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箴規(guī)子弟 澤被后世——讀諸葛亮的《誡子書》

2015-03-18 18:29:16劉貴生
產(chǎn)業(yè)與科技論壇 2015年15期
關(guān)鍵詞:子書晏子諸葛亮

□劉貴生

中華民族歷來(lái)是一個(gè)重視家風(fēng)家教的民族,幾千年的文學(xué)長(zhǎng)河中,留下了許多有關(guān)家規(guī)家訓(xùn)的要言妙道,其中諸葛亮的《誡子書》就是最為人們所熟悉的千古傳誦的名篇。文章雖不到百字,但字字珠璣,句句箴言,將人立身處世的基本原則作了極為精辟的概括,可謂要言不煩,切中肯綮。陳壽在《進(jìn)〈諸葛亮集〉表》中稱道諸葛亮的聲教遺言:“皆經(jīng)事綜物,公誠(chéng)之心,形于文墨,足以知其人之義理,而有補(bǔ)于當(dāng)世”。[1]其實(shí)不光是“有補(bǔ)于當(dāng)世”(即晉世),在以后一千多年的歲月里,諸葛亮的《誡子書》感染和激勵(lì)了一代又一代的讀者,直至今天讀來(lái),仍感意義匪淺。

一、修身養(yǎng)性,守道養(yǎng)德

修養(yǎng)心性,培養(yǎng)高尚的道德情操,自古就是中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子追求的做人境界。儒家經(jīng)典《大學(xué)》就開宗明義提到:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”,認(rèn)為做人處事的基本原則就是弘揚(yáng)光明正大的美德,不斷追求進(jìn)步,力圖達(dá)到最完美的境界。孔子早年周游列國(guó)宣傳自己的政治主張,晚年整理儒家典籍,其目的就是挽救禮崩樂壞的春秋亂世,其所言所行,無(wú)不體現(xiàn)了一個(gè)仁者的高尚情懷。他主張“修己以敬”、“修己以安百姓”(《論語(yǔ)·憲問》);堅(jiān)持“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”(《論語(yǔ)·顏淵第十二》);安貧樂道,追求正義,認(rèn)為“不義而富且貴,于我如浮云”(《論語(yǔ)·述而》);他向往清明的政治,與黑暗的統(tǒng)治勢(shì)不兩立:“邦有道則仕,邦無(wú)道則隱”(《論語(yǔ)·微子》)。孟子繼承孔子,尤其注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),他自豪地宣稱“我善養(yǎng)吾浩然之氣”(《孟子》),正是因?yàn)橛羞@種充塞天地的正氣,他敢于傲視王侯,具有“富貴不能淫,威武不能屈,貧賤不能移”的大丈夫氣概。

諸葛亮身當(dāng)東漢末年群雄逐鹿的亂世中,早年生活坎坷不平,四處飄蕩,經(jīng)常依附于別人生活,但他并沒有因此而隨波逐流,而是仍然堅(jiān)守自己高潔的志向和情趣。隱居隆中時(shí),躬耕之余,常以詩(shī)書為伴,往來(lái)之人也皆是當(dāng)時(shí)的清高之士。史載其好為《梁甫吟》,《梁甫吟》主要內(nèi)容是寫春秋時(shí)齊國(guó)的國(guó)相晏子設(shè)計(jì)除掉齊國(guó)三個(gè)勇士的故事。諸葛亮經(jīng)常吟誦這首詩(shī),有什么深刻含義呢?后世學(xué)者有多種不同的解說。如若結(jié)合諸葛亮后來(lái)的事跡來(lái)看,這首詩(shī)主要是對(duì)作為一國(guó)之相的晏子有所批評(píng)。眾所周知,晏子是春秋時(shí)齊國(guó)有名的國(guó)相,在他的輔佐之下,齊國(guó)一度時(shí)期成為一個(gè)富庶強(qiáng)大的國(guó)家?!妒酚洝分兴抉R遷將晏子和齊桓公時(shí)的國(guó)相管仲并稱,在歷史上晏子素以博聞強(qiáng)識(shí)、大公無(wú)私、清正廉潔而為世人所敬佩。可就是這樣一個(gè)備受后人推崇的杰出政治家,竟然采用了“二桃殺三士”的卑劣手段除掉自己的仇敵,可見其品行并不是多么高尚。諸葛亮后來(lái)做了蜀國(guó)的丞相,其地位等同于晏子,那么在丞相位上,諸葛亮是怎么做人做事的呢?陳壽在《三國(guó)志》中作了全面的評(píng)價(jià):“諸葛亮之為相國(guó)也,撫百姓,示儀軌,約官職,從權(quán)制,開誠(chéng)心,布公道。盡忠益時(shí)者雖讎必賞,犯法怠慢者雖親必罰;服罪輸情者雖重必釋,游辭巧飾者雖輕必戮;善無(wú)微而不賞,惡無(wú)纖而不貶;庶事精練,物理其本,循名責(zé)實(shí),虛偽不齒;終于邦域之內(nèi),咸畏而愛之,刑政雖峻而無(wú)怨者,以其用心平而勸戒明也??芍^識(shí)治之良才,管、蕭之亞匹矣?!保?]這就可見諸葛亮的道德品行遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于晏子。中國(guó)古人對(duì)于交友非常慎重,與什么樣的人相處,對(duì)于自己道德心性的修養(yǎng)至關(guān)重要??鬃釉f:“不知其子,視其父;不知其人,視其友。不知其君,視其所使;不識(shí)其地,視其草木。故曰:‘與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所與處者焉?!?三國(guó)·魏·王肅《孔子家語(yǔ)·六本》卷四)諸葛亮隱居隆中時(shí),經(jīng)常與其來(lái)往的崔州平、徐元直、司馬徽等人都是當(dāng)時(shí)的名士,其中徐元直更是以孝行名聞天下。諸葛亮另有一篇《又誡子書》告誡自己的兒子平日喝酒要合乎禮節(jié),“無(wú)致迷亂”。說到底,中國(guó)古人的修身養(yǎng)德不外是三綱五常、溫良恭儉讓等儒家教義,而這也正是中華民族的傳統(tǒng)美德,時(shí)至今日,仍然是我們大力倡導(dǎo)的行為規(guī)范。

