的馬嗎?是不是扁得像我們的剪紙?果然,后面寫(xiě)到了媽媽的剪紙,還缺了一角呢。
扁馬也像我們這里皮影戲里的馬。皮影戲里,總是有幾匹這樣的扁馬,在舞臺(tái)上跑啊跑啊,跑到我們看不見(jiàn)的地方去了。我曾好奇地跑到臺(tái)后去看,那些扁馬最后都跑到一個(gè)大箱子里去了。
可是,王老師的扁馬到哪兒去了呢?
——李思文
《騎扁馬的扁人》里的那匹扁馬,在我的小時(shí)候出現(xiàn)過(guò)很多次。不過(guò),有時(shí)候不是馬,是一頭牛,或是一個(gè)陌生的人,他們經(jīng)過(guò)我的門(mén)前,我對(duì)他們充滿(mǎn)了好奇。我恨不得跟隨他們而去,去看看外面的世界。我覺(jué)得王老師懂得我們的心。
——朱穎霞
(指導(dǎo)老師 何宇紅)
小學(xué)生導(dǎo)刊(高年級(jí))2014年1期