二、勤學(xué)廣才,志存高遠(yuǎn)

子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)是非??鞓返囊患?,但僅僅滿足于快樂還不是學(xué)習(xí)的主要目的。學(xué)習(xí)的根本目的在于增長(zhǎng)自己的才干,所謂“人不學(xué),不成器”就是這個(gè)道理。孔子一生“敏而好學(xué),不恥下問”(《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》),他先后向郯子、萇弘、師襄、老聃等人分別學(xué)習(xí)官職、音樂、禮制等,且終身不墮。他自詡“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”(《論語(yǔ)·述而》),史載其因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮,把連接竹簡(jiǎn)的牛皮繩都翻斷多次??鬃硬粌H自己勤奮好學(xué),還經(jīng)常告誡自己的弟子要勤于學(xué)習(xí),他說:“好仁不好學(xué),其蔽也愚;好知不好學(xué),其蔽也蕩;好信不好學(xué),其蔽也賊;好直不好學(xué),其蔽也絞;好勇不好學(xué),其蔽也亂;好剛不好學(xué),其蔽也狂?!?《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)認(rèn)為一個(gè)人即使自身具有仁、知、信、直、勇、剛等良好的品質(zhì),但是如果不注重后天的學(xué)習(xí),依然會(huì)有極大的欠缺。他要求自己的兒子孔鯉學(xué)習(xí)《詩(shī)》、學(xué)習(xí)《禮》,否則說出話來(lái)也沒有文采,自己也難以在社會(huì)上立身處世。《大學(xué)》強(qiáng)調(diào)格物,即認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能認(rèn)識(shí)事物,進(jìn)而探求事物的本質(zhì)規(guī)律,最后才能實(shí)現(xiàn)齊家治國(guó)平天下的宏偉抱負(fù)。戰(zhàn)國(guó)后期的荀子更是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)對(duì)人成長(zhǎng)的重要性,他的名篇《勸學(xué)》結(jié)合日常生活從學(xué)習(xí)的意義、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的態(tài)度等多個(gè)方面論述了“學(xué)不可以已”的道理。自古及今,有關(guān)勤學(xué)苦練的格言警句和人物事跡數(shù)不勝數(shù)。作為一代杰出的政治家、思想家、軍事家、文學(xué)家,諸葛亮非凡的才能自然與其一生的勤于學(xué)習(xí)是分不開的。隱居隆中時(shí),耕田讀書便是日常生活的主要內(nèi)容,除此之外,他還多向有學(xué)問的人請(qǐng)教。史籍可考的有黃承彥、司馬徽、龐德公、酆玖等人。黃承彥看重諸葛亮的才華,把自己的女兒嫁給他。諸葛亮向酆玖學(xué)習(xí)《三才祕(mì)箓》《兵法陳圖》《孤虛相旺》等排兵布陣的知識(shí),并進(jìn)而在酆玖的引薦之下,赴武當(dāng)山拜北極教主為師,學(xué)習(xí)六甲祕(mì)文、五行道法,這為他以后的運(yùn)籌帷幄決勝千里奠定了良好的基礎(chǔ)。

勤于學(xué)習(xí)使諸葛亮具備了非常的才干,而遠(yuǎn)大的志向則是諸葛亮才華得以施展的重要因素。在《誡外生書》中,諸葛亮這樣寫到:“夫志當(dāng)存高遠(yuǎn),慕先賢,絕情欲,棄疑滯,使庶幾之志,揭然有所存,惻然有所感;忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問,除嫌吝,雖有淹留,何損于美趣,何患于不濟(jì)。若志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情,永竄伏于凡庸,不免于下流矣?!敝T葛亮告誡外甥要樹立高遠(yuǎn)的志向,要勇于向先賢學(xué)習(xí),經(jīng)常以先賢的功業(yè)激勵(lì)自己,更要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服自己的缺點(diǎn),否則一輩子庸庸碌碌一事無(wú)成,那樣就是很可悲的了。可以說,諸葛亮的用世之心是非常強(qiáng)烈的。在《誡子書》中,他諄諄告誡兒子要及早學(xué)習(xí),早立大志,否則“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!”諸葛亮是這樣告誡晚輩的,而自己也正是這樣踐行做人的宗旨的。年輕時(shí)期的諸葛亮就有遠(yuǎn)大的志向,他好為《梁甫吟》,常常以管仲、樂毅作為自己的榜樣,時(shí)刻想著干一番扭轉(zhuǎn)乾坤的偉業(yè)。正如《魏略》中所言:“方其高吟俟時(shí),情見乎言,志氣所存,既已定乎其始矣”。《三國(guó)志》本傳載“亮之素志,進(jìn)欲龍?bào)J虎視,苞括四海;退欲跨陵邊疆,震蕩宇內(nèi)”,順利的話,就要收復(fù)中原,恢復(fù)漢室基業(yè),實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一,否則,至少也要擁有半壁江山,這正是諸葛亮素的大志。劉備三顧茅廬之后,諸葛亮“由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳”,最終幫助劉備實(shí)現(xiàn)了三分天下有其一的基業(yè)。

三、淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn)

其實(shí),不管是修身也好,學(xué)習(xí)也好,人在現(xiàn)實(shí)生活中最容易受到名利的困擾,一旦過分看重名利,人的目光就容易變得短淺,由此就會(huì)產(chǎn)生急功近利或者懈怠惰慢的情緒,這樣最終也不可能有大的作為。因此,自古以來(lái),凡是注意修身養(yǎng)性或者心存大志的人往往能保持一種清心寡欲的狀態(tài)??鬃泳驼f“不義而富且貴,于我如浮云”(《論語(yǔ)·述而》),他三番五次贊美自己的弟子顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!”(《論語(yǔ)·雍也第六》)孟子的母親為了能使自己的兒子有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,曾經(jīng)多次搬遷。對(duì)于靜,《大學(xué)》里有這樣的話:“知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得”,意思就是說只有知道自己想要達(dá)到的境界,志向才能堅(jiān)定,志向堅(jiān)定了才能平心靜氣,平心靜氣了才能夠心安理得,心安理得了才能思慮周詳,思慮周詳了最終才能有所收獲。傳統(tǒng)的儒家也好,道家也好,還是佛家也好,都淡泊名利,追求寧?kù)o超脫的境界。諸葛亮年輕時(shí),不慕榮利,不愛浮華,隱居隆中。在亂世出英雄的年代,自甘清貧,“不求聞達(dá)于諸侯”(諸葛亮《前出師表》)。實(shí)際上正是因?yàn)橛羞@種超凡脫俗的境界,他才能夠靜觀時(shí)變,揣摩天下形勢(shì),才能夠有草堂對(duì)劉備的精彩對(duì)答并最終幫助劉備奠定蜀漢的基業(yè)。做了丞相之后,諸葛亮仍然生活簡(jiǎn)樸,不求奢華。這一點(diǎn),在他的《自表后主》一文中有很好的體現(xiàn):“臣初奉先帝,資養(yǎng)于官,不自治生。今成都有桑八百株,薄田十五頃,子弟衣食,自有余饒。至于臣在外任,無(wú)別調(diào)度,隨身衣食,悉仰于官,不別治生,以長(zhǎng)尺寸。若臣死之日,不使內(nèi)有余帛,外有贏財(cái),以負(fù)陛下?!倍潭處资?,現(xiàn)在讀來(lái)都特別感人。大意就是自從跟隨劉備以來(lái),一切生活所需都是官府供應(yīng),自己不用再專門考慮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)維持生計(jì)?,F(xiàn)在的家產(chǎn)就是成都的八百株桑樹和十五頃薄地,這些完全可以滿足子孫后代的日常生活。至于自己,常年帶兵在外,沒有什么大的花費(fèi),日常生活都有政府供給,不需要另外謀求生計(jì),積攢多余的財(cái)物。自己百年之后,也要力求家里家外沒有任何多余的財(cái)產(chǎn),這樣死后也安心了。試著想一想,諸葛亮官位那么高,權(quán)力那么大,他完全有能力有條件獲得更多的財(cái)富,享受榮華富貴的生活,也完全有條件為子孫后代謀得更大的利益,可是諸葛亮完全沒有這樣做,而是將自己的全部財(cái)產(chǎn)公之于眾,這是一種多么高尚的做人境界!再看看當(dāng)下不時(shí)查處的一些貪官,在位之時(shí),利用手中的權(quán)力極盡貪欲之能事,房子幾十套,存款上千萬(wàn),吃喝嫖賭無(wú)所不作,不但自己腐化墮落,而且還縱容自己的家人、親戚、下屬等插手各個(gè)部門,大肆撈取各種利益,給黨和人民帶來(lái)了極大的危害,完全失去了一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。等到事發(fā)之后,判刑入獄,成為階下囚,即使再怎么痛哭流涕,也無(wú)法挽回給國(guó)家和人民帶來(lái)的巨大損失,而自身也永遠(yuǎn)被釘在歷史的恥辱柱上,這又是多么發(fā)人深思令人警醒的深刻教訓(xùn)!跟諸葛亮的高風(fēng)亮節(jié)相比,他們是多么的渺小淺薄!其實(shí),從古至今大凡有遠(yuǎn)見的杰出人物,往往是非常崇尚節(jié)儉之風(fēng)的。北宋杰出的政治家司馬光《訓(xùn)儉示康》一文現(xiàn)在讀來(lái)仍感意義匪淺?!皟€,德之共也;侈,惡之大也”、“由儉入奢易,由奢入儉難”,這既是對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)的深刻認(rèn)識(shí)和總結(jié),更是無(wú)數(shù)志士仁人教育子孫后代的金玉良言!

四、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)下,隨著改革開放以來(lái)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民的生活日益豐富,溫飽問題早已解決,黨和政府正帶領(lǐng)全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而繼續(xù)奮斗,但與此同時(shí),在廣大社會(huì)中間,有不少人開始逐漸滿足于現(xiàn)有生活,渾渾噩噩,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,得過且過;更有一些人,為了攫取更多的財(cái)富,享受更高級(jí)的奢靡生活,不惜以身試法,做了許多違法犯罪的事情,最后身敗名裂,落得一個(gè)可悲的下場(chǎng)。因此,學(xué)會(huì)如何做人,如何立身行事,如何教育子女,這是我們時(shí)刻都要思考的內(nèi)容。三國(guó)時(shí)候的諸葛亮不僅以自己的一言一行為我們樹立了做人的榜樣,而且影響了一代又一代的子孫后代。據(jù)2015年6月10日的中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)江淮新聞網(wǎng)報(bào)道,中央紀(jì)委網(wǎng)站推出的“中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)”專欄的第二期就是專門介紹諸葛亮的后人——浙江蘭溪諸葛村的村民如何在《誡子書》的影響之下正道做人的。文章說,諸葛村的每個(gè)村民都受到《誡子書》的熏陶,他們都懂得靜以修身,儉以養(yǎng)德,歷朝歷代的諸葛亮后裔中沒有出現(xiàn)過一名貪官。村民繼承先祖遺風(fēng),淡泊寧?kù)o,和諧相處,村干部把勤于職守廉于自律作為一種自覺行為。不僅如此,諸葛村還專門設(shè)立了“諸葛亮廉政事跡陳列館”,把《誡子書》編成少兒歌曲廣為傳唱,編撰了《人文諸葛》文化鄉(xiāng)土教材供諸葛鎮(zhèn)中小學(xué)課外閱讀;諸葛后裔除了把《誡子書》作為家訓(xùn)世代相傳之外,還專門制訂了《諸葛氏家規(guī)》,內(nèi)容具體詳盡,這些家規(guī)萬(wàn)變不離其宗,都圍繞《誡子書》這個(gè)根本來(lái)制訂。這是諸葛后裔凝聚家族、規(guī)范后人、立身處世的行為準(zhǔn)則,是諸葛后裔家風(fēng)文化的一個(gè)靈魂。將《誡子書》的影響由家風(fēng)擴(kuò)展為民風(fēng)、國(guó)風(fēng),對(duì)于我們今天的全面建設(shè)小康社會(huì)無(wú)疑具有重要意義。

[1]張連科,管淑珍.諸葛亮集校注[M].天津:天津古籍出版社,2008

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